Праздник "Конкурс красоты. Маленькая фея".

Сценарий праздника 8 марта «Конкурс Красоты» Маленькая Фея » для старшей группы

МБДОУ «Журавленок»

Подготовила:

Муз. руководитель Плотникова П. В.

Цели и задачи праздника:

- развивать музыкальные и творческие способности у детей средством разучивания песенного и танцевального материала;

- продолжать знакомство со сказочными персонажами различных произведений мировой художественной культуры;

- развитие речи у детей;

Оборудование и атрибуты:

- муз. центр и ПК; проектор;

- шарики, метёлки, верёвки, прищепки, кукольное бельё, мягкие игрушки;

- кепки и очки для танца;

Ход праздника:

(Звучат фанфары. Из-за занавеса выходит мальчик) .

Мальчик:

Фанфары, громче зазвучите!

Мы всем гостям сегодня рады.

В нарядный зал скорее проходите,

Вас ждет начало весеннего парада!

ВХОД МАЛЬЧИКОВ

(Звучит музыка, мальчики входят в зал и встают полукругом)

Мальчики (по очереди) :

Посмотрите на окно-

Светом залито оно.

Все от солнца жмурятся-

Ведь весна на улице!

Нас сегодня утром рано

Звон капели разбудил.

Что случилось?

Это праздник,

У девчонок наступил!

ВХОД ДЕВОЧЕК

(входят девочки, далее становятся полукругом)

Девочки:

Сегодня день особенный,

Как много в нем улыбок,

Подарков и букетов,

И праздничных открыток!

Маму крепко поцелую,

Обниму ее, родную.

Очень я люблю ее,

Мама - солнышко мое!

Песенку о маме

Мы споем сейчас.

Мама дорогая,

Крепко любит нас!

Пусть каждое словечко

Несет мою любовь,

Согреется сердечко

От очень нежных слов!

ПЕСНЯ «Зоренька »

(После песни, дети садятся на стульчики) .

Ребенок:

Повсюду улыбки, весенние цветы,

Мы приглашаем всех на конкурс красоты!

Конечно, нам до мам еще расти-расти,

Желаем нашим девочкам удачи на пути!

Ведущая:

Наш весенний конкурс красоты посвящен самому доброму, самому нежному и самому любимому празднику- 8 Марта! В нем принимают участие наши девочки, и мы надеемся, что мамочки им будут помогать!

Итак, объявляется первый конкурс: «Знакомство»! Оценивать все конкурсы будут, конечно же, наши уважаемые родители. Вы обратили внимание, какие галантные кавалеры у наших девочек, рядом с такими мальчиками, нужно всегда быть на высоте! И вам, уважаемое жюри, предстоит трудная задача – выбрать самую очаровательную девочку!

КОНКУРС «ЗНАКОМСТВО»

(представление каждой девочки: домашнее задание)

Ведущая:

Вот и закончился первый конкурс. Мы познакомились с участницами конкурса, смогли оценить их красоту, пластичность и артистизм. Жюри подводит итоги, а задача у них очень трудная, ведь все участницы просто очаровательны, мы переходим ко второму конкурсу: «Улыбнись».

КОНКУРС «УЛЫБНИСЬ»

(девочки танцуют танец «Губки бантиком»)

Ведущая:

Молодцы, девчонки! Вы нас всех порадовали! Наше жюри подводит итоги, а мы, тем временем, приглашаем всех: и мальчиков, и девочек, и всех мам и бабушек потанцевать!

Ребёнок.

Нам на месте не сидится,

Любим мы повеселиться!

Нам шутить с утра не лень,

Танцевали б Целый день!

ТАНЕЦ «ФИНСКАЯ ПОЛЬКА»

(Участвуют все: дети и мамы, выполняя движения по показу)

Ведущая:

Молодцы! А теперь сюрприз для наших любимых… папиных и маминых мам… наших дорогих бабушек!

ПЕСНЯ «БАБУШКИ-СТАРУШКИ»

(В конце песни в зал, входит Баба-Яга в красной шапочке. В руке у нее сумочка) .

Б. Я. :

Я – маленькая девочка,

Сумочку несу,

Кефир да прянички,

Блины да колбасу!

Здравствуйте, детки! Вы меня узнали? Я – Красная Шапочка!

Ведущая:

Какая странная Красная Шапочка! Кого-то она мне напоминает. Красная Шапочка, и куда же ты путь держишь?

Баба-Яга:

Ой, а куда я путь держу? Забыла! Подскажите, ребята! А, вспомнили, вспомнила! Я иду к Пятачку на День рождения мед есть. Ну, что? Не знаете его, что ли? Вот такой пятачок впереди, а сзади – вот такой мотор! Живет на крыше, в шалаше, на пятом этаже. Фу – у – у, вот это я хорошо придумала!

Ведущая:

Красная Шапочка, а чем это вкусным пахнет из твоей сумочки? Не колбасой ли?

Баба-Яга:

Колбасой, колбасой! Угощайтесь, дорогие мои!

Ведущая:

Мы тебя узнали! Никакая ты не красная Шапочка, а вредная Баба-Яга!

(Б. Я. снимает с головы красную шапочку) .

Б. Я. :

Подумаешь, узнали! Раз в жизни хотела побыть Красной Шапочкой, всё время об этом мечтала. И то не вышло. Расселись тут, улыбаются! Хоть бы меня на праздник пригласили!

(Дразнит детей, злится, топает ногами.)

Мальчишки – кочерыжки,

Девочки – ревелочки,

Чебурашка – промокашка,

Ура – кобура,

На брюках дыра!

Ну, девчонки и мальчишки, признавайтесь, как у вас идут дела?

Дети:

Хорошо!

Б. Я. :

Вот и плохо! Я не люблю, когда хорошо! А еще я не люблю воспитанных детей. Мои любимчики – самые примерные хулиганы, самые лучшие драчуны! Я люблю ребят, которые могут делать хорошие пакости!

Ведущая:

Да ты что, Б. Я.! Ведь сегодня праздник, все веселятся, у нас конкурс! А ты какие-то пакости придумываешь. Давай лучше дружить и играть!

Б. Я. :

Ладно, так и быть, давайте дружить!

(Б. Я. достает и показывает воздушный шарик) .

Б. Я. :

Посмотрите, какой у меня красивый шарик! Дарю его вам!

(Ведущая берет шарик) .

Ведущая:

Ах, какая красота, какой нарядный, блестящий, яркий шарик! А у нас как раз подошло время для следующего конкурса, в котором нам помогут воздушные шары!

(В это время Б. Я. подкрадывается сзади, прокалывает шарик и громко смеется) .

Б. Я. :

Ха-ха-ха! Что, поиграли с шариком? То-то же! Будете знать Б. Я.!

Ведущая:

Эх, ты, а мы тебе поверили, хотели подружиться.

Б. Я. :

Да ладно, не переживайте вы так! У меня ещё есть шарики! Будет вам ваш конкурс!

(Выносит из-за кулис еще два шарика) .

Ведущая:

Итак, наконец, мы переходим к конкурсу: «Метёлкобол».

Все мы знаем, что наши девочки хорошие хозяйки и легко управляют веником. Вот мы сейчас и посмотрим, кто умеет подметать, а кто этим занимается очень редко.

КОНКУРС «МЕТЁЛКОБОЛ»

(В конкурсе «Метёлкобол» участвуют девочки, они делятся на две команды. Их задача, провести шар веником между стойками) .

Ведущая:

Молодцы, девочки! Вы замечательно управились с веником, жюри, я думаю, по достоинству оценило ваши умения! А у наших мальчиков сюрприз для всех. Они тоже кое-что умеют делать!

ТАНЕЦ «УБОРКА»

(после танца выбегает Б. Я. с шариком)

Б. Я. :

А я предлагаю поиграть в игру: «Не упусти шарик»! Пусть мамы посоревнуются с мальчиками!

(Проводится игра: Мальчики и мамы делятся на две команды. Паре дается по шарику. По сигналу, вдвоём нужно как можно быстрее, пронести шарик без помощи рук. Б. Я. тоже участвует в конкурсе).

Ведущая:

Все-таки, какая ты озорная Б. Я.!

А у нас, тем временем следующий, четвёртый конкурс! Наши девочки отменные хозяюшки, и сейчас они это докажут в конкурсе: «Большая стирка»!

КОНКУРС «БОЛЬШАЯ СТИРКА»

(Проводится конкурс: «Большая стирка». Девочки делятся на две команды. Задача у частниц, как можно быстрее повесить белье на веревку и закрепить его прищепкой) .

Ведущая:

Молодцы, вы как всегда, великолепно справились с задачей. Хочу напомнить, что наше жюри следит за каждой участницей нашего конкурса и оценивает. Жюри выберет самую ловкую, умелую, веселую, самую красивую и милую девочку!

Б. Я. :

Ребята, весело мне с вами было,

Я про шалости забыла!

Теперь пойду в соседний детский сад,

Чтобы там повеселить ребят.

Ведущая:

А на прощанье дети хотят подарить тебе и всем нашим дорогим женщинам красивую песню.

ПЕСНЯ «Моя мама – лучшая на свете»

(В конце песни дети дарят всем женщинам подарки, сделанные своими руками)

(после песни Б. Я. всех благодарит, прощается со всеми и уходит) .

Ведущая:

И вот настал волнующий момент. Жюри подвело итоги нашего конкурса. Пожалуйста, уважаемые члены жюри, нам очень интересно, кто из девочек стал победительницей!

(Выходят члены жюри).

Жюри:

Мы сейчас раскроем вам один секрет:

В нашем конкурсе, проигравших нет!

Все девчонки так красивы,

Обаятельны на диво!

Ждет всех девочек успех –

Наградами одарим всех!

Все девочки – просто загляденье!

Вам от зрителей - аплодисменты восхищенья!

(Звучит музыка, все девочки выходят на середину зала для награждения. Члены жюри вручают подарки девочкам) .

Ведущая:

Ну вот, наш праздник закончился

Все было чудесно и красиво,

Мы скажем всем…

Дети: Спасибо!

(Дети под музыку уходят из зала) .