Праздник, посвящен творчеству А.Л. Барто

«Праздник  детства», посвященного

творчеству А.Л. Барто

Ведущая 1: Сегодня наш литературный праздник посвящен горячо любимой детьми писательнице и поэтессе Агнии Львовне Барто. (показывает на портрет)

Ведущая 2: Родилась Агния Львовна 17 февраля 1906 года в Москве. Отец ее Лев Николаевич был ветеринарным врачом. Лечил зверей и птиц. И свою дочь научил любить животных. Он же показал дочери буквы и научил ее читать.  

Ведущая 1: Агния Барто  рано  начала писать стихи. За свою жизнь она придумала более 700 стихов для детей и о детях. Когда Агния  Барто  выросла, ее стихи стали печатать в книжках.  Агния  Барто  очень любила детей, у нее были и свои дети, а потом родился внук. Назвали его Володя. Своему внуку Агния Барто посвятила стихи «Вовка - добрая душа».

Ведущая 2: Стихи  Барто  не просто развлекают, смешат. Они учат ребят правилам  вежливости,  дисциплине,  стойкости,  уважению  к  труду.  Книги А. Барто  любят  одинаково и  дети,  и взрослые.

Ведущая 1: На стихи А. Барто написано много песен для детей.  Давайте  послушаем одну из них, называется она « Я росту»

Исполняется песня  «Я росту»

Ведущая 2 : Стихи  Барто  всегда интересно слушать, ведь они очень понятны детям.

Ведущая 1: Агния  Мечтала стать балериной, занимаясь в хореографическом  училище. Однажды на танцевальном спектакле Агния под музыку Шопена со сцены читала свою первую поэму «Похоронный марш». В зале был Александр Луначарский, посоветовавший ей писать детские веселые стихи.

Ведущая 2: Первый большой успех как поэтесса она ощутила после цикла стихов для самых маленьких «Игрушки» (про бычка, лошадку и т.д.) в 1936 году.

Ведущая 1: Агния написала несколько сценариев к фильмам, таким как «Подкидыш» и «Алеша Птицын вырабатывает характер». После войны стала вести программу на радио «Найти человека», объединив около тысячи семей. Дружила с Чуковским, Кассилем, Фадеевым… Но кумиром всегда оставался Владимир Маяковский.

Раздаётся стук , входит почтальон  в руках у него телеграмма

Почтальон:  Это школа №1? А какой класс?

Ответы детей – « 1 Б»

Почтальон: Тогда телеграмма  вам, получите и распишитесь. До свидания.

Дети прощаются.

Ведущая 1:  Посмотрим ,что в телеграмме? (читает)

Я в речку мячик уроню,

Я шёрстку причешу коню;

Качаясь по доске пройду,

А я… я заблужусь в саду.

В любимой книжке мы живём.

Но мы её не назовём!

Ответьте нам друзья – подружки.

Как книжку эту звать?   (Игрушки)

Ведущая 2:   Ребята, а вы хотите побывать в стране игрушек? Тогда  мы отправляемся!

Друг за другом мы пойдем,

В страну игрушек попадем.

Глаза закрой и покружись,

В стране игрушек окажись!

Ведущая 1:  Ой, посмотрите, кто это здесь сидит и плачет? Он что-то хочет нам сказать. Давайте его послушаем.

РАЗГОВОР С МАМОЙ (Читает ребёнок)

Ведущая 2: Ребята, а какая игрушка нужна такому малышу?

Дети: Погремушка!

Ведущая 2: Правильно, конечно погремушка. И у нас есть стихотворение, которое так и называется. Давайте послушаем.

«Погремушка» (читает ребенок)

Ведущая 1: Ребята, а давайте мы с вами тоже поиграем с погремушкой.

Игра «Передай погремушку»

(Звучит музыка,  дети передают погремушку  по кругу.  Музыка прекращается  и  у кого погремушка  остаётся в руках, тот выходит в круг и достаёт из корзины листочек, на котором написаны слова относящиеся к стихам А. Барто. Слово считается угаданным, если дети назовут героя и название стихотворения )

Мячик – Таня «Мячик»

Погремушка – Андрюшка «Погремушка»

Конфеты – Танюша «Помощница»

Веревочка – Лида «Веревочка»

Очки – Сережа «Очки»

Самосвал –  Алексей «Жил на свете самосвал»

Бинты, йод – Таня и Тамара «Мы с Тамарой ходим парой»

Единица – Лёшенька «Лёшенька, Лёшенька»

Макулатура – Юра «Секрет успеха»

Блинчики – Павлик «Блинчик»

Пугач – Сережа «Пугач»

Телефон – ученики  «Почему телефон занят?»

Букет – Леночка  «Леночка с Букетом»

Ведущая 2: Ребята, а в какие игрушки вы любите играть?  А вы свои игрушки бережете, не бросаете? Молодцы!

инсценировка  (с мягкими игрушками)

«Козленок» , «Лошадка»,  «Грузовик»,   «Самолет»,  «Кораблик»,  «Зайка», «Мишка»

Ведущая 1: А теперь ребята  нам покажут небольшое представление по стихотворению  Барто "Девочка чумазая". 

2 ребёнка инсценируют стихотворение. 

По окончании инсценировки все ребята делают физминутку  "Буль-буль" 

Буль-буль-буль журчит водица, 
Все ребята любят мыться. 
Руки с мылом мы помыли, 
Нос и щёки не забыли. 
Не ленились вымыть уши, 
После вытерлись посуше. 
Мы помылись, как большие, 
Вот мы чистые какие. 

Ведущая 2:  Ребята,  понравилось  вам в  стране  игрушек?  Посмотрите  еще раз  на  портрет  этой  замечательной  женщины  и  на  книги, которые  она написала.

Ведущая 1 : Ребята, чьи  стихи  вы  сегодня  услышали  на  нашем  празднике?
(ответы детей)

Ведущая 2: Мы еще не раз встретимся со стихами этой замечательной поэтессы.

Ведущая 1 : И нам бы хотелось напомнить, что все интересное, доброе, полезное можно узнать только из книг. Читайте книги и посещайте  библиотеки.

Вместе:  До новых встреч!