Праздник "Посвящение в первоклассники"

Праздник «Посвящение в первоклассники»

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки!

Девчонки и мальчишки!

Мамы и папы!

(Не надо, не снимайте шляпы).

Бабушки и деды

И маленькие непоседы.

Праздник наш необычный,

Даже очень символичный.

И народ вполне приличный,

Даже очень симпатичный.

Вы нам рады?

Мы вам тоже!

И чтоб было веселей,

 Праздник начинай скорей.

Добрый день,  друзья! Вот и наступил этот замечательный момент, когда мы проводим наш первый праздник « Посвящение в первоклассники».

Ребята, вы проучились месяц, привыкли к школе, друг  к другу. Вы пришли в школу, не зная её правил, законов. А сегодня, когда вы уже окунулись в «море знаний», испытали первые трудности и не дрогнули, не запросились домой, вас можно назвать настоящими учениками. А кто такой первоклассник?

Об этом нам расскажут ребята 1б класса.

1.В детском садике со всеми

  Я дружил немало дней,

  А теперь настало время,

  Есть заботы поважней.

2.У меня в портфеле книжки.

   У меня в руке букет.

   Все знакомые мальчишки

  Удивлённо смотрят вслед.

3.Отчего же я весёлый,

   И одет  как на парад?

   Я большой. Хожу я в школу,

  Это вам не детский сад!

4.У меня - букварь в портфеле

   И тетради, и дневник!

   Я теперь на самом деле - 

   Первоклассный ученик!

5.Парта ждёт меня, во-первых.

  Ждут уроки, ждут друзья.

  Будет в школе не до лени

  Несерьёзным быть нельзя

Ведущий:

Вот теперь нам понятно, кто же такой первоклассник. Это старательный, ответственный и серьёзный человек! Проучившись  целый месяц, я думаю, вы с лёгкостью выполните моё задание  и ответите, что необходимо брать с собой в школу.

В  первую очередь у каждого должен быть …? (портфель)

А вы знаете, что должно лежать в портфеле? Вот сейчас      это и проверю.

Если я буду называть предметы, которые должны быть в вашем портфеле, вы громко хлопайте. А если их быть не должно, то громко топайте!

Игра» Собери портфель»

Если в школу ты идёшь, то в портфель с собой берёшь:

В клеточку тетрадку?

Новую рогатку?

 Веник для уборки?

Кисточки и краски?

 Карнавальные маски?

Азбуку в картинках?

Рваные ботинки?

 Фломастеры и ручку?

Гвоздиков кучку?

Карандаши цветные?

Матрасы надувные?

Ластик и линейку?

 В клетке канарейку?

Альбом, чтоб рисовать?

Жвачки, чтоб жевать?

Учебники в обложке?

Тарелки, вилки, ложки?

Диванчик, чтоб лежать?

Картон, чтоб вырезать?

Расписание, дневник? Вот и собран ученик!

Ведущий:

А для чего вообще нужно учиться в школе?  ( Ответы детей)

А теперь послушайте песню «Чему учат в школе»

Песня « Чему учат в школе»

1.Буквы разные писать

тонким пёрышком в тетрадь

учат в школе } 3 р.

Вычитать и умножать

малышей не обижать

учат в школе } 3 р.

2. К 4 прибавить 2,

по слогам читать слова

учат в школе } 3 р.

Книжки добрые любить

и воспитанными быть

 учат в школе } 3 р.

3.Про глагол и про тире

и про дождик во дворе

учат в школе } 3 р.

И не путать никогда

острова и города

учат в школе } 3 р.

4. Рисовать квадрат и круг

знать, где север, а где юг

учат в школе } 3 р.

Крепко - накрепко дружить

с детства дружбой дорожить

учат в школе } 3 р.

Давайте послушаем, о чём разговаривают   наши первоклассники. Об этом расскажут ребята из 1в класса.

Сценка «Первый раз в первый класс».

АВТОР:

Три девицы в первый раз

Собирались в первый класс. 
Говорит подружкам Оля: 

Оля: Я хочу учиться в школе. 
Все сложила в ранец я. 
Нет там только Букваря. 
Есть линейка, клей, тетрадь, 
Чтобы буквы в ней писать. 
Есть коробка пластилина. 
И конструктор надо взять: 
На уроке мы машины 
Будем все изобретать! 
Есть резинка – это ластик. 
Есть оранжевый фломастер. 
Есть набор бумаги разной: 
Желтой, синей, ярко-красной. 
Ручка, карандаш, пенал – 
Ранец мой тяжелый стал! 

АВТОР: И тогда сказала Таня,- 
Та, что в синем сарафане: 
Таня: Кто сказал, что Таня плачет? 
Не роняла в речку мячик- 
У меня мяча – то нет, 
Мне исполнилось семь лет! 
И пойду я в этот раз 
В самый лучший первый класс! 

АВТОР: А молчавшая Ирина 
Вдруг подружкам говорит: 

Ирина: Я леплю из пластилина, 
Изучила алфавит, 
Расскажу без напряженья 
Вам таблицу я сложенья! 
Знаю север, знаю юг, 
Нарисую мелом круг. 
Вас я тоже научу. 
И, скажу вам, не тая, 
Я детей учить хочу, 
Как и бабушка моя! 

АВТОР: Три девицы первый раз 
Собирались в первый класс! 

Но иногда происходит совсем по-другому. Посмотрите сценку «Про Петю»

Сценка « Про Петю»

1 ребенок:
 У Петруши нынче праздник, наш Петруша – первоклассник.
Он по улице идет, удивляет весь народ.
Только…Петя не один,
Кто за Петей? Поглядим.
 Смотрят взрослые и дети,
А за Петей… поезд едет.
 Под музыку появляется Петя, за ним мама с букетом, за мамой папа с портфелем, бабушка с пирожком, дедушка с палочкой. 
1 ребенок: Кто за Петенькой спешит?
Мама: Мамочка.
1 ребенок: Кто за Петенькой бежит?
Папа: Папочка.
1 ребенок: Кто за Петей ковыляет?
Бабушка: Бабушка.
1 ребенок:  Кто кряхтит, кто догоняет?
Дедушка: Дедушка.
 
1 ребенок: Нам скажите, почему, прицепились вы к нему?
Разве Петя паровоз, что вагончики привез?
 
Мама: А кто рубашку застегнет? (подбегает к Пете, поправляет рубашку)
1 ребёнок:  Сам!
Папа: А кто портфельчик понесет? (отдает Пете портфель)
1 ребёнок: Сам!
Бабушка: Кто маслом булочку помажет?
1 ребёнок:  Сам.
Дедушка: Кто ботиночки завяжет?
1 ребёнок:  Сам.
 
Мама: Но он же еще маленький.
Папа: Он же еще слабенький.
Бабушка: Он такой изнеженный.
Дедушка: Он такой болезненный.
Мама: Пожалейте вы его, первоклашку моего.
Папа: Отпросился я с работы, чтобы взять его заботы.
Бабушка: Отощает мой внучок – дам ему я пирожок. (подает Пете пакетик с пирожком)
Дедушка: Пропустите на урок – завяжу ему шнурок. («завязывает» Пете шнурок)
 
1 ребенок: Это просто ерунда, не годится никуда!
Заберем его от вас, проходи Петруша в класс.
Скоро будет Петя вам отвечать на все: «Я сам».
Кто историю узнал, тот на ус и намотал!
 Не похожи будьте, дети, на такого вот на Петю.

Учитель: Все трудности и проблемы мы стараемся воспринимать с юмором, ни один праздник не обходится без частушек. И сейчас задорные частушки.

Форма новая надета, 
Белая рубашечка. 
Посмотрите на меня, 
Какой я первоклашечка!

В школу я иду с цветами,

Маму за руку держу.

 Из-за пышного букета

Я дверей не нахожу.

Вот и вырос я, ребята,

Наступил счастливый миг,

 всем завидно дошколятам:

Ведь я, братцы, ученик.

 Книжки новые, тетрадки,

И костюмчик классный сшит,

Чтобы было всё в порядке,

Папа в банке взял кредит.

У меня теперь забота.

Уж не знаю, как мне быть.

 Папа с мамой на работе,

А кому портфель носить?

Первоклассники портфели
Поднимают еле-еле.
Знайте, Пети, знайте, Оли -
Тяжело учиться в школе.

 Утром рано я иду,

 Хочется учиться!

Хоть и нет мне семи лет,

Будут мной гордиться.

 Любим мы решать задачки,

Кто быстрей и кто вперёд.

А задачки-то, какие,

Сам профессор не поймёт.

Все науки одолеем,

Всё у нас получится,

Потому что наши мамы

Вместе с нами учатся.

Игра с родителями

Вызываются 4 мамы и 4 папы. Мамам предлагается надеть перчатки (на них закреплены вразброс буквы слова «школьник»), а папам – надеть бахилы с буквами слова «отличник». По сигналу мамам и папам встать так, чтобы получились слова «ШКОЛЬНИК» и «ОТЛИЧНИК».

Ведущий: а кто из  вас любит отгадывать  загадки? Все? Вот это да! Проверим.  Загадки.

Стоит веселый светлый дом
Ребят проворных много в нем.
Там пишут и читают.
Рисуют и считают. (Школа)

В коридоре топот ног,
Нас зовет всех в класс… (звонок)

До чего же скучно, братцы,
На чужой спине кататься!
Дал бы мне кто пару ног,
Чтобы сам я бегать мог! (Школьный рюкзак)

Если ты его наточишь,
Нарисуешь все, что хочешь.
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)

Если сломан карандаш —
Я помощник верный ваш.
Я, как врач, его лечу —
Быстро, остро наточу. (Точилка)

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки.

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете. (цифры)

Долгожданный дан звонок —
Это кончился… (урок)

Веселятся Коля, Лена.
Это значит — … (перемена)

Ребята из 1а класса исполнят  танец    « Стиляги».

Ведущий. Вам ещё хочется поиграть…

 Но в школе уже всё по серьёзному. Поэтому и игры не только весёлые, но и поучительные.   Эта игра проверит, насколько   вы вежливы и поучительны.

1.Если встретился знакомый,

 хоть на улице, хоть дома,

 не стесняйся, не лукавствуй,

 а скажи погромче…   (здравствуй)

2.Вылез крот на белый свет

И сказал ежу…(привет)

3.Если просишь  что-нибудь,

то сначала не забудь

Разомкнуть свои уста

И сказать…( пожалуйста)

4.Если невежей прослыть не хотите

Очень прошу  вас – будьте мудры.

Вежливым словом просьбу  начните:

Будьте…(любезны), будьте…(добры)

5.Порвал воробей паутинные нити

Чирикнул смущённо:

-Ну,…(извините)

6.Если встретилась компания,

Не поспешно, а заранее

А в минуту расставания

Всем скажите…(до свидания)

7.Когда я что-то подарю

Мне говорят…(благодарю)

8.Если словом или делом

Вам помог кто-либо, не стесняйтесь громко, смело

Говорить…(Спасибо)

Игра с залом  « Пожалуйста»

 Ведущий дает команды детям и сам выполняет их, показывая движение. Но дети должны выполнить только те команды, в которых прозвучало слово «пожалуйста», несмотря на движения, которые показывает ведущий.

Молодцы, ребята! Какие вежливые и воспитанные дети собрались сегодня.

Дорогие первоклашки!

Можете ответить нам:

Чтобы быть всегда здоровым, что нам делать по утрам?

Чтоб расти нам сильными, ловкими, умелыми,

Чтоб расти здоровыми, мы зарядку делаем!

Танец-зарядка» Просто мы маленькие звёзды»

Шуточный ритуал «Посвящение в ученики»

В зал заходят ученики старших классов.

Старшеклассники: Мы проучились в школе немало лет. У нас свои секреты, чтобы хорошо учиться и получать отличные оценки.  Хотите их узнать? Повторяйте вслед за нами.

1. Обращение к Повелителю Пятёрок.
Каждый, кто хочет учиться на «пятёрки»,  поднимите  вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке и хором трижды произнести фразу: «Хочу учиться на пятёрки» (говорить 3 раза)

2. Очищение головы от дурных мыслей.
Каждый, кто хочет избежать неудач, очистите голову от дурных мыслей.
Для этого  почешите голову обеими руками, а затем «сбросьте» то, что «прилипло» к пальцам на землю. И так несколько раз.
3. Вкушение эликсира внимания и памяти.
Каждый, кто желает получить прочные знания, порадовать  свою учительницу   и не огорчать своих родителей, попробуйте эликсир внимания и памяти.
Таковым «эликсиром» может быть любой сладкий напиток.  Он из пипетки капается на язык каждому ученику.

 Это  укрепляет память и внимание. Ведь внимание и память – это главные качества, необходимые для успешной учёбы в современной школе.

4. Втирание бальзама усердия.
Каждый, кто хочет побольше сил и терпения, пусть попробует бальзам усердия. Кто тщательнее его растирает – тот усерднее будет учиться.
Таким «бальзамом» может «поработать» кусочек обыкновенного мела.  Этим мелом  просто провести по ладони, а затем растереть прилипший белый порошок.

 5. Каждый, кто желает стать умным и сообразительным, пусть попробует конфету ума с дерева знаний.

Детям срезаются «Чупа-Чупсы».

Чтобы иметь полное право называться первоклассником, надо дать клятву первоклассника!

Для принятия клятвы стоять смирно! Слушать внимательно слова и после каждого обещания хором отвечать «Клянёмся»

Выучить буквы, научиться читать…

 Клянёмся!

Научиться к лету писать и считать…

 Клянёмся!

На уроке стараться и мух не считать…

 Клянёмся!

Учебник беречь, не бросать и не рвать…

Клянёмся!

Выполнять полностью домашние задания…

Клянёмся!

Приходить в школу без опоздания…

 Клянёмся!

Стать за год умней и взрослей…

Клянёмся!

Стать гордостью родителей и учителей…

 Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Ведущий. Теперь самое время спеть песню « Теперь я первоклашка»

Вот и закончился наш первый школьный праздник. Впереди у вас ещё много праздников, но и очень много учёбы и труда.

И наша школа   в сотый раз

Вас поведёт дорогой знаний.

 Примите поздравления от нас

И много добрых пожеланий.

Здесь вас научат множеству премудростей:

Решать задачи, правильно писать.

Научат не бояться трудностей

И книги умные читать.

И каждый за собой следить научится:

Портфель собрать, косички заплести.

Мы верим, всё у вас  получится.

Так в добрый час, счастливого пути!