Праздник в 1 классе."Прощай Букварь. Здравствуй лето!"

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

Текст песни « Прощай букварь»

1.Мoй буквaрь, мoй друг нaдёжный,

Рaсстaёмся мы тeпeрь.

В нoвый мир бoльшoй и слoжный

Для мeня oткрыл ты двeрь.

 Припев

Рaсстaёмся с буквaрём,

Пeсню мы o нём пoём! (2 рaзa)  

2.Мнoгo рaдoстныx сoбытий

Ты мнe щeдрo пoдaрил.

К миру рaдoстныx oткрытий

Ты ступeнькoй пoслужил.

 Припев

3.Рaскрывaл тeбя кaк чудo,

Нaступил прoщaнья срoк.

Никoгдa я нe зaбуду

Пeрвый твoй бoльшoй урoк.

Припев

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1.Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев.

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев.

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев.

ПЕСНЯ «Дружба с букварем»

1Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

В школу нас водили видно вы не зря.

С буквами сдружились мы из Букваря!

Припев:   Буквы разные от А до Я –

                  Наши лучшие теперь друзья.

                  Гласные и согласные –

                  Подружки дорогого Букваря.

2И не нужно к маме больше приставать,

Сможем мы и сами книжку прочитать.

Потому что мчались в школу мы не зря,

Буквы изучали мы из Букваря!

Припев.

3Радуются дети, мамы и отцы,

Потому что вместе все мы молодцы!

И любую трудность мы переживем.

Победила дружба, дружба с Букварем!

Припев.

Р 1 А

ВИ 3 НА

ПО100ВОЙ

7Я

40А

Вставь букву А и прочитай

Б . р . б . н

с . х .  р

к . р . нд . ш

         ст . к . н

ст . рт

. б . к . н

З . ст . в .

Вставь букву О и прочитай

М . р . з

М . л . к .

Х . л . д

Г . р . д

З . л . т .

. ст . р . жн .

Г . р . х

Найди 8 слов, которые спрятались в слове «КОЛЕСО». Читай слова по часовой стрелке и наоборот.

                

                               

         

На какие цифры похожи эти предметы?

СПАСИБО, БУКВАРЬ!

ПРОЩАЙ, ПЕРВЫЙ КЛАСС!
ЗДРАВСТВУЙ, ЛЕТО!

Под музыку парами входят дети.

1.   Хороша сегодня школа,

Зал горит огнём.

Мы на праздник наш весёлый

Всех друзей зовём.

2.   Праздник начинается, гости улыбаются,

А дети постараются сегодня показать,

Всё, чему учились, всё, к чему стремились,

Потому что в мире надо много знать!

3.   Малышами много раз

Мы играли в первый класс,

Даже снился мне во сне

Класс с табличкой «1-Б».

4.   Снился класс нам не раз.

В сентябре мечта сбылась.

Утром форму мы надели,

Взяли новые портфели

И пошли мы первый раз в первый класс!

УЧИТЕЛЬ                В ШЕСТНАДЦАТУЮ ШКОЛУ

Исполняется песня на мотив «Единственная моя»

          Хоть по номеру  шестнадцатая,

          Это, право, ерунда.

          Самой лучшею на свете

          Ты останешься всегда.

          Вновь придут к нам в школу дети;

          И как дружная семья,

          Будем мы учиться вместе,

          Нам без школы жить нельзя!

                                                                                                            -1-

ПРИПЕВ:

Единственная моя,

Школа наша главная,

Школа наша главная.

 Летом,  средь зимы

В шестнадцатую  влюблены,

Низачто и никогда     2 РАЗА

Не забудем мы тебя.

УЧИТЕЛЬ  РЕБЯТА, ДАВАЙТЕ ВСПОМНИМ С ЧЕГО ВСЁ НАЧАЛОСЬ

1.   Ты помнишь: было вокруг

Море цветов и звуков.

Из тёплых маминых рук

Учитель взял твою руку.

2.   Нас привели в чудный класс:

Чистенький и нарядный,

И парта ждала нас, как будто корабль,

Плывущий к вершинам знаний.

3.   Букварь страницами нас манил,

Тетрадей листы белели,

И остро отточенный карандаш

Лежал на дне портфеля.

4.   На первый урок прозвенел звонок.

За парты садясь осторожно,

Мы помним, как было тогда на душе –

Радостно и тревожно…

5.   Что ждёт впереди нас? Конечно. Успех!

Оценки? Конечно, двенадцать!

И если мечты сбылись не у всех,

То сбудутся чуточку позже.

6.   И побежали школьные дни

Пёстрою вереницей.

Узнали мы, как же трудно порой

В первом классе учиться.                                                   -2-

УЧИТЕЛЬ  РЕБЯТА , А ЧЕМУ УЧАТ В ШКОЛЕ?

Исполняется песня «Чему учат в школе» (презентация «Фото 1 Б кл.»)

         Буквы разные писать

Тонким пёрышком в тетрадь

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Вычитать и умножать,

Малышей не обижать

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

К четырём прибавить два,

По слогам читать слова

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Книжки добрые любить

И воспитанными быть

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Находить восток и юг,

Рисовать квадрат и круг

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

И не путать никогда

Острова и города

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Про глагол и про тире,

И про дождик во дворе

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.

Крепко-накрепко дружить,

С детства дружбой дорожить

Учат в школе, учат в школе, учат в школе.                      -3-

УЧИТЕЛЬ  Уважаемые гости! Дорогие ребята! У нас

                   сегодня праздник, а Букваря всё нет и нет.

                   Где же он может быть? Ребята, давайте его   

                   позовём!

ДЕТИ ЗОВУТ 3 РАЗА: «БУКВАРЬ!» Появляется Букварь.

БУКВАРЬ ВХОДИТ  Здравствуйте, ребята!

УЧИТЕЛЬ  ПРИСАЖИВАЙТЕСЬ, УВАЖАЕМЫЙ БУКВАРЬ,

                  НА ПОЧЁТНОЕ МЕСТО! ПОСЛУШАЙТЕ И

                 ПОСМОТРИТЕ, ЧЕМУ НАУЧИЛИСЬ НАШИ

                ПЕРВОКЛАССНИКИ.

1.   Букварь – родная книжка

Для девчонки и мальчишки.

В букваре – загадки, сказки,

Буквы, слоги и слова,

Закружилась голова!

2.   Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

Про реки, звёзды и моря, -

Не обойтись без Букваря.

3.   Всех учил читать Букварь-

Повара и маляра.

Академик и профессор

Начинали с Букваря.

4.   С Букваря и мы недавно

Начали в науку путь.

Пополненья ожидайте,

Академики растут!                                                         -4-

5.   Ежедневно по утрам

Заниматься надо нам.

Мы с доски не сводим глаз,

И учитель учит нас.

6.   Ель, топор, лопата, руки –

В каждом слове слышим звуки.

Звуки эти разные…

Дети вместе   ГЛАСНЫЕ, СОГЛАСНЫЕ.

УЧИТЕЛЬ Приготовились назвать все буквы русского

                  алфавита       Внимание на экран

                                                ( БУКВЫ ПОЯВЛЯЮТСЯ НА ЭКРАНЕ)

Исполняется песня «Гласные – согласные»

Весёлые мы гласные,

Везде хотим успеть.

Хотя мы звуки разные,

Мы очень любим петь.

А-а-а очень любим петь

О-о-о очень любим петь.

                                              А мы, а мы согласные,

                                              Лишь стоит захотеть.

                                              Мы тоже очень весело

                                              И звонко можем петь.

                                              Ж-ж-ж звонко можем петь

                                              Р-р-р звонко можем петь

Но дружбой, дружбой крепкой

На свете мы сильны.

И девочкам и мальчикам

Всем детям мы нужны.

Ля-ля-ля детям мы нужны

Ля-ля-ля детям мы нужны

                                                                                                        -5-

УЧИТЕЛЬ   А СЕЙЧАС МЫ УЗНАЕМ, ЧТО НАПИСАНО В

                     БУКВАРЕ

СЦЕНКА  «ЧТО НАПИСАНО В БУКВАРЕ»

УЧИТЕЛЬ.  Поросёнок, котёнок, щенок сели учить урок.

                    Вот котёнок книгу взял.

КОТЁНОК.  Мяу, мяу!

УЧИТЕЛЬ.  Он сказал.

КОТЁНОК.  Это значит «ма-ма».

ЩЕНОК.      Нет, приятель, ты не прав! Здесь написано

                     «гав-гав». А это значит «ма-ма».

ПОРОСЁНОК. Если верить Букварю, здесь написано

                         «хрю-хрю». А это значит «ма-ма».

УЧИТЕЛЬ.  РЕБЯТА, а теперь я предлагаю сделать подарок

                    нашему уважаемому Букварю. За каждое

                    правильно выполненное задание вы будете

                    получать лепесток. Если вы справитесь со всеми

                    заданиями, то у нас расцветёт волшебный

                    цветик-семицветик, который мы и подарим

                    Букварю.

ЗАДАНИЕ №1      Заменить цифру словом и назвать слово.

(красный              ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН

 лепесток)

                                    Р1А (РОДИНА)

                                    ВИ3НА (ВИТРИНА)

                                    ПО100ВОЙ (ПОСТОВОЙ)

                                    7Я  (СЕМЬЯ)

                                    40А (СОРОКА)

                                                                                                       -6-

ЗАДАНИЕ №2   Прочитай слова

(оранжевый                1. РЕБЯТА, ДЕВОЧКА, МАЛЬЧИК,

 лепесток)                        КАРАНДАШ, ТЕТРАДЬ, ПЕНАЛ,

                                        2. ПЕРО, НОЖНИЦЫ, КЛАСС,

                                             УЧЕНИК, ДЕЖУРНЫЙ, УЧИТЕЛЬ 

ЗАДАНИЕ №3   Вставь букву А и прочитай слова

(жёлтый                         бАрАбАн

липесток)                       стАкАн

                                         сАхАр

                                         кАрАндАш

                                         стАрт

ЗАДАНИЕ №4    Составить слова из первых букв названий

 (зелёный           картинок

лепесток)            УРОК            РУЧКА          КНИГА         РАНЕЦ

ЗАДАНИЕ №5    РЕБУСЫ

(голубой                            БАБОЧКА

лепесток)                            РАКЕТА

                                                ВОЛК

                                                   ЗАЯЦ

                                                     ГЛОБУС

                                                       МОНИТОР

УЧИТЕЛЬ   Молодцы, ребята! А сейчас мы расскажем

                    Букварю и нашим гостям, какая невероятная

                    история приключилась с буквами, которые не

                    имеют звуков.

СЦЕНКА            

                                                                                                         -7-

                                                                                                       АВТОР  Как-то буквы алфавита

              В свойствах упражнялись.

              Все возможности открыв,

              От гордости зазнались.

              Буквы гласные кричат:                                               

ГЛАСНЫЕ БУКВЫ  Очень мы протяжные.

 У (КРИЧИТ)            Можно нас тянуть и петь –

                                  Мы разнообразные!

СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ  Среди нас, согласных букв,

 М (КРИЧИТ)                Мягкие и твёрдые.

                                       А ещё бываем мы

                                       Глухие, так же звонкие.

АВТОР   Долго спорили они,

               Кричали и ругались.   (размахивают руками)

               Но в достоинствах друг друга

               Всё-таки признались.  (пожимают друг другу руки)

               И спросила буква «А»

БУКВА  А   А к чему же братцы –

                    Мягкий знак и твёрдый знак -

                    Возле вас страдальцы?

СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ   Коль задуматься о свойствах,

                  Р                    Станет сразу ясно:

                                        Их старанья ни к чему,

                                        Трудятся напрасно.

                                        Знаем – знаки твёрдый, мягкий

                                        Звуком не являются.

                                                                                                        -8-                                            

ГЛАСНЫЕ БУКВЫ     Пусть из азбуки они

                  И                Подальше убираются!

МЯГКИЙ ЗНАК   Как же люди на земле

                              Смогут объясняться?

ТВЁРДЫЙ ЗНАК  Впредь они уже неверно

                               Будут изъясняться!

СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ  Букв достаточно, поверьте,

                 Н                    В нашем алфавите.

ГЛАСНЫЕ БУКВЫ  Мягких, твёрдых и протяжных,

                Э                Так что уходите!

АВТОР  Братья-знаки в этот раз

               Действительно обиделись.

               С этих пор ни с кем из букв

               Более не виделись.     (УХОДЯТ   Ь, Ъ)

               Вот минута, час проходит,

               Тут такое происходит!

               Половина нужных слов

               Просто испарились.

              Их значение, по сути,

              В корне изменилось.

БУКВА  С  Твёрдый знак из слова съел,

                  От обиды выпал.

                  И осталось слово сел,

                  Что нам текст и выдал

                                                                                                        -9-                                                                                                 

БУКВА Л  Мягкий знак от слов цель, даль

                  Тоже отказался.

                  И остались цел и дал,

                  Смысл потерялся.

БУКВА Е  Называя цифру шесть –

                 Обретаешь длинный шест.

БУКВА Т  Отгружая чёрный уголь –

                 Натыкаешься на угол.

АВТОР  И все буквы зарыдали… (Трут глаза руками)

БУКВЫ  (ВМЕСТЕ)  Знаки мы за что предали?

БУКВА О  Надо срочно их вернуть,

                  Отправляемся все в путь!

СОГЛАСНЫЕ БУКВЫ   Как прощенья нам добиться?

             Б

ГЛАСНЫЕ БУКВЫ   Надо, братцы, повиниться,

             Ы                  Рассказать, как мы страдаем,

                                   Как без знаков пропадаем.

ТВЁРДЫЙ ЗНАК   Мы то знали, что так будет,

                                Ваш поступок время судит.

МЯГКИЙ ЗНАК    Ну а мы опять на службе,

                               Предлагаем жить всем в дружбе!

                                                                                                         -10-

УЧИТЕЛЬ  Ребята, посмотрите, на нашем цветке не хватает

                   всего лишь 2 лепестков, а это значит, что нам

                   осталось выполнить два задания.

                   Ой, извините, кто-то звонит…

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН  Здравствуйте! Это шестнадцатая

                                         школа?

УЧИТЕЛЬ    Да, шестнадцатая.

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН  А это первый «Б» класс?

УЧИТЕЛЬ     Да, 1Б. А вы собственно кто будете?

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН  Я – Почтальон Печкин. У меня для Вас

                  срочная телеграмма. В каком кабинете Вас искать?

УЧИТЕЛЬ  Мы находимся в кабинете №304. Приходите.

                   Мы ждём Вас.

СТУК В ДВЕРЬ.  ЗАХОДИТ ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН Здравствуйте, ребята! Для Вас

                                        телеграмма. Прочтите скорей, а я

                                        немного отдохну.

УЧЕНИК (читает телеграмму)   «Ребят 1 Б класса поздравляю с праздником прощания с Букварём. Директор

школы № 16  Шевченко Леонид Григорьевич»

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН  Молодцы! А загадки вы умеете

                                          отгадывать? 

ЗАДАНИЕ № 6       Отгадай загадку

(синий  лепесток)

1.   Комочек пуха, длинное ухо.

Прыгает ловко, любит морковку. (ЗАЯЦ)

2.   Хожу в пушистой шубе

Живу в густом лесу.

В дупле на старом дубе

Орешки я грызу. (БЕЛКА)

3.   Кто зимой холодной ходит злой, голодный. (ВОЛК)  -11-

4.   Красные лапки, щиплет за пятки,

беги без оглядки.   (ГУСЬ)

5.   Зимою спит, летом - ульи ворошит. (МЕДВЕДЬ)

6.   Острые ушки, на лапках подушки,

Усы как щетинка, дугою спинка.

Днём спит, на солнышке лежит.

Ночью - бродит, на охоту ходит. (КОШКА)

7.   С бородой, а не мужик,

С рогами - а не бык.  (КОЗА)

8.   Жёлтый клубок, за белым – скок. (ЦЫПЛЁНОК)

9.   Не портной, а всю жизнь - с иголками ходит. (ЁЖИК)

10.                    Не говорит и не поёт, а кто к хозяину идёт

         Она - знать даёт. (СОБАКА)

11.                    Кто не прядёт, не ткёт - а людей одевает? (ОВЕЧКА)

ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН   Здорово! Молодцы, ребята! А мне

                пора дальше идти, почту разносить. До свидания!

УЧАЩИЕСЯ (хором)  До свидания!

УЧИТЕЛЬ  Ребята, у нас осталось не выполненным

                   последнее задание.  ВНИМАНИЕ НА ЭКРАН

ЗАДАНИЕ № 7    НАЗОВИ СКАЗКУ

(фиолетовый лепесток)                                                            -12-

1.   Серый волк за братьями гонялся.

В лапы не один ему не дался!

Весело живут, смеются звонко

В домиках своих…            («Три поросёнка»)

2.   Он от дедушки ушёл,

Он от бабушки ушёл.

Круглый сам, румяный бок,

А зовётся…  («Колобок»)

3.   Только за козой закрылась дверь,

Тут как тут уже голодный зверь.

Знает сказку каждый из ребят.

Это …  («Волк и семеро козлят»)

4.   На печи лежал Емеля,

Долго мучился бездельем.

А потом пошло везенье,

Всё …    («По щучьему велению»)

5.   Он не низок, ни высок,

И не заперт на замок,

Весь из брёвен, из досок

Стоит в поле…   («Теремок»)

6.   Тянут дедка, бабка, внучка,

Тянет маленькая Жучка,

Кошка с мышкой тянут крепко.

Догадался? Это … («Репка»)

                                                                                             -13-

7.   Где и когда приключилось такое?!

Мышка разбила яйцо золотое.

Дед горевал. И печалилась баба.

Только кудахтала… («Курочка Ряба»)

8.   Он обманул колдуна-людоеда,

Мчался быстрей королевской кареты,

Верному другу служил не за страх.

Хитрый-прехитрый…  («Кот в сапогах»)

        9.  Не послушал брат сестрёнку,

    Превратился он в козлёнка.

    Во всём ведьма виновата.

    Звали как сестру и брата? («Сестрица Алёнушка и

                                                           Братец Иванушка»)

10.К бабушке внучка по лесу бежала.

      Серого волка она повстречала.

      Очень знакомая старая сказочка,

      А называется?..  («Красная шапочка»)

УЧИТЕЛЬ Дорогой, Букварь! Прими от нас в подарок  

                  этот цветик-семицветик. И ещё песню…

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, БУКВАРЬ!» (видеоролик «Прощай, букварь»)

Мой букварь, мой друг надёжный,

Расстаёмся мы теперь.

В новый мир большой и сложный

Для меня открыл ты дверь.

Расстаёмся с букварём, песню мы о нём поём! (2 раза)

                                                                                                      -14-

Много радостных событий

Ты мне щедро подарил.

К миру радостных открытий

Ты ступенькой послужил.

Расстаёмся с букварём, песню мы о нём поём! (2 раза)

Раскрывал тебя как чудо,

Наступил прощанья срок.

Никогда я не забуду

Первый твой большой урок.

Расстаёмся с букварём, песню мы о нём поём! (2 раза)

БУКВАРЬ  Молодцы, ребята! Вы многому научились за этот

                   год. Спасибо Вам за подарок. А сейчас давайте

                   вместе прочитаем стихотворение  «Для кого?»

БУКВАРЬ Кто-то, где-то сделал парту.       ДЛЯ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ   Для меня!

БУКВАРЬ  Начертили где-то карту.     ДЛЯ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ  Для меня!

БУКВАРЬ  Доски грифельные красят.     ДЛЯ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ   Для меня!

БУКВАРЬ  Всё, что в школе, всё, что в классе.     ДЛЯ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ  Для меня!

БУКВАРЬ  И пришёл я на рассвете в первый раз,

                   Как и все другие дети, в первый класс,

                   Там звонки на переменке.    ДЛЯ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ    Для меня!

БУКВАРЬ  Там учитель ждёт ответа.   ОТ КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ  От меня!

                                                                                                          -15-

БУКВАРЬ Значит, нужно так учиться,

                  Значит, нужно так трудиться,

                   Чтобы людям не стыдиться.  ЗА КОГО?

ПЕРВОКЛАССНИКИ За меня!

БУКВАРЬ Молодцы, ребята! А сейчас мне пора уходить.

                  Я ещё многим детям нужен. До свидания, ребята!

ПЕРВОКЛАССНИКИ  (хором) До свидания, Букварь!

                                                     Счастливого пути!

УЧИТЕЛЬ  Букварь закончили, друзья!

                   Ну что ж, закроем эту книгу,

                   Мы все надеемся, что с ней

                   Вы стали гораздо умней,

                   Узнали много всяких всячин,

                   А значит, год не зря потрачен!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ на мотив «Голубой вагон»

Праздник наш сегодня завершается,

С букварём простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью нас встретит второй класс.

                     ПРИПЕВ      Как нам всем хочется

                                          Солнышка и тепла,

                                          А пожелать хотим

                                          Всем мы лишь добра.

УЧИТЕЛЬ  За этот год мы научились не только читать и

                   писать,  но многому другому. Например, Соловьёв

                   Никита выучил несколько музыкальных

                   произведений, которые сейчас вам сыграет.   -16-

УЧИТЕЛЬ  Спасибо, Никита.  А ещё за этот год мы научились

                   дружить, веселиться, шутить… Вашему вниманию

                   немного юмора…

ИТАК, представьте себе урок…

УЧИТЕЛЬ  Ульяна, почему птицы летят на юг?

УЧЕНИЦА  Потому что они ходить не умеют.

УЧИТЕЛЬ  Маша, что ты знаешь о золоте? (Маша молчит)

                   Маша, почему ты молчишь?

УЧЕНИЦА Я вчера прочитала в книжке, что молчание – это

                   золото.

УЧИТЕЛЬ  Егор, ты написал последнее слово в

                   предложении. Что нужно поставить в конце?

УЧЕНИК    Двенадцать баллов!

УЧИТЕЛЬ  Я вижу на ваших лицах улыбки. Так давайте все

                   вместе споём песню «УЛЫБКА» ( видеоролик «Улыбка»)

От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснётся…

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз ещё вернётся.

ПРИПЕВ

И тогда наверняка, вдруг запляшут облака,

И кузнечик запиликает на скрипке…

С голубого ручейка начинается река,          2 раза

Ну, а дружба начинается с улыбки.              2 раза

                                                                                                       -17-

От улыбки солнечной одной

Перестанет плакать самый грустный дождик.

Добрый лес простится с тишиной

И захлопает в зелёные ладоши.

ПРИПЕВ

От улыбки станет всем теплей

И слону и даже маленькой улитке…

Так пускай повсюду на земле,

Словно лампочки, включаются улыбки!

ПРИПЕВ

УЧИТЕЛЬ  Дорогие ребята! Всем нам, учителям, родителям

                   и гостям праздника приятно, что в школу вы

                   ходили недаром, хорошо научились читать и

                   писать.

УЧИТЕЛЬ Сегодня на нашем празднике присутствует

                  заместитель директора Мешкова Елена

                  Анатольевна. Она пришла вас поздравить.

ЗАВУЧ      Позади нелёгкий труд

                  Медленного чтения,

                  И вам сегодня выдают

                  У-до-сто-ве-ре-ни-я!

                  В том, что вы Букварь прочли,

                  Полный курс наук прошли.

                  И теперь без передышки

                  Вам читать любые книжки! (вручает удостоверения)

                                                                                                       -18-

УЧИТЕЛЬ  А вот где вы можете взять эти книжки нам

                   скажет школьный библиотекарь Мельник

                   Татьяна Васильевна.

БИБЛИОТЕКАРЬ  Какие вы молодцы! Всё умеете!                       

                                Я приглашаю вас приходить к нам в

                                библиотеку читать интересные книги.

Библиотека – это чудесный книжный город, а я хозяйка

этого города и зовут меня Татьяна Васильевна.

Ребята! Находясь в этом городе, вы становитесь умнее,

сильнее, добрее. Но для того, чтобы попасть в книжный город, нужно дать клятву читателей. Как только я взмахну рукой, вы говорите слово «клянёмся».

Для принятия клятвы прошу всех встать!

·      Брать книги только чистыми руками. (Клянёмся)

·      Обернуть книгу, вложить в неё закладку. (Клянёмся)

·      Не перегибать книгу при чтении. (Клянёмся)

·      Вовремя возвращать книгу в библиотеку. (Клянёмся)

На память о нашей встрече я дарю вам эти книги.

УЧИТЕЛЬ  Также с первой победой желают вас поздравить и

                   Ваши родители

РОДИТЕЛИ  1. Ох, какие все хорошие ребятушки у нас.

                 Ничего, что расшумелись на уроках в прошлый раз.

                 2. Незаметно пролетели эти славные деньки.

                     Погляди, как повзрослели наши дочки и сынки.

                3. А у нас опять забота – в класс второй их передать.

                    Как учиться будут дальше нам опять переживать.

                                                                                                           -19-

УЧИТЕЛЬ  СПАСИБО ВАМ

                   РЕБЯТА,  ПРИМИТЕ УГОЩЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЕЙ –

                   СЛАДКИЙ  ПИРОГ  ДРУЖБЫ.

Видеоролик «Дружба крепкая»

УЧИТЕЛЬ И ДЕТИ   Будет краткой наша речь.

                                   Говорим мы: «До свиданья!

                                   До счастливых, новых встреч!»

                                                                                                          -20-

          ПОДГОТОВИЛА        УЧИТЕЛЬ       НАЧАЛЬНЫХ      КЛАССОВ

          КРАМАТОРСКОЙ  ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ №16

          ЧОСТА       ЛЮДМИЛА       ЯРОСЛАВОВНА

2012

Праздник «Прощание с Букварем»

Ведущий - Добрый вечер, уважаемые родители, бабушки и дедушки, тёти и дяди, братишки и сестрички! У каждого человека в жизни наступает важный и ответственный этап. И сегодня этот момент наступил в жизни вашего ребёнка. Сегодня у нас большой праздник  - мы прощаемся с Букварём. А ещё совсем недавно, 1 сентября, ваши дети переступили порог школы и стали учениками. За это время они научились считать, писать и читать.

 - Встречайте! Ученики 1 класса!

Звучит музыка «Учат в школе», выходят ученики 1 класса.

1.Почему не на уроках школьники с утра?

Почему в парадной форме нынче детвора?

2.Сняли с Букваря обложку, и закладок нет,

Все взволнованы немножко … В чем секрет?

3.Дочитали эту книгу школьники вчера.

А сегодня нам прощаться с Букварем пора.

4.За окном уж солнце пляшет,

 и сосульки в янтарях,
Новый праздник в первом классе

– это праздник Букваря.

5.Весь букварь мы одолели,
Потрудились мы не зря.
Здравствуй, праздник!
Школьный праздник!
Славный праздник Букваря!

Песня «Дружба с букварем

Ведущий: Первая учебная книга «Букварь» – начало всех начал. Но праздник начался, а главного гостя - Букваря- нет. Давайте, ребята, позовем её.
Все. Букварь! Букварь! Мы ждем тебя!
Букварь (Входит0_

Я – «Букварь», учу читать,
Меня никак нельзя не знать.
Меня изучишь хорошо-
И сможешь ты тогда
Любую книжку прочитать
Без всякого труда.

Ведущий: Почему ты такой грустный? Ведь сегодня твой праздник? А… Тебе, наверное, жалко расставаться с ребятами?

Букварь: Жалко! Но дело в другом. Кто-то решил испортить наш праздник.  Сегодня ночью неизвестный забрался в класс и похитил буквы из моего алфавита. Разве вы не заметили, что стало с моим алфавитом?

 (Показывает на алфавит, в котором не хватает несколько букв).

Ведущий: Ребята, а что же случилось с алфавитом?

Дети (хором):  Пропали буквы!

Букварь: Какой же я теперь букварь, если у меня нет моих букв?

Ведущий: Нужно что-то делать! Как же нам найти похитителей? Как вы думаете? Давайте вызовем полицию, они помогут нам найти похитителя.

 (Звучит музыка «Наша служба и опасна и трудна», выходит полицейский с автоматом в руках и форменной фуражке.)

Полицейский: Давайте хорошенько посмотрим вокруг, может, похититель и здесь был? Обычно преступники на месте преступления оставляют следы. А вот и они! (На полу следы, которые ведут за ширму .Он идет по следам и за ширмой находит похитителя)

Полицейский: Похититель найден! (Убирают ширму)

 (Звучит приятная музыка. На диване лежит лень и пускает мыльные пузыри. Рядом – ваза со сладостями.)

Лень: Кто мешает мне отдыхать?

 (Грозно. Нехотя встаёт. Увидев детей, меняет тон. Говорит приторно - сладким голоском)

-Ой, да ко мне гости! Да какие славненькие, нарядненькие, красивенькие! Добро пожаловать в мою страну… Сладких снов!

-Оставайтесь у меня! Отдыхайте, живите, сколько хотите! Я ведь добрая! (зевает) Поживёте у меня немножко, а потом и совсем не захотите отсюда уходить! Здесь столько всего вкусного, сладкого!  (Показывает на вазу и угощает детей конфетами)

-А посмотрите, какой у меня мягкий, пушистый ковёр! Садитесь поудобнее, поспите. Сон – лучшее лекарство. Милее матери с отцом. Да и куда вам спешить. Закрывайте глазки. Да и я с вами подремлю, а то всё спишь, спишь – и отдохнуть некогда!

Букварь:Подождите! Я, кажется, догадался, кто эта «добренькая» тётенька! Это Лень! А смотрите, что это? (Находит букву) 

-Да это же буква из алфавита! Так вот кто похититель!

Лень: Да! Да! Да! Это я вам испортила праздник!

Учёба для детей вредна,

Приносит много бед она!

Вы лучше балуйтесь, играйтесь,

И неучами оставайтесь!

Ведущий: Ребята, вы хотите остаться неучами?!

Дети (хором): -Нет!!!

Лень: Ну, вы ещё чему-то научились. А вот другим, кто придёт в школу в следующем году, повезло! Им учиться будет не нужно. Букв-то нет!

 Букварь: Отдавай буквы!

Лень: Я их заколдовала! Видите пузырьки лени?

(На дереве развешены воздушные шары, а в них спрятаны похищенные буквы)

-Это я одну забыла. Вы никогда не сможете их расколдовать!

Ведущий: Ребята, попробуем?

Лень: Вам без взрослых не обойтись. А они обычно ленятся. Не хотят ничего делать.

Букварь: Наши мамы и папы не такие, они не оставят нас в беде!

Ведущий: Ну, что, давай попробуем, Лень? Давай нам свои задания.

(Лень даёт задания, выполняя которые дети и родители расколдовывают буквы)

Конкурс 1 «Собери алфавит»

Ведущий проводит эстафету, в которой участвуют две команды. Взрослые держат обручи, а дети, оббегая их, берут букву и несут её к родителю, который выкладывает на мольберте алфавит от К до О, от П до У.

Команда победителей расколдовывает букву.

                                             Конкурс 2 «По порядку становись!»

В конкурсе участвуют родители. Двум командам раздаются шапочки с синими и красными цифрами от 1-8. Под музыку родители начинают двигаться. Когда музыка останавливается, родители строятся  по порядку номеров.

Команда победителей расколдовывает букву.

                                         Конкурс 3  «Скороговорка»

Краб крабу сделал грабли.

Подал грабли крабу краб:

Сено  граблями, краб, грабь.

Саша шустро сушит сушки,

Саша высушил штук шесть.

И смешно спешат старушки

Сушек Сашиных поесть.

Тащил Авдей мешок гвоздей,

Тащил Гордей мешок груздей.

Авдей Гордею дал гвоздей,

Гордей Авдею дал груздей.

Стоит поп на копне,

Колпак на попе,

Копна под попом,

Поп под колпаком.

Дубовый столб стоит столбом.

В него баран упёрся лбом.

Хотя  не жаль барану лба,

Но лбом не сбить ему столба.

Испугался грома Рома,

Заревел он громче грома.

От такого рёва гром

Притаился за бугром.

Конкурс 4.– Экзамен продолжается!

 Игра ГЛАСНЫЕ-СОГЛАСНЫЕ. ( Детям раздают карточки с буквами, они должны разделиться на команды.( Согласные-, гласные- )

Конкурс 5.      Конкурсная программа.

 Раз, два, три, четыре.

В первом классе вас учили

И читать, и писать,

В игры разные играть. Родители с детьми проводят игры с «алфавитом»

Ведущий: А сейчас для учеников весёлые задания! Конкурс 6 « Загадки о буквах» (проводит букварь).

 Букварь.  

Это что ещё за звук?

То ли топот, то ли стук.

Это буквы в алфавите

Начинают перестук.

Отгадайте, ребята, загадки про буквы.

Вот два столба наискосок,

А между ними - поясок.

Ты эту букву знаешь? А?

 Перед тобою буква .... (а)

Эта буква широка

И похожа на жука

И при этом точно жук

Издаёт жужжащий звук, (ж)

 На эту букву посмотри:

Она совсем как цифра три. (з)

Молоток я раздобыл,

Из дощечек буквы сбил.

       Сколько здесь дощечек? Три!

        А какая буква?... (и)

В этой букве нет угла,

Оттого она кругла.

До того она кругла,

Покатиться бы могла, (о)

Взявшись за руки друзья

И сказали: «Ты да я - Это мы».

А между тем

Получилась буква ... (м)

Конкурс 7. «Телеграммы»

Ведущий зачитывает телеграммы, а дети отгадывают от кого они.

- Поздравляю всех с Днем рождения ТЧК Не ссорьтесь ТЧК Давайте жить дружно ТЧК(Кот Леопольд).

- Я от бабушки ушел ТЧК Я от дедушки ушел ТЧК Скоро буду на празднике ТЧК
(Колобок).

- Поздравляю с Днем рожденья Приехать не могу ЗПТ потеряла туфельку ТЧК
(Золушка).

- Шлю привет из замка Людоеда. ТЧК Если одолею его, то с маркизом Карабасом прибудем на ваш праздник ТЧК. (“Кот в сапогах” )

- Нет возможности к вам приехать ЗПТ я снова осталась у разбитого корыта ТЧК. (Старуха “Сказка о рыбаке и рыбке”)

-  Поздравляю с праздником. ТЧК Немного задерживаюсь ТЧК. У меня свадьба ТЧК. Комар - победитель сделал мне предложение. ТЧК (“Муха-цокотуха”)

Ведущий: Видишь, Лень, вот мы и расколдовали все твои буквы!

Лень: Но они не смогут вернуться в алфавит, если вы не угадаете, какое слово можно из них составить. (ГРАМОТА)

Ведущий:

Буквы-значки,
Как бойцы на парад,
В чётком равненье
Построились в ряд.
Каждый в условленном
Месте стоит,
И называется он – алфавит.

                               Представлении алфавита детьми

Буква А, буква А,

Алфавита голова,

Знает Вова, знает Света

А похожа на ракету

Б. Буква Б проснулась рано,

Буква Б бочонок с краном,

Умывайся, будь здоров,

Богатырь Борис Бобров!

В. Словно букву В Алёна

Держит трубку телефона.

Г– крючок обыкновенный,

Но в труде помощник верный.

И в косу, и в кочергу

Превратить я Г могу.

Д. Вот стоит, дымок пуская

Буква Д – труба печная.

Е. На дворе – какая жалость!

Наша лесенка сломалась,

Наша лесенка сломалась,

Буква Е зато осталась!

Е и Ё – родные сёстры,

Различить сестёр непросто,

Но у буквы Ё две точки,

Словно к лесенке гвоздочки.

Ж. Если сноп, как пояском,

Подпоясать колоском,

Сноп соломы на меже

Превратится в букву Ж.

З – не просто завитушка,

З – пружина, крендель, стружка.

 На калитку посмотри,

Чем она не буква И?

Между двух прямых досок

Одна легла наискосок.

К. Сигнальщик держит два флажка.

С флажками он, как буква К.

Л. Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.

Взявшись за руки, мы встали

И на М похожи стали.

Там я букву Н найду,

Где гамак висит в саду.

В старом дереве дупло

Ну совсем, как буква О.

На хоккее, на футболе,

Буква П – ворота в поле.

Буква Р – на мачте парус.

Вдаль летит небес касаясь.

 Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.

 Молоток стучит «Тук-тук »,

Букве Т я старый друг.

У – сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.

 Все мы знаем без подсказки:

Буква Ф, как ключ от сказки.

Никогда его у нас

 не отнимет Карабас.

Буква Х всё ходит, ходит,

Места словно не находит.

 Стул чинил сегодня мастер,

Клеил он его и красил.

Мастер стул перевернул,

Стал на Ц похожим стул.

Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем, как четыре,

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя!

 На что похожа буква Ш?

На зубья этого ковша.

 Буква Щ поможет нам

Чистить зубы по утрам.

Из ведра не просто так

Нам воды напиться.

Нужен ковшик – твёрдый знак,

Чтобы не облиться.

 Вот топор, полено рядом.

Получилось то, что надо!

Получилась буква Ы,

Все мы знать её должны!

 Буква Р перевернулась –

Мягким знаком обернулась.

Над полями в синеве

Пролетела буква Э.

Это ласточка весной

Возвращается домой.

На арене укротитель,

Грозных тигров повелитель.

Он, как буква Ю с кольцом

К тиграм грозно встал лицом.

 И сказала буква Я:

«Хоккеист известный я.

Шайба прямо в цель летит

Гол! Закончен алфавит».

Все (хором): Буквы все от А до Я – 33 богатыря!

Ведущий:

Много с буквами хлопот,

Уж такой они народ.

Но когда с умом, толково

Их построишь в четкий ряд,

– Превратятся буквы в слово

И с тобой заговорят.

               Представление «Алфавита» сделанного детьми и их родителями.

Букварь: Вот и спасён наш алфавит!

Лень: (плачет) Простите меня! Я вижу, вы так много знаете, с вами так интересно! У вас такие хорошие родители! Я тоже хочу учиться и быть грамотной!

Букварь: Ну, что, ребята, простим её? Тогда поставь все буквы в мой алфавит на свои места. Спасибо, ребята! Я вижу, что год прошёл не зря! Вы многое знаете и умеете, а главное – вы очень дружные!

Ведущий:

Кто любит музыку и песни,

Тому живётся интересней.

И в день прощанья с букварём

Мы частушки вам споём.

ЧАСТУШКИ.

1.Время быстро пролетело

С сентября до февраля.

Мы сегодня отмечаем

Славный праздник Букваря!

2.Топни ножка-нога,

Я ведь славненький.

И букварь я изучил

Хоть и маленький.

3.Разбудите меня ночью

В самой серединочке.

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки.

4.Не печалься ты, букварь,

Лучше нету книжки.

Подарю тебя теперь

Младшему братишке.

5.Тыщу слов в минуту нынче,

Как машина я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом проглочу.

6.Мы простимся с букварём

И рукой помашем.

И спасибо 10 раз

Дружно хором скажем.

7.Разбудите меня ночью,
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки!

Ведущий:

Сегодня в нашей стране прибавилось много читающих детей потому, что в школах в это время учащиеся закончили читать букварь. Мы поздравляем, Вас, дорогие ребята, с первой школьной победой – окончанием букваря.

1. До свидания! До свиданья!

А на следующий год,.

Наш букварь читать научит

Тех, кто в первый класс пойдёт.

2. Беру букварь в последний раз,

Несу букварь в просторный класс

 И дорогому букварю

 Я говорю, благодарю. (Хором)

3.Потрудились мы немало,

Ведь по правде говоря,

Русской грамоте начало –

На страницах букваря.

4. Буквы все мы твёрдо знаем,

Сами пишем и читаем.

Мы простились с Букварём

Книжки новые берём.

5. Спасибо милый наш Букварь,

За все, что сделал ты для нас.

За слово первое твоё, за стих,

За первый твой рассказ.

6.Нас научил читать, писать,

Слова на слоги разделять.

Прошли с тобой от « А» до «Я».

И снами будешь ты всегда.

7.Попрощавшись с Букварём

К новым знаниям пойдём.

Вдаль идёт дорога –

Будет знаний много!

8.Так дерзай, дружок, учись,

Не болтай, и не ленись,

Не отлёживай бока –

Путь-дорога нелегка.

9.С книжкой продолжай дружить

И учёбой дорожить.

Рядом верные друзья.

Вместе – школьная семья!

10.Любит школу весь наш класс

Папы, мамы хвалят нас.

Чтобы жить на пользу людям,

(хором) Хорошо учиться будем!

Все: До свидания, Букварь!

Здравствуй, книга для чтения!

Ведущий:

Букварь прочли до корки,

Всем по чтению – пятерки!

Позади нелегкий труд

Слогового чтения,

Вам сегодня выдают

Удостоверения!

Слово для поздравления и вручения удостоверений

Ведущий: Дорогие первоклассники! В народе говорят: “Азбука  ступенька к мудрости”. Вы одолели свою первую, очень трудную ступеньку. Я от всей души поздравляю вас с успешным окончанием Букваря. Теперь вы ребята все умеете хорошо читать,  вам помог « Букварь» первая ваша учебная книга. Впереди вас ждут много других интересных книг. Кто много читает , тот много знает- гласит народная мудрость. Не ленитесь и читайте побольше. Я еще раз поздравляю вас и желаю вам новых успехов. Вас ждут новые ступеньки на пути к мудрости.

Песня «Прощай, Букварь»