Сценарий
Вечера Встречи
Выпускников 2020 года
«По реке времени…»
Песня
«Учат в школе»– танец
На фоне музыки на
сцену выходят (по очереди) уч-ся 11 кл.
Ведущий 1: Добрый
вечер!
Пусть он будет добрым, потому, что иначе нельзя,
Ведущий 2: Потому, что в родной сердцу
школе
Собрались на встречу друзья!
Ведущий 3: Сколько их собралось в
этом зале!
Каждый встрече с товарищем рад.
Ведущий 4.Загрустить вам удастся едва ли
Календарь пролистаем назад.
Ведущий 5: В феврале есть
день особый.
Светлый, солнечный, большой.
Ведущий 6: День, когда встречает школа
Всех своих выпускников!
Ведущий 7: Дорогие друзья:
Выпускники разных лет, любимые учителя!
Мы рады приветствовать вас!
Ведущий 8: Добро
пожаловать на вечер встречи
В родную школу в этот вечер.
Ведущий 9: Спасибо, что на праздник
вы пришли,
Тепло своих сердец с собою принесли.
Ведущий 10: Какое счастье в школе
всем встречаться —
На вечер встречи раз в году собраться!
Своих друзей по классу и по школе,
Своих учителей увидите вы снова.
Ведущий 11: Здесь
вас ждем как желанных гостей,
Очень часто мы вас вспоминаем.
Говорим от души – приходите скорей!
Вместе: Вечер встречи друзей
начинаем!
Исполняют
песню «Вечер школьных друзей» (без объявления)
Ах, объявление, чёрным по
белому,
Мимо него не пройти:
"Средняя школа пятьсот двадцать
первая,
В пятницу, после пяти..."
Дальше три слова без всякой премудрости,
Ты их прочти поскорей.
Нас приглашает встретиться с юностью
Вечер школьных друзей.
Нас приглашает встретиться с юностью
Вечер школьных друзей.
Окна знакомые ласково светятся,
Взрослых встречая детей.
Как хорошо, что нам выпало встретиться
В веке сплошных скоростей!
Мы, испытавшие радости-горести,
Стали добрей и мудрей.
Ты, как страничка жизненной повести,
Вечер школьных друзей.
Ты, как страничка жизненной повести,
Вечер школьных друзей.
Слышите снова наш вальс исполняется...
Вспомните бал выпускной.
Нет, я не верю, что люди меняются -
Все вы согласны со мной.
Ты всё такая же стройная, Танечка,
Ты стал серьёзней, Андрей...
Все мы сегодня девочки-мальчики -
Вечер школьных друзей.
Все мы сегодня девочки-мальчики -
Вечер школьных друзей.
В актовом зале огни стали тусклыми,
Видно, устали гореть.
Хочется, чтобы мы не были грустными,
Чтоб не умели стареть,
Чтоб наши дети всегда были счастливы,
Счастливы дети детей...
Чтоб и для них таким же был праздником
Вечер школьных друзей!
Чтоб и для них таким же был праздником
Вечер школьных друзей!
Ведущий 2. Да, это неповторимый день, потому что каждый
год, несмотря на подобные сценарии, все по-другому. Прибавляется год. И вот уже
не четыре, а пять лет прошло, и не девять, а целых десять, пятнадцать,
двадцать, двадцать пять, тридцать…
Ведущий 1: -Пусть
сегодня вам всем будет тепло и уютно, радостно от встречи друг с другом и
любимыми, дорогими учителями.
Ведущий2: Дорогие выпускники!
Мы хотели бы познакомиться с вами познакомиться поближе, но личные вопросы
стесняемся задать напрямую и в этом нам поможет игра «Знакомство».(Со шляпой)
Ведущий 1: В зал пускается
шляпа, вы её надеваете, встаёте и называете своё имя, затем передаёте соседу
справа, слева, вперёд или назад, который тоже как и вы, надеваете шляпу, встаёт
и называет своё имя.
Ведущий 2: Как только музыка
замолкает, шляпа остаётся у кого – то в зале, передавать её больше не нужно.
У
кого осталась шляпа, задаются вопросы:
-представьтесь
пожалуйста.
-В
каком году вы окончили школу?
-
Кто был вашим первым учителем?
-
Ваш любимый предмет в школе?
Спасибо.
Продолжим игру.
Вопросы:
-Представьтесь
пожалуйста.
-
А вы в каком году окончили школу?
-
Кто был вашим классным руководителем?
-
Сколько ваших одноклассников пришло сегодня на вечер встречи?
-
Исполнилась ли мечта вашей юности?
Спасибо.
Продолжим игру.
Вопросы:
-Представьтесь
пожалуйста.
-
В каком году вы пришли в нашу школу?
-
Кто был директором школы в годы вашей учёбы?
-
Ваше семейное положение?
-
Кто вы по профессии?
Спасибо.
Продолжим игру.
Вопросы:
-Представьтесь
пожалуйста.
-
Как звали вашего учителя истории? Математики?, Музыки?
-
Имеете ли вы дурные привычки, например курить? Спорить с начальством?
Заниматься по утрам зарядкой?
-
О чем вы мечтали в школе и сбылась ли ваша мечта?
Большое
спасибо.
Ведущий 1: Дорогие
друзья! Спасибо, что вы не забываете свою школу и пришли к нам, чтобы
встретиться с друзьями и учителями.
Ведущий 2: Дорогие выпускники, на
правах гостеприимной хозяйки вас приветствует директор школы Харитонова
Ольга Павловна.
Ведущий 1: Ольга
Павловна, ответьте, пожалуйста, сколько лет прошло, как вы окончили школу?
Ведущий 2: Встречаетесь ли вы со
своими одноклассниками?
Ведущий 1: Всегда ли вы вели себя хорошо
на уроках?
Спасибо за
ответы.
(выступление
директора)
Ведущий 2: А теперь предоставляем слово
нашим директорам прошлых лет. Пожалуйста, приглашаем на сцену….
(выступление
директоров)
Ведущий 2: Спасибо
за ваши тёплые слова. Для вас выступает танцевальный коллектив «Фантазёры»
Ясный день. Сентябрь. Ромашки.
Бант.
Косички. Первоклашки.
Дважды
два. Букварь. Пятерка.
В
классе первая уборка.
Фараоны.
Глобус. Карта.
Разрисованная
парта.
Щёлочь.
Пифагор. Кислоты.
Лев
Толстой. Проливы. Ноты.
Баскетбол
и кросс. Скакалка.
Тест
по алгебре. Шпаргалка.
Вечер
с танцами. Гитара.
Поцелуй.
В журнале «пара»
Госэкзамен.
Бал прощальный.
Радость
пополам с печалью.
Аттестат.
Цветы в окне.
Отчего
так грустно мне?.. О чём это я?
Ведущий1: Да о том, что все это уже позади. Но
сегодня у вас есть возможность повернуть время вспять и вспомнить свои школьные
годы!
Ведущий 2:Давнным –давно ( когда всем
вам было по 6 - 7 лет) вы переступили порог Новосёлковской средней школы 1)«Первоклашка»
Все мальчики были такими
- 2)«Я хороший мальчик»
А
девочки такими – 3)«Губки..»
И с восторгом вы услышали
первый звонок - 4)«Колокольчик»
А потом на каждом уроке
очень ждали ЕГО - 5) «Звонок».
На пороге школы вас
встретили самые добрые, умные, справедливые учителя: И повели они вас по дороге
знаний – 6)«Первый учитель»
Были у вас первые победы
– 7)Туш
И первые поражения – 8)«Сделать
хотел козу, а получил грозу»
И тогда дома – 9)«Ну,
вы, блин, даете!»
Каждое утро мамы говорили
вам: 10)«Солнышко мое, вставай!»
А в школе учили вас, и
воспитывали, и в походы водили - 11)«У похода есть начало…»
И в КВН играли (когда
никто не знал, что это такое). И картошку собирали. И дрались, и
списывали, соревновались. Спорили до хрипоты на
литературе, зубрили алгебру и геометрию, сидели на физике так, что
слышно было, как муха летит. В общем, жили весело. - 12)« Мы бродячие
артисты»
Иногда на уроках, когда
надоедали иксы и игреки, орфограммы, законы, смотрели в окно и мечтали – 13) «Ах,
если бы мечта моя сбылась…»
И тогда учителя выходили из
себя, и мы слышали - 14) «Витас»
И вот прозвенел последний
звонок. Разлетелись кто куда. - 15)« Мы себе давали
слово»
Хотя прошло много лет после
окончания школы, хочется иногда крикнуть – 16)
« А я хочу, а я хочу опять..»
А сегодня хочется всем
сказать – 17)
« Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»
Ведущий 1: Между взрослостью и детством нет мостов и
сказок нет,
Остается нам в наследство только память школьных лет.
Ведущий 2: Школа в нашей жизни есть
всегда.
Ведущий 1: Сегодня 90% учеников нашей
школы – это ваши дети.
Ведущий 2: А что для них школа?
Ведущий 1: Насколько им интересно
живётся?
Ведущий 2: О чём они мечтают?
Ведущий 1: Листая
страницы школьной летописи, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые
энергичные лица учителей.
Ведущий 2: Мы
листаем страницы и видим, как эти лица постепенно покрываются морщинками, а
глаза становятся строже, взгляд мудрее.
Ведущий 1: С
любовью и благодарностью мы рады приветствовать ветеранов педагогического
труда, педагогов, ушедших на заслуженный отдых, которые всю свою жизнь
посвятили школе и её ученикам. Мы приветствуем тех, кто сегодня трудится в
нашей школе, отдавая детям талант, душу и сердце, и для кого школа стала вторым
домом.
Ведущий 2.
А сейчас начинаем эстафету времени:
Ведущий 1. Когда для нас
звенел звонок весёлый,
Заветных обещая 100 дорог,
не верили мы в то, что очень скоро
Нас сердце снова в школу позовёт.
Ведущий 2. Попрощались мы со школой
Ровно 30 лет назад.
Встреча наша — это чудо,
Это самый ценный клад.
Ведущий 1. Не беда, что поседели,
Что уже немолоды,
Главное, что в день особый
Все сегодня вместе мы.
Ведущий
2: А
сейчас – самый волнующий момент, потому что мы хотим поприветствовать самых
взрослых выпускников-юбиляров сегодняшнего вечера – это выпуск 1990 года!
(На экран фото выпуска 1990 г.)
Первый
учитель выпускников - , кл. руководитель – .
Ведущий 1.
Приглашаем юбиляров и их классного руководителя на нашу сцену
Звучит музыка
Ведущий 1. Уважаемые выпускники, сегодня
мы предлагаем вспомнить свои школьные моменты.
- Кто из ваших мальчиков нес первоклассницу на руках?
(отвечают)
Ведущий 2.
- Что вам больше всего запомнилось из школьной жизни?
Ведущий
1:
- Всегда ли вы хорошо вели себя на уроках?
- Дружным ли был ваш класс?
Ведущий 2. Дорогие
выпускники, расскажите нам, как сложилась ваша жизнь: где вы учитесь,
работаете. Расскажите будущим выпускникам о своем учебном заведении,
возможно, кто-то из них решит идти по вашим стопам.
(Выступления
выпускников)
Ведущий
1: Спасибо
дорогие юбиляры за откровенность. А сейчас мы проведём с вами игру «Угадай
мелодию». Вам нужно исполнить отрывок песни:
1. Песня, объясняющая вращение Земли вокруг своей оси. («Где-то на
белом свете»)
2. Песня о большом желании есть картошку и нежелании
работать. («Антошка»)
3. Песня об использовании улыбки в качестве электричества.
(«От улыбки»)
4. Песня о стране, где можно встретить жар-птицу и золотого
коня. («Маленькая страна»)
5. Песня о странном ушастом существе, которого каждая
дворняжка знает. («Чебурашка»)
Ведущий 2: Молодцы!
Аплодисменты талантливым выпускникам Новосёлковской школы.
Ведущий
1: Уважаемая Анастасия Николаевна, что вы
можете сказать о выпускниках, какими они вам запомнились?
Ведущий
1: Спасибо. Просим вас занять свои
места в зале. Этот номер мы дарим вам
Звучит музыка
Стихотворение: Февраль.
Суббота. Вечер встречи.
Ведущий 2: 25 - такая дата!
Выпуск, с праздником тебя!
И мальчишки все женаты.
У девчонок всех семья.
Ведущий 1: У школьного порога
Мы встретились опять.
А сколько лет промчалось?
Да целых 25!
Ведущий 2: Вот уже 25 лет
прошло с выпускного бала. Выпускники 1995 года! Классный руководитель - .
(На экран фото выпуска 1995 г.)
Ведущий 1.
Приглашаем выпускников, которые окончили школу 25 лет назад и их первую
учительницу - . Мы рады приветствовать вас на нашей сцене.
Звучит музыка
Ведущий 1. Дорогие
выпускники сейчас мы предлагаем вам вернуться в прошлое и вспомнить школьную
жизнь. Чего в ней только не происходило! Многие из вас участвовали в различных
сценках, театральных постановках. Мы предлагаем вам театр «Экспромт»
Действующие лица и их реплики:
Ученик — «А я чё? Я ничё…»
Учеба – «Никуда я от вас не денусь!»
Лень — матушка — «Отдохнуть бы не мешало!»
Директор школы – «Что здесь происходит?»
Руководитель классный – «Они у меня хорошие!»
Завуч школы – «Оставлю на второй год!»
Учителя (все остальные) – «Хорош дурака валять!»
Ведущий читает текст, как только он называет героя сценки, тот произносит свою
реплику.
Текст ведущего:
Учился в одной школе УЧЕНИК… И вроде бы хорошо
шла у него УЧЕБА…, да обуяла УЧЕНИКА… ЛЕНЬ-МАТУШКА… Первым забеспокоился
ДИРЕКТОР ШКОЛЫ… А УЧЕНИК ему… Все потому, что нашептывала ему на ушко
ЛЕНЬ-МАТУШКА… ДИРЕКТОР ШКОЛЫ… вызвал к себе РУКОВОДИТЕЛЯ КЛАССНОГО… и отругал
его за плохую УЧЕБУ… УЧЕНИКА. РУКОВОДИТЕЛЬ КЛАССНЫЙ… пошел к УЧЕНИКУ… Да только
тому по-прежнему шепчет ЛЕНЬ-МАТУШКА… Тогда РУКОВОДИТЕЛЬ КЛАССНЫЙ… вызвал
ЗАВУЧА ШКОЛЫ… Пошли ЗАВУЧ ШКОЛЫ… и РУКОВОДИТЕЛЬ КЛАССНЫЙ… к ДИРЕКТОРУ ШКОЛЫ… И
решили они провести собрание. Пригласили остальных УЧИТЕЛЕЙ.., потому что любое
дело в коллективе лучше решаемо. Вызвали УЧЕНИКА… и говорят ему: «Посмотри на
свою УЧЕБУ… А УЧЕНИК им… А ЛЕНЬ-МАТУШКА ему… А УЧИТЕЛЯ… УЧЕНИКУ… И хотела
утихомирить их ЛЕНЬ-МАТУШКА…, да только громко крикнул ДИРЕКТОР ШКОЛЫ…, затем
выступил РУКОВОДИТЕЛЬ КЛАССНЫЙ …, потом добавил ЗАВУЧ ШКОЛЫ… После чего в спор
вступили УЧИТЕЛЯ… На что УЧЕНИК ответил… В общем, понял УЧЕНИК…, что как бы ни
соблазняла его ЛЕНЬ-МАТУШКА…, трудиться все равно придется. УЧЕБА есть УЧЕБА…
Ведущий 2.
Молодцы с заданием вы справились на «отлично». Просим вас занять
свои места в зале. Следующий номер для вас, дорогие выпускники!
Звучит музыка
Худ. НОМЕР песня 5 кл.
Ведущий 2.
Незаметно так проходят,
Дни, минуты и года.
20 лет уж пролетело —
Вот и встретиться пора!
Ведущий 1: Мы приветствуем
выпускников 2000 года. Первые учителя наших юбиляров - и классные руководители -.
Мы просим подняться на сцену наш юбилейный выпуск. Давайте
поприветствуем их аплодисментами.
Звучит музыка
(На экране фото выпусков 2000 г).
Ведущий 2. Проведем
с вами «Экспресс-интервью»
(вопросы
написаны на карточке, ведущий предлагает выпускникам выбрать любую).
1.Помнишь
ли ты свой первый урок?
2.
Куда уходит детство?
3.
У кого из учителей самый запоминающийся голос? Почему?
4.
Часто ли ты сбегал(а) с уроков?
5.
У кого ты любил(а) списывать?
6.
Кто самый младший в вашем классе?
7.
Какая "5" для тебя была самой радостной?
8.
Какой предмет вы изучали все 11 лет и за 11 лет его название не
изменилось?
9.
Твой самый любимый момент на уроке?
10.
Твоё самое любимое место в школе?
11.
О какой профессии ты мечтал?
12.
Твои пожелания учителям и твоим бывшим одноклассникам.
Ведущий 1.Замечательно! Для
вас следующий номер.
Худ. НОМЕР _
сценка «Урок музыки» - 11 кл
Ведущий 2:
15 лет! А кажется вчера
В
классе у доски стихи читали,
Постигали
формулы добра
И
друзей на верность проверяли.
Ведущий 2.
Школу помним мы и любим,
От того и собрались.
Время детства не забудем,
Вспомни все и улыбнись!
Ведущий 1. –Мы рады
видеть сегодня в нашем зале выпускников 2005 года. Классные руководители
юбилейного выпуска - . Первые учителя наших юбиляров - . Приглашаем на сцену выпускников
2005 года их первых учителей. Давайте поприветствуем их аплодисментами.
Звучит музыка
(На экране фото выпусков 2005 г).
Ведущий 2. Для
вас, дорогие наши гости, веселые сказочные загадки:
1.
В какой сказке герой совершил неоднократное покушение на жизнь и имущество
троих несовершеннолетних, состоящих в родстве. («Три поросенка»).
2.
В какой сказке лицо, имеющее весьма дурную репутацию, прикинувшись близким
родственником своих жертв, совершил покушение на семерых малолетних
представителей леса? («Волк и семеро козлят»).
3.
Героиня какой сказки использовала собственного мужа для вымогательства ценных
вещей у представительницы морской пучины? («Золотая рыбка»).
4.
Герой какой сказки систематически привлекал собственных родственников к
сельскохозяйственному труду? («Репка»).
5.
Домашняя птица, которая могла бы приносить золотой доход своим хозяевам? (Курочка
Ряба)
6.В
какой сказке обитательница реки выполняла все прихоти главного героя? («По
щучьему велению»)
7.
В какой сказке царевич нашел своё счастье в болоте? («Царевна-лягушка»)
8.
Как звали девочку, которая учинила разгром в домике троих лесных жителей? (Маша)
9.
Сказка про общежитие, рухнувшее от перенаселения. (Теремок)
Ведущий 1: Большое
спасибо. Что бы вы хотели пожелать своим учителям и
одноклассникам?
Ведущий
2: Думаю педагогам есть что сказать о вашем
выпуске.
Ведущий
1: Спасибо
вам, дорогие выпускники и педагоги.
Мы дарим вам песню
6 кл «Мы дети твои, Россия»
Ведущий 1.
Уже минуло 10 лет,
Как после бала выпускного,
Нас разбросало по земле.
Но нынче, встретились мы снова.
(На экране фото выпусков 2010 г).
Ведущий 2.
- Приглашаем на сцену выпускников 2010 года, окончивших
школу 10 лет назад. Их кл.
руководителя – и первых учителей -. Давайте поприветствуем
их аплодисментами.
Звучит музыка
Ведущий
1. Дорогие выпускники, хотелось бы взять у вас небольшое интервью.
1. Когда
вы узнали о вечере встречи, какие ощущения вы испытали, какие мысли вас
посетили в тот момент?
2.
Какой был ваш самый любимый предмет в школе? Почему?
3.
Кем вы мечтали стать, когда учились в школе?
4.
Сбылась ли ваша мечта?
5.
Кто повлиял на выбор вашей профессии?
6.
Нравится ли вам ваша профессия?
7.
Что вы пожелаете выпускникам 2020 года?
8.
Продолжаете вы общаться с одноклассниками?
9.
Самое яркое воспоминание из школьной жизни?
Ведущий 1. Большое спасибо
за ответы.
Ведущий
2: Спустя
10 лет есть что сказать вашим учителям. Уважаемые педагоги, вам слово, чем
запомнились вам наши выпускники, какими они были в школе?
Ведущий
1. Спасибо.
Прошу вас занять свои места в зрительном зале.
Звучит музыка
Ведущий 2. Следующий
номер для вас, дорогие выпускники!
Худ. НОМЕР Сценка
про землекопов 11 кл
Ведущий 1.
5 лет прошло с тех пор, как школа
Отпустила вас в большой поход,
Так пускай же след её весёлый
В ваших душах детством расцветёт!
Ведущий 2.
Улыбайтесь, даже если трудно,
Не сгибайтесь под давленьем лет,
Берегите то, что очень нужно,
И дарите доброты рассвет!
(На
экране фото выпусков 2015 г).
Ведущий 1. Год 2015! Мы приглашаем на сцену тех, для кого 5 лет
назад прозвенел последний звонок, первую учительницу - и кл.
руководителя –.
Звучит музыка
Ведущий
2. Мы приглашаем
вас принять участие в игре «Угадай-ка»
Проводится
игра "Угадай-ка". Из коробки или вазы каждый по очереди достает
воздушный шарик. Надувает его. Шарик лопается. Внутри шарика записка с
заданием. Нужно быстро ответить на вопрос или исполнить задание.
Шарик
№ 1. Вспомнить сказки, в названиях которых встречаются цифры. («Три
поросенка», Три медведя», «Волк и семеро козлят» и др.)
Шарик
№ 2. Вспомнить города, в названиях которых встречаются ноты.
(Уфа, Череповец, Усольск, Новосибирск, Донецк, Минск и т. д.)
Шарик
№ 3. Назвать пять слов (можно больше), которые начинаются с буквы А и
заканчиваются буквой Я. (Акация, армия, астрономия, академия,
астрология.)
Шарик
№ 4. Назвать как можно больше слов, которые рифмуются со словом
«конфета». (Газета, сигарета, планета, ракета, комета.)
Ведущий 1.
Молодцы с заданием вы справились на «отлично».
Ведущий 2. Замечательно! Что бы вы могли
пожелать своим учителям, одноклассникам и школе? Спасибо!
Для вас подарок сценка Фет
Ведущий 1: С нетерпением ждут слова и самые юные наши
выпускники – 2019 года. Они тоже хотят рассказать нам про свою
первую сессию, о студенческой жизни, о той долгожданное самостоятельную жизнь! Приглашаем
вас на сцену
Звучит музыка
Ведущий 2: Уважаемые
выпускники! Сегодня для вас мы проведем урок русского языка– Русский язык. Мы
будем писать сочинение. Надеясь, не забыли? Давайте вспомним еще раз школьные
дни и посмотрим на них с юмором.
Ведущий 1: Кто
из вас лучше всех писал сочинения?..... (приглашают несколько выпускников). Русский
язык еще не забыли, что такое прилагательное помните? Называйте прилагательные
и посмешнее, а мы их запишем и через 5 минут у нас будет готово сочинение
на тему: «Мы - выпускники!»
(названные
прилагательные вставляются в заготовленный текст)
Текст
«Когда-то…11…………… лет назад наступило 1 сентября, это был
самый…………………………….
день в нашей жизни. Мы надели …………………….. форму, ……………………………… ранцы и
с……………………….. букетом цветов пошли первый раз в первый класс. Здравствуй
……………………………… школа!
Какие здесь………………………… классы, ……………………………парты и ………………………………. учителя с
………………………Улыбками! Мы с удовольствием постигали азы науки и мечтали
стать………………………….и…………………………………….
Время летело незаметно. У нас появилось много ……………………………друзей и
…………………………… школьных предметов. Каждый день мы с радостью спешили в школу. И
вот наступил…………………………………. День вручения аттестатов. Мы пришли с………………………….
трепетом в душе и ………………………..дрожью в коленях. Лица у всех были…………………..
Походка………………………………. Но когда мы взяли в руки этот …………………… документ, сразу
стали…………………………..! Ведь перед нами открылись……………………… пути. Да здравствуем мы
самые ………………………..Выпускники 20_19_____года!!
(затем
полученный текст торжественно зачитывается)
Учитесь
управлять собой
Во
всем ищите добрые начала,
И,
споря с трудною судьбой,
Умейте
начинать сначала.
Споткнувшись,
самому вставать
В
себе самом искать опору
При
быстром продвижении в гору
Друзей
в пути не растерять
Ведущий 1.
Эти
добрые слова напутствия произносятся для тех, кто только начал взрослую жизнь,
т.е. для выпускников 2019 года. Им очень трудно, но они знают,
что в школе им всегда помогут добрым советом. Это выступление для
вас.
Стихотворение: Опять приснились школьные друзья
Ведущий 2:
Что такое школа – это дети,
Это книги и звоночка трель,
Это самые счастливые деньки на свете,
Проводы зимы, весны капель.
Ведущий 1:
Кто – в одну, а кто-то в две учился смены,
Что ж могло нас всех объединять?
То, что все мы ждали перемены,
Чтобы можно было поиграть!
Ведущий 2:
То, что мы в одной учились школе,
То, что мы заботились о ней.
Да, давно мы были здесь учениками,
Много лет прошло с тех пор и много дней…
Танец вальс
Ведущий
1: Дорогие выпускники! Вот и подошла к концу наша
встреча.
Ведущий 2: Мы хотим пожелать вам удачи, оптимизма, успехов в любых
начинаниях, крепкого здоровья и благополучия.
Ведущий 1: Мы
надеемся, что еще не раз увидим всех вас в стенах нашей и вашей родной
школы.
Ведущий 2. Мы
благодарим всех, кто пришел к нам в гости.
Ведущий 1: А
на прощание давайте споем все вместе песню «Как здорово, что все
мы здесь сегодня собрались». (фонограмма)
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь
нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба большой и звездно-снежный,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Качнется купол неба большой и звездно-снежный,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Как отблеск от заката, костёр меж сосен пляшет,
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка, улыбнись.
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет -
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет -
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
И всё же, с болью в горле мы тех сегодня вспомним,
Чьи имена, как раны, на сердце запеклись,
Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Мечтами их и песнями мы каждый вдох наполним,
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались.
Ведущий 2: До
свидания! До встречи в следующем году!
Стихи
Февраль.
Суббота. Вечер встречи.
Школа , знакомая нам до слез.
Улыбки. Радоcть встречи
Мотив знакомый . Букеты роз.
Воспоминанья. Разговоры.
Обмен визитками. Успех.
И примиренье старой ссоры,
И детский, как когда-то, смех.
Припомним в молоке лягушек
Когда нам станет тяжело.
Глядишь – и выскочим на сушу,
И станет на душе светло.
Нас в школе мыслить научили,
Доказывать. Пусть и не прав.
Нас к жизни взрослой приучили,
Которая не из цветов и трав.
Вот
отшумели вьюги и метели,
Водою талой вновь ушли снега.
И наши души тоже потеплели,
И встретились знакомые глаза.
Да,
жизнь бросала нас,
Что даже вспомнить страшно.
Мы жили то, ликуя, то любя.
Но вот сегодня, в этот день прекрасный
Мы
встретились аж .30 лет спустя!
Теперь степенные и важные такие,
Мы стали терпеливей и мудрей.
Забыв
про время, возраст и заботы,
Припомним беззаботность школьных дней.
Опять приснились школьные друзья,
Пенал, тетради в клетку, промокашки,
Учительница первая моя,
И мы плетемся в школу... первоклашки.
Все было так недавно и давно,
Одни воспоминания остались:
Мы, вместо школы, бегали в кино,
На дипломатах весело катались.
Я это время помню... каждый раз
Мне снится школа, парты и портфели,
Мой озорной, немного шумный класс...
Тогда мы, просто так, дружить умели.
Мы были, как огромная семья,
Стать взрослыми скорее все хотели...
Опять приснились школьные друзья,
Жаль, мы, совсем немного, повзрослели.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.