Предметная неделя учителей физкультуры, НВП, ИЗО, технологии и музыки

План проведения  предметной состязательной игры

МО учителей физкультуры, НВП, технологии, ИЗО и музыки

2 февраля 2018 года

№ п.п.	Наименование разделов, конкурсов	Содержание мероприятия	Ответственный
1.     1	Организационный	Определение команд. Приветствие - Доклад командиров отделений о готовности к соревнованиям. Оценка до 5 б.	Соколов А.Н. Икметов Б.Э
2.       2	Эстафета -1	Заключается в преодолении препятствий гимнастической скамейки, выполнение кувырка вперед, перекладывание обруча вокруг себя, бег до рубежа касаясь стены и передача эстафеты . Максимальная оценка 5 баллов	Джаналин М.Ш.
3.     3	Эрудит	1.Сколько весит АК-74 – 3,6 кг 2.Вес штык ножа -490 г. 1.Убойное  действие АК-74 – 1350 м. 2.Дальность полета пули АК-74 – 3150 м. 1.К какой категории офицеров относиться майор – старшие офицеры 2.К какой категории офицеров относиться капитан 2 ранга  - старшие офицеры 1.Назовите самый распространенный казахский музыкальный инструмент – домбра 2.Каких клавиш у рояля больше. Черных или белых – белых больше 1.Группа музыкантов – певцов из 4 человек 2.Группа музыкантов – певцов из 2 человек 1.Как называются графические знаки для записи музыкальных звуков – ноты 2.Сколько нот в музыкальном стане - 7 1.Из-скольки основных игроков состоит футбольная команда - 11 2.Сколько основных игроков на баскетбольной  площадке в одной команде – 5 игроков 1.Назовите основные цвета радуги  - к о ж з г с ф 2.Что такое натюрморт- изображение неживой природы 1.Кто такие марианисты? Что они изображают в своих картинах – море, морской пейзаж 2.Назовите основные инструменты художника  - кисть, карандаш 1.Оборудование, с помощью которого зажимается деталь для обработки – тисы 2.Инструмент для сверления отверстия большого диаметра – центровое перовое сверло 1.Для какой обработки служит драчевый напильник – для черновой 2.Какую роль выполняет передняя бабка на токарном станке по дереву – вращает заготовку 1 балл за каждый правильный ответ	Соколов А.Н. Иванчуков В.П Джаналин М.Ш. Икметов Б.Э. Карташова В.И. Дюба Ю.В.
4.     4	Меткий стрелок	стрельба из пневматической винтовки по мишени (по 2 человека). Оценка - общую сумму выбитых очков делим на 5.	Соколов А.Н.
5.     5	Творческий марафон	1.Разгадать кроссворд. За каждый угаданный вопрос – 1 балл 2. Практическое занятие -По описанию нужно узнать портрет и нарисовать его. Максимальная оценка 5 баллов	Карташова В.И.
6.     6	Огневая подготовка	Неполная разборка и сборка АК-74 на время /по одному представителю от команд/ Максимальная оценка 5 баллов	Соколов А.Н.
7.	Мастер	Сборка изделия из заготовок по эскизу/по 2 участника от каждой команды/ Максимальная оценка 5 баллов
8.     7	Угадай профессию	По инструменту и обмундированию определи профессию специалиста. Максимальная оценка 5 баллов
9.	Конкурс капитанов	Заключается в вытягивании соперника из круга. Максимальная оценка 5 баллов
10. 8	Эстафета №2	Заключается в преодолении препятствий гимнастической скамейки, выполнение кувырка назад, упражнение со скакалкой, бег до рубежа касаясь стены и передача эстафеты . Максимальная оценка 5 баллов	Икметов Б.Э..
11. 9	Баскетбол	Ведение мяча, бросок в кольцо, ведение мяча обратно и передача его следующему участнику 5 баллов	Икметов Б.Э.
12. 10	Подведение итогов		Жюри

Состав жюри:

1. Инметова Т.К.   2. Ютнер Е.И. 3. Яцкевич М.А. 4. Антонова Р.А.

Участие в разработке мероприятия принимали:

Преподаватель-организатор НВП:                   Соколов А.Н.

Учитель технологии:                                         Иванчуков В.П.

Учитель музыки:                                                Дюба Ю.В.

Учитель ИЗО :                                                    Карташова В.И.

Учитель физической культуры:                       Джаналин М.Ш.

                                                                             Икметов Б.Э.

Краткое описание документа:

В данной предметной состязательной игре включены разработки учителей методического объединения физкультуры, начальной военной подготовки, изобразительного искусства, технологии и музыки. Удачное сочетание предметных конкурсов позволило зажечь огонек творчества, состязательности и активности учащихся. В игре принимают участие две команды из 5-11 классов.