«Предметно –пространственная среда в моей группе».

• 1 слайд

  Управление образования
  администрации городского округа Солнечногорск
  Московской области
  Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  «Детский сад № 19»
   
  Юридический адрес: 141500 г. Солнечногорск, тел/факс [phone]
  ул.Баранова,д.23а E-mail: [e-mail]
   
   
   
   
  
  «Предметно – пространственная среда в моей группе».
  
  
  
  
  Презентацию подготовил: воспитатель
  Карапетян К..В.
  
  
  г. Солнечногорск, 2020г.
  

• 2 слайд

  Актуальность темы:
  Одно из важных условий воспитательно-образовательной работы в дошкольном учреждении – правильная организация предметно-развивающей среды. Правильно организованная развивающая среда позволит каждому ребенку найти свое занятие по душе, поверить в свои силы и способности, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками, понимать и оценивать их чувства и поступки, а ведь именно это лежит в основе развивающего обучения.
  Развивающая предметная среда является основным средством формирования личности ребенка и источником его знаний и социального опыта. Среда, окружающая детей в детском саду, должна обеспечивать безопасность их жизни, способствовать укреплению здоровья и закаливанию организма каждого их них.  
  Создавая предметно-развивающую среду в нашей группе, мы опирались на принцип активности, стабильности, гибкого зонирования. В группе созданы условия для взаимодействия детей с воспитателем и друг с другом. Мы стараемся обогатить среду такими элементами, которые бы стимулировали познавательную, развивающую, двигательную активность детей. Содержание предметно-развивающей среды соответствует интересам мальчиков и девочек, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается.
  
  

• 3 слайд

  Функции - предметно-развивающей среда в нашей группе:
  Познавательная удовлетворить потребность ребенка в освоении окружающего мира, стимулирует познавательную активность;
  Коммуникативная – стимулирует речевое развитие, позволяет ребенку познать азы общения и взаимодействия;
  Оздоровительная – стимулирует двигательную активность, обогащает двигательный опыт, приобщает к культуре здоровья;
  Творческая – приобщает детей к творческой деятельности, способствует к саморазвитию и самореализации;
  В нашей группе предметно-развивающей среда разделена на уголки для самостоятельной деятельности детей.
  
  

• 4 слайд

  
  
  Центр сюжетно-ролевой игры.
  

• 5 слайд

  
  
  Центр сюжетно-ролевой игры. Центра сенсорного развития
  

• 6 слайд

  
  
  Центр «Мы любим петь» Центра театрализованной деятельности
  

• 7 слайд

  
  
  Центр книги
  

• 8 слайд

  
  
  Центр «Мы маленькие строители»
  

• 9 слайд

  
  
  
  Центр «Мы познаем мир»
  

• 10 слайд

  
  
  
  Центр «Мы маленькие художники».
  

• 11 слайд

  
  
  
  
  
  Спасибо за внимание!