Представление проекта "Наша сказка"

Презентация творческого проекта

«Наша сказка»

              Порошкина Татьяна Семеновна

воспитатель высшей квалификационной категории

                  ГБОУ детского сада №909

         Сказка, вошедшая с давних времен в жизнь человека, является своеобразной историей и сокровищницей народной мудрости, а также универсальным средством передачи представлений об окружающем мире и самом человеке. Детские сказки – необходимый элемент воспитания ребенка, они доступным языком рассказывают ему о жизни, учат, освещают проблемы добра и зла, показывают выход из сложных ситуаций.  Недоступное в них становится доступным, а нереальное реальным.

Наши ребята очень любят сказки! Работа над  проектом  "Наша сказка"  позволила нам не только  привлечь внимание детей к русской народной сказке,  к воспроизведению художественных образов. Но и способствовала внедрению современных технологий, направленных на поддержку детской познавательной инициативы, формированию эмоциональной заинтересованности, развитию коммуникативных навыков, стремления к совместным играм, умения действовать сообща, замечать необходимость оказания помощи в совместной деятельности. Следует отметить, что вся работа строилась на интеграции образовательных областей. Образовательная деятельность осуществлялась в ходе режимных моментов, в процессе организации различных видов деятельности, в ходе самостоятельной деятельности детей.

         Наш проект зародился во время обычной образовательной деятельности. Мы читали сказки  и анализировали литературные образы, слушали аудиозаписи, воспроизводили художественные образы в творческой деятельности.  Ребята с удовольствием обыгрывали сюжеты любимых сказок, делали простейшие постановки художественных произведений, в играх-драматизациях самостоятельно воспроизводили полюбившиеся эпизоды сказок.  И вот однажды ребята стали мечтать о том, как можно попасть в сказку… Дети наперебой предлагали свои варианты. Они были самые разнообразные: и просмотр 3D сказки, и постановка спектакля, и необыкновенное перенесение себя во времена, изложенные в сказке.…   И вдруг, во время прогулки Саша предложил: «А что, если, сказочных героев слепить из снега! Сделать сказку на прогулочном участке». Ребята с интересом поддержали эту идею и предложили разные варианты сказочного городка. Милана предложила сделать такую печку, на которой будет лежать Емеля и даже все ребята, кто захочет. Павлик сказал, что он очень любит сказку "Колобок", и ему хочется, чтобы Колобок был на окошке.

         Придя в группу, я предложила ребятам зарисовать свои идеи и предложения. Эта работа длилась несколько дней. Ребята усердно воплощали  свои идеи в рисунок не только в группе, но и дома. Активное участие в этой работе приняли родители. Они вместе со своими детьми подбирали сказочные образы, которые можно было бы вылепить из снега.

         Следующим этапом стало обсуждение и выбор предложенных детьми вариантов сказочных построек. Ребята с большим энтузиазмом отстаивали свои проекты, приводили разные аргументы в их защиту. Лида, девочка с «тонкой творческой душой»,  настаивала на том, чтобы на самом видном месте стоял символ года - змея. Она будет нас охранять, а мы будем вокруг нее водить хоровод.

         В итоге были выбраны наиболее удачные варианты. Ими стали символ года - змея, избушка лубяная и ледяная, летучий корабль, домик с колобком, печка с Емелей. А так как эта сказка больше полюбилась детям, решили сделать прорубь со щукой и новогодний костер. На улице холодно, и мы будем греться возле него, как в сказке… Совместно с родителями и педагогами ребята составили и оформили сказочный план участка.

         И работа по воплощению проекта в жизнь закипела… Ребята вместе с взрослыми изготовили постройки из снега по сюжетам русских народных сказок: "Заюшкина избушка", "По щучьему велению", "Колобок" и др. Трудились сообща с папами и мамами. С большим удовольствием дети обыгрывали сюжеты любимых сказок, использовали постройки для сюжетно-ролевых и подвижных игр. Вместе оформили стенгазету о своих любимых зимних забавах, поместив ее в холле детского сада.  Она очень заинтересовала всех детей и родителей из других групп.

         На заключительном этапе презентация проекта проводилась в форме представления своего сказочного участка  в рамках конкурса  на лучший зимний участок детского сада "Зимняя сказка". По результатам этого конкурса наш участок занял I место.

         Участие в проекте позволило ребятам активнее проявлять интерес к окружающему миру, самостоятельно планировать, организовывать и оценивать совместную работу со сверстниками и взрослыми, самостоятельно проявлять инициативу в игровом взаимодействии.

         Проект оказался более чем интересным для всех его участников. Ребята с удовольствием принимали гостей на своем участке, проводили "экскурсии" по сказкам, для детей младших групп обыгрывали сюжеты сказок.

Для тех, кто верит в чудо,

Сказка есть и сказка будет.

Приходите в гости к нам -

Мы расскажем сказку вам!