Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Статьи / Преподавателям модуля ПМ04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Преподавателям модуля ПМ04 «Выполнение работ по профессии младшая медицинская сестра по уходу за больными»

библиотека
материалов

Преподавателям модуля ПМ04



Российская федерация. Закон об образовании (в ред. Федеральных законов от 13.01.96 № 12-ФЗ, от 16.11.97 № 144-ФЗ). Под образованием в настоящем Законе понимается целенаправленный процесс воспитания и обучения в интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Своё выступление я хочу начать с роли преподавателей модуля ПМ04. Наш модуль первый, с которого начинается практическая деятельность наших студентов. И именно мы должны начать приучать студентов к ответственности за каждое их действие. И начинать надо с внешнего вида – распущенные волосы на халате, расстегнутый халат, длинные рукава, виднеющиеся из-под коротких рукавов халата, длинные, накрашенные ногти – это недопустимо для студентов медицинского колледжа! Это результат не доработки преподавателя. А как он может потребовать со студентов, если он сам объясняет катетеризацию мочевого пузыря с ярко накрашенными ногтями, с огромными кольцами на пальцах и в расстегнутом халате? (видела по интернету – снимали студенты). ПРЕПОДАВАТЕЛЬ – ЭТО САМЫЙ ЯРКИЙ ПРИМЕР ДЛЯ СТУДЕНТА, КОТОРОМУ ОНИ ПОДРАЖАЮТ В СВОЕЙ ДАЛЬНЕЙШЕЙ РАБОТЕ и об этом должен помнить каждый, посвятивший себя этому ответственному и серьёзному труду.

Наши студенты приходят к нам из дома, где далеко не всех, приучают к опрятности и порядку и они не знают, что такое рабочий кабинет и рабочее место. Наша задача приучить их к тому, чтобы их рабочий кабинет (кабинет практики) и рабочее место (то место, которое студент готовит для манипуляции) всегда было в порядке. Бригадир должен с первого занятия составить график дежурств, а преподаватель объясняет обязанности дежурного, следит и напоминает дежурному о его обязанностях в течение всех занятий. В конце занятия рабочий кабинет (рабочее место) должен быть подготовлен к следующему занятию (всё убрано, доска помыта).

Медсестра должна быть педантично аккуратна! При изучении темы «Личная гигиена пациента» преподаватель с первых занятий должен приучать студентов тому, что при выполнении манипуляции не поднимать с пола или со стола упавшее (например, стерильную салфетку), а поднять её только после завершения действий с пациентом – во время уборки. Студент должен понимать, что в противном случае, он запачкает перчатки.

Многих тонкостей работы медсестры не описывают в учебниках, но мы, преподаватели, должны указывать на них при отработке манипуляций. Например: Как правильно держать пинцет, как лучше положить шприц на стерильный лоток, как взять стерильный шарик со спиртом в руку с помощью пинцета, можно ли перекладывать пинцет из руки в руку, как набрать лекарство из ампулы не запачкав раствора и многое другое. Опытная сестра всё это знает, может и переложить пинцет из руки в руку, не запачкав его, но студентам я (например) не разрешаю этого делать, а так же я не разрешаю брать стерильный шарик со спиртом прямо с пинцета в руку.

Как правильно держать шприц во время инъекции, указано не во всех учебниках, значит, как я понимаю, этот вопрос спорный, но я считаю, что учить студентов мы должны одинаково, следовательно, мы с вами должны выработать единый алгоритм.

Обязанность преподавателя - во время отработки студентами манипуляций преподаватель должен наблюдать за их работой, чтобы во время заметить ошибки и исправить их. Нельзя оставлять студентов одних при отработки манипуляций так как, те ошибки, которые они допускают, могут закрепиться и потом с ними труднее будет справиться!

Кроме этого, преподаватель должен очень внимательно следить за речью своих подопечных, ведь наши студенты должны быть грамотными не только в работе, но и в общении с пациентами, т. е. должны обладать грамотной речью. Самые распространённые ошибки среди студентов: «ложим пациента», «ставим укол», «вставляем наконечник» и т. д. Следует бороться и со словами – паразитами, как например – «как бы», «то есть», «вообщем-то» и многими другими.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.05.2016
Раздел Другое
Подраздел Статьи
Просмотров149
Номер материала ДБ-105416
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх