Презентация Аналитический отчёт за 5 лет к защите по аттестации

• 1 слайд

  учителя
  начальных классов
  МКОУ Коменской СОШ
  Аналитический отчёт
  Кулезнёвой
  Татьяны
  Петровны
  

• 2 слайд

  Творческий портрет учителя
  
  Кулезнёва Татьяна Петровна
  Учитель начальных классов
  Классный руководитель 3 класса
  Общий трудовой стаж – 31 год
  Стаж педагогической работы – 31 год
  Образование – высшее
  - Камышловское педагогическое училище
  1984 г., специальность – преподавание в начальных
  классах, квалификация учитель начальных классов, воспитатель.
  - Уральский Государственный педагогический
  университет, 2003 г., специальность – «Педагогика и методика начального образования», квалификация – учитель начальных классов.
  Первая квалификационная категория.
  
  
  

• 3 слайд

  Грамоты и благодарности
  

• 4 слайд

  Нормативная база:
  «Закон об Образовании в РФ» (Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ)
  Закон Свердловской области «Об образовании в Свердловской области» (от 15 июля 2013 года N 78-ОЗ)
  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. – М., Просвещение, 2010. (Стандарты второго поколения)
  Образовательная программа школы
  

• 5 слайд

  Противоречие:
  между объективной необходимостью формирования универсальных учебных действий и стандартизированным восприятием учебного процесса родителями и обучающимися.
  

• 6 слайд

  Проблема:
    создание педагогических условий для формирования УУД обучающихся.
  
  

• 7 слайд

  Тема :
  
  «Использование ИКТ в процессе
  
  обучения как средство
  
  формирования УУД »
  
  

• 8 слайд

  Объект исследования:
  Педагогическая деятельность, направленная на формирование УУД, посредством применения информационно-коммуникационных технологий.
  Предмет исследования: Результаты педагогической деятельности по формированию УУД.
  
  

• 9 слайд

  Задачи:
  
  1.Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
  2.Провести и экспериментально проверить эффективность педагогического воздействия на развитие УУД обучающихся.
  3.Выявить проблемы и противоречия, возникшие в процессе педагогической деятельности, наметить пути их разрешения.
  
  

• 10 слайд

  
  Что такое УУД?
  
  
  «Универсальные учебные действия» - это способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта.
  
  

• 11 слайд

  Виды универсальных учебных действий:
  
  личностные;
  метапредметные :
  - регулятивные;
  - познавательные;
  - коммуникативные.
  

• 12 слайд

  Формы учебной деятельности как условие формирования универсальных учебных действий:
  
  Учебное сотрудничество;
  Творческая, проектная, учебно – исследовательская деятельность.
  

• 13 слайд

  Преимущества
  использования ИКТ:
  расширяют возможности предъявления учебной информации;
  повышают мотивацию;
  активизируют умственную деятельность;
  позволяют гибко управлять учебным процессом.
  способствуют формированию у обучающихся рефлексии.
  

• 14 слайд

  Система деятельности учителя по формированию УУД с применением информационно-коммуникационных технологий.
  
  На уроке ( этапы урока):
  Самоопределение к деятельности (организационный момент). (Вовлечение обучающихся в игру или увлекательное путешествие, чтение  эпиграфа «С малой удачи начинается большой успех»).
  

• 15 слайд

  2. На этапе актуализации знаний и фиксации затруднения в деятельности
  ( Введение проблемной ситуации).
  3. Постановка учебной задачи
  (разгадывание кроссвордов, шарад, ребусов, построение кластеров).
  4.Физминутка(Выполнение движений под музыку вместе со сказочным героем).
  
  

• 16 слайд

  6. Поисково-исследовательская работа (использование интернета, для поиска необходимой информации).
  7. Итог урока. Включение в систему знаний и повторение ( выступление с аудиовизуальной поддержкой).
  8. Рефлексия деятельности.
  (создание цифрового портфолио учебных достижений учащегося).
  5. Этап планирования (моделирование деятельности).
  

• 17 слайд

  Качество знаний в % по классу за три года
  

• 18 слайд

  Средний балл по классу за три года
  

• 19 слайд

  СОУ в % по классу за три года
  

• 20 слайд

  Качество знаний по чтению
  в %
  
  

• 21 слайд

  Достижению данных результатов способствовали:
  -.
  - Применение современных образовательных технологий в процессе обучения предметам.
  -Разнообразие методов, форм, приёмов обучения.
  -Дополнительная работа со слабоуспевающими обучающимися.
  

• 22 слайд

  Анализ формирования и развития УУД младших школьников.
  Работа по формированию УУД строилась по следующему алгоритму:
  планирование;
  формирование;
  диагностика;
  план корректировки;
  подбор заданий;
  рефлексия.
  

• 23 слайд

  Личностные УУД
  

• 24 слайд

  Личностные УУД
  ( самооценка, мотивация, толлерантность, сформированность ЗОЖ )в среднем по классу в баллах:
  

• 25 слайд

  Метапредметные УУД
  

• 26 слайд

  Метапредметные УУД ( регулятивные, познавательные, коммуникативные) в среднем по классу в баллах:
  

• 27 слайд

  Участие обучающихся в конкурсах и олимпиадах:
  2011год -IXМеждународная олимпиада по основам наук, 1 место по математике;
  Центр развития молодежи «Эрудит-марафон учащихся», 1 место по математике (1 обучающийся), 3 место по литературному чтению (1 обучающийся);
  районный конкурс, посвящённый «Дню спасателя», 1 место (1 обучающийся);
  Всероссийскаяигра-конкурс по ОБЖ «Спасатели-2011», 1 место (1 обучающийся);
  
  

• 28 слайд

  2012год
  Всероссийская благотворительная программа «Наполни сердце добротой», участие (команда);
  районный конкурс чтецов, 2 место (1 обучающийся);
  2013 год
  Всероссийская интернет –олимпиада «Пятёрочка», 3 место (2 обучающихся);
  школьный конкурс сочинений «Моя любимая мама»,2 место (1 обучающийся);
  
  

• 29 слайд

  2014 год
  общероссийская предметная олимпиада для школьников «Пятёрочка»,2 место (1 обучающихся);
  интернет- олимпиаде ОВИО «Наше наследие»,3 место (команда);
  районная интеллектуальная игра «Братья наши меньшие», 2 место (команда);
  международный конкурс-игра «Ёж», участие (6 обучающихся);
  

• 30 слайд

  районный конкурс «Звёздный фейерверк», посвященный «Дню спасателя», 2 место (1 обучающийся), 3 место (дуэт);
  2015 год
  общероссийская предметная олимпиада для школьников «Пятёрочка», 3 место (1 обучающийся), участие (5 обучающихся).
  
  

• 31 слайд

  Сотрудничество с родителями
  

• 32 слайд

  Курсы повышения квалификации
  
  2011г. -ГБОУ ДПО «ИРО»,»Содержание и технологии реализации Федерального
  Государственного Образовательного Стандарта начального общего образования», 72 ч.;
  Центр обучения учителей нового поколения при ЧГПУ «Опережающее обучение»,72 ч.;
  2012г.-НОУ ДПО «Институт информационных технологий «АЙТИ», «Использование ЭОР в процессе обучения в начальной школе»,72 ч.;
  2013г.-ФГБОУ ВПО УрГПУ участие в 2012-2013 учебном году в деятельности территориальной экспериментальной площадки «Научно-методическое сопровождение
  Реализации государственной образовательной политики в системе образования ГО Богданович»;
  

• 33 слайд

  
  2014г. –ФГБОУ ВПО УрГПУ «Консультированное сопровождение педагогов по оформлению документов для конкурсной и грантовой поддержки»,8ч.;
  - «Создание здоровьесберегающей среды обучения в образовательном учреждении на основе комплексного и системного подхода»,6ч.;
  ГБОУ ДПО СО «ИРО», «Подготовка организаторов Единого государственного экзамена и основного государственного экзамена» модуль№1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ»(24ч.)
  2015г.-ГБОУ ДПО СО «ИРО», «Подготовка организаторов Единого государственного экзамена и основного государственного экзамена» модуль№1 для организаторов в ППЭ, ассистентов для участников ЕГЭ, ОГЭ с ОВЗ»(24ч.)
  
  

• 34 слайд

  Сертификаты и удостоверения
  

• 35 слайд

  Обобщение и передача
  опыта работы
  Меtod-kopilka.ru:
  интернет-портал
  Участие в работе
  конференций,
  «круглых столов»,
  семинаров
  Выступления на
  методических
  объединениях
  Открытые уроки
  для коллег
  Участие в конкурсе
  
  «Учитель года»
  Персональный сайт
  
  http://Учительский.сайт/
  
  

• 36 слайд

  Свидетельства с сайтов
  

• 37 слайд

  
  Проектная часть
  
  Тема:
  « Развитие универсальных учебных действий (УУД) младших школьников через проектно-исследовательскую деятельность».
  

• 38 слайд

  План внедрения проекта
  на 2015-2020 уч.года
  1. Изучение нормативной базы по Модернизации российского образования, знакомство с новинками методической литературы в периодических изданиях.
  2.Использование метода проектных задач для развития уровня сформированности УУД.
  3.Активизация использования метода проектов в учебной и внеучебной деятельности.
  4.Подбор диагностических материалов по проектно-исследовательской деятельности в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения.
  

• 39 слайд

  
  Фёдор Тютчев
  
  Нам не дано предугадать,
  Как слово наше отзовётся,
  Посеять в душах благодать,
  Увы, не всякий раз даётся.
  Но мы обязаны мечтать
  О дивном времени, о веке,
  Когда цветком прекрасным стать
  Сумеет личность человека.
  

• 40 слайд

  Спасибо за внимание !