Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Презентации / Презентация для аттестации на I квалификационную категорию

Презентация для аттестации на I квалификационную категорию



Внимание! Сегодня последний день приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Информатика
Аттестация Куприной Ирины Николаевны учителя информатики ProPowerPoint.Ru
Дата рождения: 10.08.1962 г. Образование: высшее, Горьковский государственный...
  Тема : Использование электронных образовательных ресурсов на уроках информа...
Научно-исследовательские Методические Организационно-педагогические Условия ф...
Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Противоречия и за...
Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования П.Я....
Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Задачи: Использовать различны...
Ведущая педагогическая идея Школа не должна научить на всю жизнь, школа должн...
Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования ProPowe...
На этапе объяснения нового материала: иллюстрации к теории в форме презентаци...
На этапе закрепления программы-тренажеры; Исполнители 2) тренировочные тесты;...
На этапе контроля интерактивные задачники; 2) он-лайн тесты; 3) Электронные...
Дистанционное обучение Физкульминутки ProPowerPoint.Ru
Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны...
Электронные ресурсы по информатике http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/e...
Результативность: ProPowerPoint.Ru
Повышение квалификации ГБОУ ДПО НИРО,2013 г. «Теория и методика преподавания...
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аттестация Куприной Ирины Николаевны учителя информатики ProPowerPoint.Ru
Описание слайда:

Аттестация Куприной Ирины Николаевны учителя информатики ProPowerPoint.Ru

№ слайда 2 Дата рождения: 10.08.1962 г. Образование: высшее, Горьковский государственный
Описание слайда:

Дата рождения: 10.08.1962 г. Образование: высшее, Горьковский государственный университет им. Н.И.Лобачевского, 1986 г. Специальность: организация механизированной обработки экономической информации. Общий трудовой стаж: 34 года. Педагогический стаж: 28 лет. Стаж работы в ОУ: 5 лет. Квалификационная категория: вторая Прежнее место работы: Профессиональное училище №12 учитель информатики МБОУ Затонской СШ с. п. «Память Парижской Коммуны» городской округ город Бор Нижегородской области Визитная карточка Мое кредо: «Любить, понимать, верить и помогать» Куприна Ирина Николаевна 2016 ProPowerPoint.Ru

№ слайда 3   Тема : Использование электронных образовательных ресурсов на уроках информа
Описание слайда:

  Тема : Использование электронных образовательных ресурсов на уроках информатики, как одно из решений задач модернизации образования НОВАЯ ЦЕЛЬ ОБРАЗОВАНИЯ НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ НОВЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Электронные образовательные ресурсы нового поколения  (ЭОР) – мультимедийный интерактивный продукт, рассчитанный на то, что школьник сам управляет происходящим, а не является пассивным зрителем или слушателем. Глобальная информатизация общества Педагогический поиск эффективных средств обучения Требования ФГОС Применение ЭОР ProPowerPoint.Ru

№ слайда 4 Научно-исследовательские Методические Организационно-педагогические Условия ф
Описание слайда:

Научно-исследовательские Методические Организационно-педагогические Условия формирования личного вклада педагога в развитие образования Школа не должна научить на всю жизнь, школа должна научить учиться всю жизнь Изучение научных работ психологов и педагогов по вопросам поэтапного формирования умственных действий и понятий (П.Я. Гальперин и Н.Ф. Талызина, Л.С. Выготский, И.С. Якиманская) Изучение научных работ по методике преподавания, разработка методических приемов (Рогозина .В., Полат Е.С.) Работа по самообразованию над темой, Активная работа в ШМО, Активная работа НОУ «Эврика» Повышение квалификации в НИРО, Ведение кружка «КИТ»по информатике, Участие в сетевом педагогическом сообществе Администратор школьного сайта. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 5 Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Противоречия и за
Описание слайда:

Актуальность личного вклада педагога в развитие образования Противоречия и затруднения Ю.А. Конаржевский «Какой он, современный урок в действительности? И какой, собственно, нужен сегодняшним школьникам?» “Как в режиме обычного урока успеть провести опрос учащихся, рассказать новый материал, закрепить его, сохранить баланс между теоретическим и технологическим содержанием урока?” Современный урок – это, прежде всего урок, на котором учитель умело использует все возможности для развития личности ученика, ее активного умственного роста, глубокого и осмысленного усвоения знаний, для формирования ее нравственных основ. ЭОР ProPowerPoint.Ru

№ слайда 6 Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования П.Я.
Описание слайда:

Теоретическое обоснование личного вклада педагога в развитие образования П.Я. Гальперин Н.Ф.Талызина Л.С.Выготский Теория поэтапного формирования умственных действий М. И. Махмутов Реализация идей проблемного обучения позволяет излагать материал, включая в него систему информационных и проблемных вопросов. С.Т.Шацкий концепция личностно-ориентированного образования, в основе которого лежит идея обучения и воспитания творческой и свободной личности с учетом индивидуальных возможностей и способностей. Е.В.Бондаревская учебно-исследовательская деятельность учащихся должна быть связана с решением учащимися творческой, исследовательской задачи Принципы компетентностного подхода Хуторского А.В., Бондаревской Е.В., предполагающие формирование не только системы ЗУН-ов, но и готовность личности использовать их в личном опыте. развить у обучаемых способности к самостоятельному решению проблем создание необходимых условий для формирования у учеников опыта, необходимого для самостоятельного решения коммуникативных, познавательных, нравственных, организационных задач. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 7 Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Задачи: Использовать различны
Описание слайда:

Цель и задачи педагогической деятельности Цель: Задачи: Использовать различные формы учебной работы; Повысить качество обучения, через учебную самостоятельность школьников; Обеспечить возможность уровневой дифференциации и индивидуализации обучения; Повысить интенсивность и эффективность уроков информатики за счет наглядности и вариативности изложения учебного материала, усиления интерактивности учебных заданий; Создать условия для того, чтобы ученики приобрели опыт общения с компьютером как с современным инструментом для работы с информацией; Главная задача для меня - разумное использование ЭОР с пользой для учебного процесса и в конечном итоге - для каждого ученика. Научить ученика учиться. повышение качества образовательного процесса: в рамках урока информатики в рамках внеклассной деятельности ProPowerPoint.Ru

№ слайда 8 Ведущая педагогическая идея Школа не должна научить на всю жизнь, школа должн
Описание слайда:

Ведущая педагогическая идея Школа не должна научить на всю жизнь, школа должна научить учиться всю жизнь Повышение образовательных результатов учащихся, соответствующих требованиям новых федеральных государственных образовательных стандартов. Создание необходимых условий для формирования компетентностей обучающихся на основе ЭОР. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 9 Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования ProPowe
Описание слайда:

Деятельностный аспект личного вклада педагога в развитие образования ProPowerPoint.Ru

№ слайда 10 На этапе объяснения нового материала: иллюстрации к теории в форме презентаци
Описание слайда:

На этапе объяснения нового материала: иллюстрации к теории в форме презентаций, в том числе и интерактивных; плакаты; анимация; Исполнители Использование ЭОР в рамках урока информатики Электронное приложение к учебнику Физкульминутки ProPowerPoint.Ru На этапе объяснения нового материала: 1) иллюстрации к теории в форме презентаций, в том числе и интерактивных; 2) программы-тренажеры; 3) исполнители. На этапе закрепления 1) программы-тренажеры; 2) исполнители; 3) тренировочные тесты. Для самостоятельной подготовки учащимся предлагается использовать: 4) Интерактивные справочники, кроссворды, интерактивные задачники. На этапе контроля 1) интерактивные задачники; 2) контрольные тесты; 3) исполнители.

№ слайда 11 На этапе закрепления программы-тренажеры; Исполнители 2) тренировочные тесты;
Описание слайда:

На этапе закрепления программы-тренажеры; Исполнители 2) тренировочные тесты; 3) электронные рабочие тетради 4) кроссворды, 5) интерактивные задачники. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 12 На этапе контроля интерактивные задачники; 2) он-лайн тесты; 3) Электронные
Описание слайда:

На этапе контроля интерактивные задачники; 2) он-лайн тесты; 3) Электронные рабочие тетради. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 13 Дистанционное обучение Физкульминутки ProPowerPoint.Ru
Описание слайда:

Дистанционное обучение Физкульминутки ProPowerPoint.Ru

№ слайда 14 Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны
Описание слайда:

Диапазон личного вклада педагога в развитие образования и степень его новизны ProPowerPoint.Ru

№ слайда 15 Электронные ресурсы по информатике http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/e
Описание слайда:

Электронные ресурсы по информатике http://metodist.lbz.ru/iumk/informatics/er.php Что использую я на своих уроках? ProPowerPoint.Ru

№ слайда 16 Результативность: ProPowerPoint.Ru
Описание слайда:

Результативность: ProPowerPoint.Ru

№ слайда 17 Повышение квалификации ГБОУ ДПО НИРО,2013 г. «Теория и методика преподавания
Описание слайда:

Повышение квалификации ГБОУ ДПО НИРО,2013 г. «Теория и методика преподавания математики в условиях внедрения ФГОС», 108 ч. 2. ГБОУ ДПО НИРО,2013 г. «Теория и методика преподавания информатики в условиях внедрения ФГОС», 144 ч. ГБОУ ДПО НИРО,2015 г. курсы тьюторов «Введение в информационные и педагогические технологии XXI века (базовый курс)», 36 ч. АНО ВПО «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»,2016 «Преподавание предмета «информатика» в условиях реализации ФГОС», 144 ч. 5. АНО ВПО «Европейский Университет «Бизнес Треугольник»,2016 «Преподавание предмета «математика» в условиях реализации ФГОС», 144 ч. ProPowerPoint.Ru

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 17.10.2016
Раздел Информатика
Подраздел Презентации
Просмотров14
Номер материала ДБ-269757
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх