Презентация для мастер-класса по теме: "Логопедическая помощь детям с речевыми нарушениями с использованием инновационных технологий"

• 1 слайд

  КОУ ВО «Бутурлиновская школа-интернат для обучающихся
  с ограниченными возможностями здоровья»
  Служба по устройству детей в семью
  Подготовила учитель-логопед КрашеницаЕ.А.
  2016г.
  Логопедическая помощь детям из замещающих семей с речевыми нарушениями с использованием инновационных логопедических технологий.
  

• 2 слайд

  Орф-педагогика
  Карл Орф - немецкий композитор автор уникальной концепции музыкального образования детей «Шульверк. Музыка для детей»
  
  Главный принцип орф-педагогики- «учимся, делая и творя»-позволяет детям, исполняя и создавая музыку вместе, познать ее в реальном, живом действии.
  Идея ее заключается в понимании неразрывности движения, слова, музыки и в организации особого педагогического процесса.
  

• 3 слайд

  Музыкальный инструментарий используемый в методике Карла Орфа
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Логоритмика - это система двигательных упражнений, в которых различные движения сочетаются с произнесением специального речевого материала.
  Инновационные логопедические технологии лечения нарушения речи у детей.
  

• 6 слайд

  1.Развитие неречевых процессов.
  

• 7 слайд

  2. Развитие речи и коррекция речевых нарушений.
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

  Простые музыкальные средства – хлопки, шлепки, притопы, постукивания...
  

• 11 слайд

  … и простые музыкальные инструменты.
  

• 12 слайд

  Игра : «Назови ласково»
  Цели: развитие чувства ритма, отработка ритмической структуры слова, чёткого произношения звуков, обогащение словаря, выработка двигательных навыков.
  ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ УПРАЖНЕНИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ ЛОГОРИТМИКИ.
  

• 13 слайд

  Игра со стаканчиками «Семейка»
  Цель: развитие ритмического чувства, фонематического слуха, пространственной ориентации, памяти, внимания; выработка двигательных, слуховых, речевых навыков.
  

• 14 слайд

  Игра «Путешествие по зимнему лесу»
  Цели: развитие речи, двигательной активности, чувства ритма, эмоцио-нальной сферы, творческих способностей; формирование музыкального слуха, коммуникативных качеств.
  

• 15 слайд

  Спасибо за внимание!