Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация для молодых мам "Ребёнок от 3 до 5-исследователь

Презентация для молодых мам "Ребёнок от 3 до 5-исследователь

Скачать материал
Скачать материал "Презентация для молодых мам "Ребёнок от 3 до 5-исследователь"

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Психолог-консультант

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Ребёнок от 3 до 5 летИССЛЕДОВАТЕЛЬ

    2 слайд

    Ребёнок от 3 до 5 лет
    ИССЛЕДОВАТЕЛЬ

  • Ребёнок, начавший ходить, становится намного самостоятельнее, чем раньше. Он...

    3 слайд

    Ребёнок, начавший ходить, становится намного самостоятельнее, чем раньше. Он лезет всюду, набивает себе шишки, его не удержать. Он начинает говорить, определяет своё место в окружении, проявляет характер.

  • Ребёнок начинает произносить всё новые и новые слова, он не может ещё произне...

    4 слайд

    Ребёнок начинает произносить всё новые и новые слова, он не может ещё произнести фразу и слова, что посложнее произносит неправильно, но вы уже понимаете, что он имеет ввиду. Это период накопления слов. И, если он долгое время не произносит какое-либо слово, это не значит, что он его забыл, НЕТ! Просто это слово отложилось у него в памяти.

  • Чем больше и яснее вы разговариваете с ребёнком, тем быстрее он начнёт самост...

    5 слайд

    Чем больше и яснее вы разговариваете с ребёнком, тем быстрее он начнёт самостоятельно строить фразы. Когда ВЫ разговариваете с ребёнком, не упрощайте слова, не каверкайте их, избегайте жестикуляций. Не копируйте языковых неумелостей своего ребёнка. И не насмехайтесь над ним, не передразнивайте.

  • ВАША ЗАДАЧА: как можно больше разговаривать с малышом, сопровождать комментар...

    6 слайд

    ВАША ЗАДАЧА: как можно больше разговаривать с малышом, сопровождать комментариями свои и его действия, по нескольку раз называть незнакомые предметы, объяснять их назначение. Чаще обращайтесь к ребёнку с просьбами типа «Принеси пирамидку», «Покажи книжку», «положи ложку» и другие.

  • Ребёнок исследует всё вокруг, не мешайте ему познавать мир, не говорите «Нель...

    7 слайд

    Ребёнок исследует всё вокруг, не мешайте ему познавать мир, не говорите «Нельзя!», «Не трогай!». Если ребёнку чего-то, действительно нельзя, (например, спички, зажигалка, уксус и другие опасные вещи и вещества), то они не должны попадаться ему на глаза!!!
    Всё, что ребёнок видит, он непременно хочет потрогать, подвигать, перевернуть – посмотреть что будет. Помогайте ему в исследованиях, изучайте мир вместе с ним, заодно будете держать его исследования под контролем.

    Ребёнок – полноправный член вашей семьи!!!Он тоже хочет знать, где, что у вас лежит!!!

  • Падения, падения…Очень подвижный ребёнок – это ХОРОШО!!!

В этом возрасте, р...

    8 слайд

    Падения, падения…

    Очень подвижный ребёнок – это ХОРОШО!!!

    В этом возрасте, ребёнок быстро постигает премудрости ходьбы. И, конечно же, часто падает. Не переживайте, он не слишком ушибается, поскольку ещё слишком лёгок и переломы ему не грозят. А поднимаясь, малыш тренирует мышцы. Во время падений, как во время любого движения, развивается и совершенствуется чувство равновесия, ребёнок набирается опыта по ориентации в пространстве.

    Ребёнок упал, пусть поднимется САМ. Ваше неучастие в этом имеет большое воспитательное значение. Ребёнок должен привыкнуть САМ справляться со своими трудностями!!!

  • Единственное, что от ВАС требуется, это поддерживать ребёнка словом! Если ма...

    9 слайд

    Единственное, что от ВАС требуется, это поддерживать ребёнка словом! Если малыш разнервничался, успокойте его, ободрите. Умейте поддержать хорошее настроение. «НЕ СЮСЮКАЙТЕ!!!». Разговаривайте с ребёнком, как со взрослым!
    Чем чаще ребёнок ушибается, тем скорее в нём закрепляются навыки. Он знает уже, чем опасен угол шкафа или тумбочки; он отлично помнит, что прищемил в двери пальцы; отложились в памяти и неприятные ощущения, когда он упал со стула. И в определённых ситуациях малыш теперь настороже, ему не хочется повторять некоторый опыт.
    И родители должны быть настороже, должны исключить возможность травматизма. Пусть ребёнок падает на полу, сколько ему угодно, он ведь учится ходить. Но вы не должны подпускать его к лестницам, к открытым окнам, к предметам, которые могут на ребёнка упасть
    НЕ ОСТАВЛЯЙТЕ РЕБЁНКА БЕЗ ПРИСМОТРА!!!

  • Ребёнок начинает одеваться САМВ этом возрасте малыш способен сам раздеться....

    10 слайд

    Ребёнок начинает одеваться САМ

    В этом возрасте малыш способен сам раздеться. Но одеваться самостоятельно у них ещё не получается. Для этого необходимо время. От ВАС требуется немногое: когда вы одеваете ребёнка, делайте это неторопливо (вообще все ваши действия по отношению к ребёнку должны быть неторопливыми: ребёнок учится, прослеживая ваши действия; наблюдая ваше спокойствие , ребёнок и сам спокоен).
    Процесс одевания можно и даже нужно сопровождать комментариями.
    Случается, что ребёнок закапризничал и не хочет раздеваться или одеваться. Как быть? Надо отвлечь ребёнка чем-нибудь, и пока он будет «переваривать» новую информацию, сделать своё дело.
    Дайте ребёнку больше
    САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ!!!
    Но под вашим КОНТРОЛЕМ!!!

  • Удачи в начинаниях!!!

    11 слайд

    Удачи в начинаниях!!!

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 367 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.09.2016 640
    • PPTX 1.8 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Моисеенко Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Моисеенко Ольга Владимировна
    Моисеенко Ольга Владимировна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 10742
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Курс повышения квалификации

Медиаграмотность как форма работы с современным родителем

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 127 человек

Курс повышения квалификации

Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 54 человека

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Концепции управления продуктом и проектом: стратегии и практика.

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе