Презентация для родителей "Родителям о ФГОС"

• 1 слайд

  Родителям о ФГОС
  Родительское собрание
  

• 2 слайд

  1 сентября 2011 года все образовательные учреждения России начали переход на новый Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС).
  Изменение метода обучения (с объяснительного на
  деятельностный);
  Изменение оценки результатов обучения (оценка не только предметных знаний и умений, но и метопредметных и личностных результатов).
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Метапредметные результаты
  Развитие смыслового чтения, включая умение определять тему, прогнозировать содержание текста по заголовку/ключевым словам, выделять основную мысль, главные факты, опуская второстепенные, устанавливать логическую последовательность основных фактов;
  Управление своей деятельностью, самостоятельность;
  Усвоение навыков сотрудничества;
  Работа с информацией (сравнение, анализ, обобщение).
  
  

• 5 слайд

  Личностные результаты
  Формирование адекватной самооценки;
  Усвоение, знание и применение основных моральных норм;
  Умение делать нравственный выбор и давать моральную оценку поступкам и событиям;
  Доброжелательность, готовность к сотрудничеству, оказание помощи тем, кто в ней нуждается;
  Формирование целостного образа мира, уважение к культуре и истории, к себе, людям и окружающему миру;
  Понимание личной ответственности за будущий результат.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Что является отличительной особенностью нового образовательного стандарта?
  Стандарты первого поколенияСтандарты нового поколения
  формировать, давать знания развивать умения
  
  Целью школы становятся не только знания, но и умения:
  
  Ставить цель и добиваться её;
  Самостоятельно добывать и применять знания;
  Составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия;
  Задавать вопросы;
  Ясно выражать свои мысли;
  Заботиться о других, быть нравственным человеком;
  Сохранять и укреплять своё здоровье.
  
  

• 8 слайд

  В информационном обществе главными стали не знания,
  а умения ими пользоваться !
  

• 9 слайд

  Участники образовательного
  процесса
  Обучающийся
  
  Родители или их законные представители
  
  Педагогический коллектив образовательного учреждения
  

• 10 слайд

  Роль учителя:
  
  - демонстрирует культурные образцы поведения;
  - инициирует пробные действия детей;
  - консультирует, корректирует действия;
  - ищет способы включить в работу каждого.
  Роль воспитателя:
  
  - создаёт условия для приобретения детьми жизненного опыта (общения, выбора, ответственного поведения);
  самостоятельной выработки жизненных ценностей ...
  Роль педагогической
  поддержки:
  
  - оказывает адресную
  поддержку ребёнку;
  - не избавляет от проблемной
  ситуации, а помогать её преодолевать.
  

• 11 слайд

  Роль родителей:
  Имеют право и обязаны воспитывать своих детей.
  Несут ответственность за воспитание и развитие своих детей.
  Имеют преимущественное право на воспитание.
  Обязаны обеспечить получение детьми основного общего образования.
  Обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.
  Обязаны выпонять устав образовательного учреждения.
  Уважительно относиться ко всем участникам образовательного процесса.
  
  Родители – главные воспитатели
  своих детей !
  

• 12 слайд

  ученик
  учитель
  родители
  ?
  «Только вместе с родителями, общими усилиями,
  учителя могут дать детям
  большое человеческое счастье».
  В.Сухомлинский
  сотрудничество
  

• 13 слайд

• 14 слайд