Презентация для родительского собрания на тему " Психологическая готовность ребёнка к школе

• 1 слайд

  ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ РЕБЁНКА К ОБУЧЕНИЮ В ШКОЛЕ
  ЛЕКЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
  БУДУЩИХ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
  

• 2 слайд

  Под психологической готовностью к школьному обучению понимается необходимый и достаточный уровень психологического развития ребенка для освоения школьной программы в условиях обучения в коллективе сверстников.
  
  

• 3 слайд

  
  
  Емоцио
  нально-
  волевая
  готовність
  Уровень готовности ребенка к школе определяется:
  
  Кому-
  ника-
  тивная
  готов-
  ность
  Интелектуальная
  осведомленность
  Моти-
  вацион
  ная
  готов
  ность
  
  

• 4 слайд

  Проблемы готовности детей к школе
  
  Недостаточное развитие речи.
  Небольшой словарный запас.
  Низкая звуковая культура речи.
  Слабая моторика руки.
  Слабая ориентация в числовом ряду.
  Низкая способность самостоятельно розмышлять и делать простые выводы.
  Неумение руководить собственным поведением на занятиях и перерывах.
  Неумение поддерживать равноправные отношения с сверстниками.
  
  

• 5 слайд

  При подготовке ребенка к школе вам следует соблюдать осторожность и чувство меры.
  
  Развитие мелкой моторики рук положительно влияет на формирование психики ребенка, а также способствует развитию мышления.
  
  Готовность ребенка к школе также предполагает умение действовать согласно определенным правилам, а также слушаться взрослых
  

• 6 слайд

  ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!
  Ни одно детское дошкольное учреждение не сможет привить ребенку положительное восприятие школы, если вы сами не будете в этом кровно заинтересованы.
  
  

• 7 слайд

  Все без исключения дети по-своему талантливы. Кто-то обладает умением рисовать, кто-то наделен талантом сочинителя, а кому-то легче даются точные науки
  

• 8 слайд

  ВНИМАНИЕ, РОДИТЕЛИ!
  Ребенка необходимо научить общаться с сверстниками уже в самом раннем возрасте.
  Следует как можно чаще создавать ему оптимальные условия для игр с другими детьми.
  
  

• 9 слайд

  
  
  Назови свою фамилию, имя, отчество.
  Назови фамилию, имя, отчество мамы, папы.
  Сколько тебе лет?
  Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.
  Кем работают твои родители?
  У тебя есть сестра, брат?
  Как зовут твоих друзей?
  В какие игры вы с друзьями играете зимой, летом?
  Какие имена девочек (мальчиков) ты знаешь?
  Назови дни недели, времена года.
  Какое сейчас время года?
  Чем отличается зима от лета?
  В какое время года на деревьях появляются листья?
  Каких домашних животных ты знаешь?
  Как называют детей собаки (кошки, коровы, лошади и т.п.)?
  Ты хочешь учиться в школе?
  Где лучше учиться – дома с мамой или в школе с учительницей?
  Зачем надо учиться?
  Какие профессии ты знаешь?
  Что делает врач (учитель, продавец, почтальон и т.п.)?
  
  Беседа по вопросам
  

• 10 слайд

  Собирание разрезных картинок
  

• 11 слайд

  Рассказ по картинкам
  

• 12 слайд

  Что
  лишнее?
  

• 13 слайд

  Исследование восприятия
  Счет в пределах 10
  Что больше 7 или 4, 2 или 5.
  
  2. Посчитай от 2 до 8, от 9 до 4.
  
  3. Мама испекла пирожки. Дима взял 2 пирожка с капустой и столько же с мясом.
  Сколько пирожков взял Дима?
  
  4. В гараже стояло 7 машин. Уехала 1 машина. Сколько машин осталось?
  
  5. Дети надули 10 воздушных шариков. 2 шарика лопнули. Сколько шариков осталось?
  

• 14 слайд

  Проверка мелкой моторики рук
  

• 15 слайд

  конец
  Автор : практический психолог МЕТОДИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
  Агеева Елена Леонидовна