Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Презентация для социального педагога"Ваш ребенок пятиклассник"

Презентация для социального педагога"Ваш ребенок пятиклассник"

библиотека
материалов
Переход из начального звена в среднее важный этап в жизни ребенка
Успешность адаптации интеллектуальная готовность; умение общаться со сверстни...
Трудности адаптационного периода возросший темп работы: дети не успевают быст...
Трудности адаптационного периода необходимо самостоятельно находить дополните...
Некоторые проблемы пятиклассников невнимателен, рассеян, забывчив; неусидчив...
Некоторые проблемы пятиклассников испытывает страх перед уроками, учителями,...
Кризисные периоды первые 4-6 недель ( сентябрь,октябрь) середина декабря; нед...
Признаки дезадаптации усталый, утомленный вид ребенка; беспокойный ночной сон...
Признаки дезадаптации нежелание выполнять домашнее задание; негативные характ...
Признаки дезадаптации повышенная тревожность, страх не соответствовать ожидан...
Особенности возраста предподростковый возраст; постепенное обретение чувства...
Особенности возраста пытается найти свою уникальность и собственное «Я»; заме...
Как помочь ребенку? безусловное принятие ребенка, несмотря на неудачи, с кото...
Как помочь ребенку? ненавязчивый контроль со стороны родителей; создание ситу...
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2 Переход из начального звена в среднее важный этап в жизни ребенка
Описание слайда:

Переход из начального звена в среднее важный этап в жизни ребенка

№ слайда 3 Успешность адаптации интеллектуальная готовность; умение общаться со сверстни
Описание слайда:

Успешность адаптации интеллектуальная готовность; умение общаться со сверстниками и учителями; соблюдение школьных правил; умение ориентироваться в новых ситуациях; эмоциональная гибкость.

№ слайда 4 Трудности адаптационного периода возросший темп работы: дети не успевают быст
Описание слайда:

Трудности адаптационного периода возросший темп работы: дети не успевают быстро писать; возросший объем работы на уроках и дома; новые учителя и требования к оформлению работ;

№ слайда 5 Трудности адаптационного периода необходимо самостоятельно находить дополните
Описание слайда:

Трудности адаптационного периода необходимо самостоятельно находить дополнительную информацию и работать с ней; новое расписание и новые кабинеты; трудности со старшеклассниками.

№ слайда 6 Некоторые проблемы пятиклассников невнимателен, рассеян, забывчив; неусидчив
Описание слайда:

Некоторые проблемы пятиклассников невнимателен, рассеян, забывчив; неусидчив во время занятий; с трудом понимает объяснения учителя;

№ слайда 7 Некоторые проблемы пятиклассников испытывает страх перед уроками, учителями,
Описание слайда:

Некоторые проблемы пятиклассников испытывает страх перед уроками, учителями, ситуациями проверки знаний; часто меняет друзей и бывает одинок.

№ слайда 8 Кризисные периоды первые 4-6 недель ( сентябрь,октябрь) середина декабря; нед
Описание слайда:

Кризисные периоды первые 4-6 недель ( сентябрь,октябрь) середина декабря; неделя после каникул в феврале; середина марта (особенно после каникул).

№ слайда 9 Признаки дезадаптации усталый, утомленный вид ребенка; беспокойный ночной сон
Описание слайда:

Признаки дезадаптации усталый, утомленный вид ребенка; беспокойный ночной сон; трудности утреннего пробуждения, вялость; постоянные жалобы на плохое самочувствие;

№ слайда 10 Признаки дезадаптации нежелание выполнять домашнее задание; негативные характ
Описание слайда:

Признаки дезадаптации нежелание выполнять домашнее задание; негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников; нежелание делиться впечатлениями о проведенном дне;

№ слайда 11 Признаки дезадаптации повышенная тревожность, страх не соответствовать ожидан
Описание слайда:

Признаки дезадаптации повышенная тревожность, страх не соответствовать ожиданиям окружающих; жалобы на те или иные события, связанные со школой; стремление при разговоре отвлечь родителей от школьных событий, переключить внимание на другие темы.

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13 Особенности возраста предподростковый возраст; постепенное обретение чувства
Описание слайда:

Особенности возраста предподростковый возраст; постепенное обретение чувства взросления; проявление негативизма; возможные конфликты со взрослыми; эмоциональная нестабильность;

№ слайда 14 Особенности возраста пытается найти свою уникальность и собственное «Я»; заме
Описание слайда:

Особенности возраста пытается найти свою уникальность и собственное «Я»; замена ведущей учебной деятельности на ведущую деятельность общения; развитие способностей и мотивация зависят от ситуации успеха; возраст нарциссов.

№ слайда 15 Как помочь ребенку? безусловное принятие ребенка, несмотря на неудачи, с кото
Описание слайда:

Как помочь ребенку? безусловное принятие ребенка, несмотря на неудачи, с которыми он может столкнуться; создание условий для развития самостоятельности (дом. обязанности); спланировать свободное время ребенка;

№ слайда 16 Как помочь ребенку? ненавязчивый контроль со стороны родителей; создание ситу
Описание слайда:

Как помочь ребенку? ненавязчивый контроль со стороны родителей; создание ситуации успеха; возможность обсудить свои школьные дела, отношения со сверстниками в семье; возможность общения с одноклассниками вне школы.

№ слайда 17
Описание слайда:

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДВ-285175

Похожие материалы