Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ВАШ
РЕБЕНОК
ПЯТИКЛАССНИК
2 слайд
Переход из начального звена в среднее
важный этап
в жизни ребенка
3 слайд
Успешность адаптации
интеллектуальная
готовность;
умение общаться со
сверстниками и учителями;
соблюдение школьных правил;
умение ориентироваться
в новых ситуациях;
эмоциональная гибкость.
4 слайд
Трудности
адаптационного периода
возросший темп работы: дети не успевают быстро писать;
возросший объем работы на уроках и дома;
новые учителя и требования к оформлению работ;
5 слайд
Трудности
адаптационного периода
необходимо самостоятельно находить дополнительную информацию и работать с ней;
новое расписание и новые кабинеты;
трудности со старшеклассниками.
6 слайд
Некоторые проблемы пятиклассников
невнимателен, рассеян, забывчив;
неусидчив во время занятий;
с трудом понимает
объяснения учителя;
7 слайд
Некоторые проблемы пятиклассников
испытывает страх перед уроками, учителями, ситуациями проверки знаний;
часто меняет друзей и
бывает одинок.
8 слайд
Кризисные периоды
первые 4-6 недель
( сентябрь,октябрь)
середина декабря;
неделя после каникул в феврале;
середина марта
(особенно после
каникул).
9 слайд
Признаки дезадаптации
усталый, утомленный вид ребенка;
беспокойный ночной сон;
трудности утреннего пробуждения, вялость;
постоянные жалобы на плохое самочувствие;
10 слайд
Признаки дезадаптации
нежелание выполнять домашнее задание;
негативные характеристики в адрес школы, учителей, одноклассников;
нежелание делиться впечатлениями о проведенном дне;
11 слайд
Признаки дезадаптации
повышенная тревожность, страх не соответствовать ожиданиям окружающих;
жалобы на те или иные события, связанные со школой;
стремление при разговоре отвлечь родителей от школьных событий, переключить внимание на другие темы.
12 слайд
Переход
от младшего школьного
возраста
к младшему подростковому
13 слайд
Особенности возраста
предподростковый возраст;
постепенное обретение чувства взросления;
проявление негативизма;
возможные конфликты со взрослыми;
эмоциональная
нестабильность;
14 слайд
Особенности возраста
пытается найти свою уникальность и собственное «Я»;
замена ведущей учебной деятельности на ведущую деятельность общения;
развитие способностей и мотивация зависят от ситуации успеха;
возраст нарциссов.
15 слайд
Как помочь ребенку?
безусловное принятие ребенка, несмотря на неудачи, с которыми он может столкнуться;
создание условий для развития самостоятельности (дом. обязанности);
спланировать свободное время ребенка;
16 слайд
Как помочь ребенку?
ненавязчивый контроль со стороны родителей;
создание ситуации успеха;
возможность обсудить свои школьные дела, отношения со сверстниками в семье;
возможность общения с одноклассниками вне школы.
17 слайд
Желаем удачи!!!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 172 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Федечкина Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.