Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Презентации / Презентация для учителей "настроение"

Презентация для учителей "настроение"

  • Музыка
«ВЛИЯНИЕ ЦВЕТА НА настроение ЧЕЛОВЕКА» Выполнила: ученица 7 класса Ершова Мар...
ЦВЕТ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Каким же образом цвет воздействует на человеческую психику и физиологию? Прия...
Гипотеза: Цвет и настроение учителей и учащихся нашей гимназии  – взаимосвяза...
Символика цвета Красный цвет -В Китае об искреннем, откровенном человеке гов...
Каким же образом цвет влияет на наше поведение и в целом на психическое здоро...
Оранжевый цвет очищает от неприятных ощущений, помогает принять негативные со...
Жёлтый цвет улучшает, память активизирует умственную деятельность, то, что св...
Зелёный цвет – цвет души. Когда мы думаем о зелёном цвете, мы представляем ле...
Результаты исследований настроения через цветовые выборы учащихся и учителей
Практическая часть работы моего проекта включала в себя опросы двух типов: «С...
«С каким настроением пришли сегодня в школу учителя и ученики?»
						 «С каким настроением ты сегодня в школе?» В начале недели школьники
В конце учебной недели у школьников 
 В начале недели учителя
В конце недели учителя 
цветовое оформление школы.
Определяя, что значит каждый цвет, я  получила следующие результаты. Красный....
вывод В ходе исследования и анализа результатов я пришла к выводу:  выбор цве...
 хорошего вам настроения! Спасибо за внимание!
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «ВЛИЯНИЕ ЦВЕТА НА настроение ЧЕЛОВЕКА» Выполнила: ученица 7 класса Ершова Мар
Описание слайда:

«ВЛИЯНИЕ ЦВЕТА НА настроение ЧЕЛОВЕКА» Выполнила: ученица 7 класса Ершова Мария Научный руководитель: педагог Филатова Е.Е.

№ слайда 2 ЦВЕТ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА
Описание слайда:

ЦВЕТ В ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА

№ слайда 3 Каким же образом цвет воздействует на человеческую психику и физиологию? Прия
Описание слайда:

Каким же образом цвет воздействует на человеческую психику и физиологию? Приятное общение с людьми Помогают испытывать сочувствие к другим и вникать в их проблемы Одаривает чудесным настроением Наделяет ощущением пространства Обостряет интеллектуальные способности

№ слайда 4 Гипотеза: Цвет и настроение учителей и учащихся нашей гимназии  – взаимосвяза
Описание слайда:

Гипотеза: Цвет и настроение учителей и учащихся нашей гимназии  – взаимосвязаны. Целью моей работы : выяснить взаимосвязь цвета и настроения учителей и учащихся гимназии Основные задачи: 1.Изучить, что значит цвет для учащихся и учителей гимназии 2. Изучить, как настроение влияет на выбор цвета коллектива гимназии. 3. Разработать рекомендации по использованию цвета в оформлении гимназии. Объект  исследования: учителя и  учащиеся гимназии. Предмет исследования «Как настроение отражено в цветовой гамме».

№ слайда 5 Символика цвета Красный цвет -В Китае об искреннем, откровенном человеке гов
Описание слайда:

Символика цвета Красный цвет -В Китае об искреннем, откровенном человеке говорят «красное сердце», Интересно, что у многих племен Африки, Америки и Австралии воины, готовясь к схватке, раскрашивали тело и лицо в красный цвет.  Карфагенцы и спартанцы носили во время войны красную одежду,это цвет отваги, действия и агрессии Белый цвет- символизирует чистоту, незапятнанность, невинность, добродетель, радость. Древнем Риме весталки носили белые платья и белые вуали. Еще с античности белый цвет имел значение отрешенности от мирского, устремления к духовной простоте. В христианской традиции белое обозначает родство с божественным Фиолетовый цвет -носили члены королевской семьи, священнослужители, люди, наделенные юридической властью. Цвет моря – голубой, синий – цвет у многих народов символизирует небо и вечность. Черный – цвет власти и силы как правило, символизирует несчастье, горе, траур, гибель. В Древней Мексике при ритуальном жертвоприношении человека лицо и руки у жрецов были окрашены в черный цвет. .

№ слайда 6 Каким же образом цвет влияет на наше поведение и в целом на психическое здоро
Описание слайда:

Каким же образом цвет влияет на наше поведение и в целом на психическое здоровье?

№ слайда 7 Оранжевый цвет очищает от неприятных ощущений, помогает принять негативные со
Описание слайда:

Оранжевый цвет очищает от неприятных ощущений, помогает принять негативные события в жизни. Если вы находитесь в тупике и боитесь перемен, обратитесь к оранжевому цвету.

№ слайда 8 Жёлтый цвет улучшает, память активизирует умственную деятельность, то, что св
Описание слайда:

Жёлтый цвет улучшает, память активизирует умственную деятельность, то, что связано с практической деятельностью. Желтая энергия отвечает за способность человека ставить цели и достигать их.

№ слайда 9 Зелёный цвет – цвет души. Когда мы думаем о зелёном цвете, мы представляем ле
Описание слайда:

Зелёный цвет – цвет души. Когда мы думаем о зелёном цвете, мы представляем лес, деревья, траву. Зелёный цвет объединяет нас с природой, он помогает быть ближе друг к другу.

№ слайда 10 Результаты исследований настроения через цветовые выборы учащихся и учителей
Описание слайда:

Результаты исследований настроения через цветовые выборы учащихся и учителей

№ слайда 11 Практическая часть работы моего проекта включала в себя опросы двух типов: «С
Описание слайда:

Практическая часть работы моего проекта включала в себя опросы двух типов: «С каким настроением ты сегодня в школе?» и «Какое настроение обозначает цвет?». Перед вами тест М. Люшера - «МАГИЯ ЦВЕТА»                                   

№ слайда 12 «С каким настроением пришли сегодня в школу учителя и ученики?»
Описание слайда:

«С каким настроением пришли сегодня в школу учителя и ученики?»

№ слайда 13 						 «С каким настроением ты сегодня в школе?» В начале недели школьники
Описание слайда:

«С каким настроением ты сегодня в школе?» В начале недели школьники

№ слайда 14 В конце учебной недели у школьников 
Описание слайда:

В конце учебной недели у школьников 

№ слайда 15  В начале недели учителя
Описание слайда:

В начале недели учителя

№ слайда 16 В конце недели учителя 
Описание слайда:

В конце недели учителя 

№ слайда 17 цветовое оформление школы.
Описание слайда:

цветовое оформление школы.

№ слайда 18 Определяя, что значит каждый цвет, я  получила следующие результаты. Красный.
Описание слайда:

Определяя, что значит каждый цвет, я  получила следующие результаты. Красный. Красный цвет разными воспринимается неоднозначно коллективом школы. Позитивное восприятие цвета ярче выражено у девочек, чем у мальчиков и имеет тенденцию к уменьшению с возрастом. Наиболее негативное восприятие красного цвета,  как символа опасности и агрессии,  отмечается у педагогов. Серый. Позитивное восприятие серого цвета для меня очень сомнительно. Какой-либо тенденции в восприятие  серого цвета как позитивного я не нашла. Большинство опрошенных воспринимают серый цвет, как цвет негатива: грусти, усталости, безразличия. Желтый. Коллектив школы воспринимает этот цвет, как символ хорошего, весёлого  настроения. Для девочек желтый цвет – 100-процентный позитив. Но многие юноши воспринимают жёлтый цвет, как символ лжи и скучного настроения. Зеленый. В целом зелёный – воспринимают, как цвет хорошего, спокойного настроения. Это  позитивный цвет. Только малая часть учеников и незначительная часть учителей видят в зеленом скуку и плохое настроение. Синий. Восприятие синего цвета для опрошенных в основном  ассоциируется с позитивом. У девочек школьниц и у женщин-педагогов синий в основном ассоциируется со спокойным настроением. Любопытно, что никто из учениц не воспринимает синий цвет, как цвет хорошего настроения. Черный. Чёрный цвет, большинством опрошенных, воспринимается как негативный. Для некоторых школьниц чёрный цвет - символ грустного, печального настроения. В этом с ними солидарны женщины-педагоги. Девочки средних классов воспринимают чёрный, как цвет агрессивного настроения. Восприятие черного, как позитивного, ярче выражено у представителей мужского пола и имеет тенденцию к  росту с увеличением с возрастом.

№ слайда 19 вывод В ходе исследования и анализа результатов я пришла к выводу:  выбор цве
Описание слайда:

вывод В ходе исследования и анализа результатов я пришла к выводу:  выбор цвета участниками опроса связан с настроением. Изменение настроения учащихся    к вечеру в конце учебной недели привело к изменению в выборе цвета. Перед началом исследования я выдвинула гипотезу о том, что настроение и цвет у учителей и учащихся взаимосвязаны. По полученным результатам исследования мы можем сказать, что наша гипотеза подтвердилась.

№ слайда 20  хорошего вам настроения! Спасибо за внимание!
Описание слайда:

хорошего вам настроения! Спасибо за внимание!

Автор
Дата добавления 25.03.2016
Раздел Музыка
Подраздел Презентации
Просмотров123
Номер материала ДВ-555771
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх