Презентация "Формирование у младших школьников трудовых навыков на уроках технологии посредством работы с природным материалом "

• 1 слайд

  Формирование у младших школьников трудовых навыков на уроках технологии посредством работы с природным материалом.
  
  
  

• 2 слайд

  Трудовая деятельность является одним из важных факторов воспитания личности. Включаясь в трудовой процесс, ребёнок меняет своё представление о себе и об окружающем мире, изменяется самооценка
  технология, как учебный предмет, обладает большими возможностями для создания условий развития личности.
  
  

• 3 слайд

  На уроках технологии нужно уделять внимание природному материалу, который является кладовой для фантазии и воображения. Работа с природным материалом предполагает сближение ребенка с родной природой, воспитания бережного, заботливого отношения к ней и формирования трудовых навыков.
  

• 4 слайд

  Изготовление игрушек, поделок из природного материала – труд кропотливый, увлекательный и очень приятный.
  В желуде, шишке таятся образы сказочных героев.
  

• 5 слайд

  Если проследить путь развития работы с природным материалом, то можно заметить :
  
  
  
  Сначала ребята рассматривают образец, анализируют его структуру, способы изготовления.
  
  
  Показывается эскиз работы.
  
  
  Выполняют работу по заданию или собственному замыслу.
  
  

• 6 слайд

  Под руководством учителя ученик старается выяснить причины неудач, учится преодолевать их. Затем у него формируются такие качества, как целеустремленность, настойчивость, умение начатое доводить до конца.
  

• 7 слайд

  Работа с природным материалом может быть
  индивидуальной и коллективной
  
  Коллективный труд приносит детям большую радость своей слаженностью, четкой организованностью.
  
  Индивидуальный труд позволяет ребенку полностью окунуться в процесс создания поделки
  

• 8 слайд

  Цель труда по своему содержанию очень многогранна. Она включает в себя учебную, воспитательную, предметную, эстетическую, общественную стороны. Учебная и воспитательная цели труда направлены на формирование личности детей. Предметная, эстетическая, общественная направлены на достижение высоких результатов при формировании навыков. Продуктивным видом развития творческого мышления и развития ребенка является свободное творчество или творчество по собственному замыслу. Такие уроки всегда будут доставлять радость и удовольствие от собственного результата.