Беседа
с родителями
«Мотивация
или как помочь ребенку полюбить учебу»
Цель: Формирование
представлений родителей о причинах низкой учебной мотивации способах её повышения.
Задачи: 1.
Разделить родителей на группы.
2. Выявить причины низкой мотивации.
3. Найти способы повышения мотивации
младшего школьника.
4. Дать рекомендации психологов.
Оборудование: презентация
«Мотивация или как помочь ребенку полюбить учебу», презентатор, плакат
«Дерево», карточки на магнитах, карточка «низкая мотивация», карточки-яблоки 6
шт., маркеры, конверты, муляж яблока.
Ход беседы:
Слайд 1. Добрый
день, уважаемые родители. Предлагаю встать в круг и начать нашу беседу со
знакомства. У меня в руках яблоко, я воспринимаю его как символ познания. Оно
поможет нам познакомиться. Представьтесь, пожалуйста, и продолжите фразу: я
родитель, который... (передают яблоко по кругу и представляются).
- Я надеюсь на плодотворное
сотрудничество. Займите, пожалуйста, места за столами.
- Мы не случайно использовали яблоко, это
плод, который созревает на дереве, поэтому предлагаю наши размышления по теме
беседы оформить в виде дерева.
Слайд 2. Мотиватор.
-У любой проблемы есть корни, как у
дерева, поэтому предлагаю наши размышления по теме беседы оформить в виде древа
познания.
Вы выбрали тему "Мотивация или как
помочь ребенку полюбить учебу". Соотнесите тему беседы с картинкой, какие
ассоциации у вас возникли?
- ожидания не совпали с реальность
- несовпадение интересов, желаний
- не попробуешь, не узнаешь
-не все то золото, что блестит
- Ожидания не совали с реальностью, исчез
интерес, желание. К чему это может привести? Вывести на ключевое слово
"мотивация".
(НИЗКАЯ МОТИВАЦИЯ - карточка
прикрепляется на ствол дерева)
Слайд 3. Определение.
Что такое мотивация? (желание, интерес, стимул, побуждение)
- Что является причиной низкой учебной
мотивации? (ответы родителей)
- Какие причины низкой мотивации младших
школьников вы знаете?
- Я предлагаю вам поработать в группах.
Возьмите синий конверт, разложите карточки на столе. Перед вами причины низкой
мотивации. Познакомьтесь с ними. Выберите 2 наиболее важные для вас. Обсудите
их. В красном конверте лежат способы повышения школьной мотивации, среди них
найдите те, которые позволят решить вашу проблему. Время работы 2 минуты.
|
причины
|
способы
|
|
- конфликты с учителями
|
- обучение через игру
|
|
-конфликты с учащимися
|
-формирование адекватной самооценки
|
|
-ослабленное здоровье, физические дефекты (заикание, дрожание
конечностей)
|
-мотивация личным примером
|
|
-завышенные требования со стороны родственников
|
-контакт и доверительные отношения с ребенком
|
|
-нарушение единства требований со стороны родителей
|
-маленькие поощрения, а не большие награды
|
|
-заниженная самооценка
|
-единые требования: учитель=родитель
|
|
-неправильные методы воспитания
|
-минимизация стрессов
|
|
|
-интересоваться знаниями, а не оценками
|
|
|
-поддержка ребенка в его увлечениях
|
|
|
-формирование желания учиться и навыка самоконтроля
|
|
|
-не сравнивать с другими детьми
|
Выступление групп. Родители прикрепляют
карточки со способами на крону дерева. Члены другой группы могут дополнить
высказывания. (2 мин)
Добавить карточки на (дерево).
Слайд 4. Просмотр
ролика (3 мин)
-Уважаемые родители, а теперь я предлагаю
вам посмотреть серию любимого тележурнала «Ералаш» и определить способ
мотивации (личный пример)
Слайд 5. Рефлексия.
(3 мин)
- А теперь я попрошу вас выразить свое
отношение к теме нашей беседы через синквейн. Синквейн – это пятистрочная
строфа, которая составляется по следующим правилам (слайд с правилами).
Запишите синквейн на яблоках, которые лежат у вас на столах. Зачитайте и
прикрепите плод на «Древо знаний».
- Посмотрите, какое у нас получилось
информативно-познавательное дерево, на котором выросли плоды. Это не только
результаты нашей беседы, но и вашего жизненного опыта.
Слайд 6.
- Уважаемые родители, я благодарю вас за
плодотворную работу, за ваши мудрые мысли и поддержку. И хочу закончить нашу беседу
словами: «Говорят, что мотивация длится недолго. Что ж свежесть после ванны –
тоже. Поэтому заботиться о них стоит ежедневно.» Любите своих детей и
мотивируйте их личным примером.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.