Презентация "Игра- как средство вхождения ребёнка в социум"
1122160
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт проекта «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование ПрезентацииПрезентация "Игра- как средство вхождения ребёнка в социум"

Презентация "Игра- как средство вхождения ребёнка в социум"

библиотека
материалов
«Игра– как средство вхождения ребёнка в социум» Ст. воспитатель: Климова О.Н....

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд «Игра– как средство вхождения ребёнка в социум» Ст. воспитатель: Климова О.Н.
Описание слайда:

«Игра– как средство вхождения ребёнка в социум» Ст. воспитатель: Климова О.Н. МКДОУ детский сад № 1 г. Острогожск

2 слайд Социально-коммуникативное развитие детей является важной проблемой в педагог
Описание слайда:

Социально-коммуникативное развитие детей является важной проблемой в педагогике. Её актуальность возрастает в современных условиях в связи с особенностями социального окружения ребёнка, в котором часто наблюдаются дефицит воспитанности, доброты, доброжелательности, речевой культуры во взаимоотношениях людей. В рамках реализации ФГОС в содержании образовательной деятельности дошкольных учреждений более пристальное внимание должно быть уделено достижению целей и решению задач социально-коммуникативного развития

3 слайд ИГРА- ЭТО огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливает
Описание слайда:

ИГРА- ЭТО огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток представлений, понятий об окружающем мире. Игра — это искра, зажигающая огонек пытливости и любознательности. (Сухомлинский В. А.)

4 слайд СОЦИАЛИЗАЦИЯ – это процесс, который сопровождает человека всю жизнь и начина
Описание слайда:

СОЦИАЛИЗАЦИЯ – это процесс, который сопровождает человека всю жизнь и начинается практически с рождения.

5 слайд 25.11.2015 г ДЕТСКИЙ САД СЕМЬЯ ШКОЛА ВУЗ РАБОТА
Описание слайда:

25.11.2015 г ДЕТСКИЙ САД СЕМЬЯ ШКОЛА ВУЗ РАБОТА

6 слайд Игра – это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации
Описание слайда:

Игра – это ведущий вид деятельности, наиболее эффективная форма социализации ребёнка. В игре закладываются основы будущей личности.

7 слайд Формы работы 1. НОД 2.Проблемные ситуации 3. Поисково – творческие задания 4
Описание слайда:

Формы работы 1. НОД 2.Проблемные ситуации 3. Поисково – творческие задания 4. Сюжетно – ролевые, досуговые, обучающие, народные и дидактические игры. 5. Познавательные беседы. 6. Просмотр видеофильмов. 7. Театрализованные постановки. 8. Музыкальные досуги, развлечения. 9. Интерактивные игры, презентации и др. 10. Экскурсии. 11. Музейная педагогика и краеведение.

8 слайд Сюжетно-ролевые творческие игры включают в себя Игры на бытовые темы Игры с п
Описание слайда:

Сюжетно-ролевые творческие игры включают в себя Игры на бытовые темы Игры с производственной тематикой Игры с общественно-политической тематикой Театрализованные игры Игры-забавы и развлечения

9 слайд ИГРА «ВОДИТЕЛЬ И ПАССАЖИРЫ» Цель этой игры воспитывать интерес и уважение к п
Описание слайда:

ИГРА «ВОДИТЕЛЬ И ПАССАЖИРЫ» Цель этой игры воспитывать интерес и уважение к профессии шофера. Учить бесконфликтно распределять роли, подчиняться правилам, увеличивать число играющих. Отображать не только действия, но и простейшие отношения взрослых.

10 слайд МАГАЗИН. ПОЛИКЛИНИКА.САЛОН КРАСОТЫ Продолжает учить детей взаимодействию в сю
Описание слайда:

МАГАЗИН. ПОЛИКЛИНИКА.САЛОН КРАСОТЫ Продолжает учить детей взаимодействию в сюжетах с двумя действующими лицами (продавец-покупатель, врач-пациент, парикмахер-клиент). Приучает соблюдать элементарные правила поведения в игре.

11 слайд ТРАНСПОРТ В игре знакомим детей с различными видами транспорта, особенностями
Описание слайда:

ТРАНСПОРТ В игре знакомим детей с различными видами транспорта, особенностями внешнего вида и назначения («скорая помощь», пожарная машина, автобус и т.д.). Совершенствуем диалогическую речь: умение участвовать в беседе, понятно для слушателей отвечать на вопросы. Обогащаем словарь детей.

12 слайд ЮНЫЕ СТРОИТЕЛИ Развивает умение использовать в сюжетно-ролевой игре постройки
Описание слайда:

ЮНЫЕ СТРОИТЕЛИ Развивает умение использовать в сюжетно-ролевой игре постройки разной конструктивной сложности из строительного материала. Формирует у детей умение договариваться о том, что они будут строить, распределять между собой материал, согласовывать действия и совместными усилиями достигать результата.

13 слайд СУХОЙ БАССЕЙН «ПРОИЗВОЛЬНОЕ КУПАНИЕ» http://aida.ucoz.ru Помимо оздоравливающ
Описание слайда:

СУХОЙ БАССЕЙН «ПРОИЗВОЛЬНОЕ КУПАНИЕ» http://aida.ucoz.ru Помимо оздоравливающего и профилактического воздействия на организм ребенка, игры в «сухом» бассейне важны и для его психоэмоционального состояния. Дети испытывают необыкновенное удовольствие и радость, погружаясь в безопасные «волны» бассейна и резвясь среди множества ярких шаров.

14 слайд ИГРЫ ДЕТЕЙ СО СКАЗОЧНЫМИ ПЕРСОНАЖАМИ Дети продолжают учиться выразительно про
Описание слайда:

ИГРЫ ДЕТЕЙ СО СКАЗОЧНЫМИ ПЕРСОНАЖАМИ Дети продолжают учиться выразительно произносить фразы, стихотворения, несущие различную эмоциональную окраску (грустно, весело)

15 слайд РОЛЕВОЙ ДИАЛОГ ГЕРОЕВ СКАЗКИ Во время постановки сказки развивается умение со
Описание слайда:

РОЛЕВОЙ ДИАЛОГ ГЕРОЕВ СКАЗКИ Во время постановки сказки развивается умение согласовывать стихотворный текст с действиями. Развивается речевое дыхание, артикуляция, слуховое внимание, чувство ритма, артистизм.

16 слайд ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ Развивают умение сопровождать речь движением. Развивают
Описание слайда:

ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЕ ИГРЫ Развивают умение сопровождать речь движением. Развивают мелкую моторику. Воспитывают чувство взаимопомощи, умение взаимодействовать друг с другом.

17 слайд ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ Каждый ребенок в ходе хороводной игры может найти место в соо
Описание слайда:

ХОРОВОДНЫЕ ИГРЫ Каждый ребенок в ходе хороводной игры может найти место в соответствии со своими возможностями – стать зрителем этих игр, танцуя в хороводе, исполнителем главных ролей или сочинителем хоровых сюжетов. Это приводит к тому, что дети вместе начинают играть, водить хороводы, обсуждают игровые замыслы и сочиняют игры.

18 слайд УСЛОЖНЕНИЕ ЗАДАЧ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГРАХ
Описание слайда:

УСЛОЖНЕНИЕ ЗАДАЧ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫХ ИГРАХ

19 слайд РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА
Описание слайда:

РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА

20 слайд  Многое в жизни зависит не от нас самих, а от тех людей, которые нас окружают.
Описание слайда:

Многое в жизни зависит не от нас самих, а от тех людей, которые нас окружают.

21 слайд  Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Творческих вам успехов!

Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.