Презентация "Ими гордится Россия (Выдающиеся ученые Курского края и их достижения)"

• 1 слайд

  
  
  Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение
  «Большедолженковская средняя общеобразовательная школа»
  Октябрьского района Курской области
  
  ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ИТОГОВЫЙ ПРОЕКТ
   
  Тема
  Ими гордится Россия
  (Выдающиеся ученые Курского края и их достижения)
   
  Выполнил:
  Дородных Александр
  ученик 9 класса
  Куратор проекта:
  Оленченкова Т.А.
  учитель истории
   
  
  

• 2 слайд

  
  
  
  
  
  
  Любовь к Родине начинается всегда с привязанности к отчему краю, к малой родине. Любовь к Родине «дает смысл жизни, превращает жизнь из прозябания в осмысленное существование». «Если вы любите свою страну, – говорил академик Д. С. Лихачев , – вы не можете не любить своей истории, не можете не беречь памятников прошлого».
  Актуальность.
  Наш долг – сохранить национальную память, знать и чтить своих предков, строить свою жизнь, следуя их примеру беззаветного служения своей Родине, своему народу, потому что на нас лежит ответственность за судьбу страны, государства, нашего края, языка, культуры, традиций.
  Цель проекта:
  Написать статью о выдающихся ученых Курского края и их достижениях для выявления примеров беззаветного служения своей Родине, глубокого осознания уважения и памяти о них и смысла своей собственной жизни на Земле.
  
  «Гордится славою своих предков не только можно, но и должно;
  не уважать оной есть постыдное малодушие». А.С.Пушкин
  

• 3 слайд

  Задачи проекта:
  – Изучить жизненный путь выдающихся курских учёных XIX –XX веков: Дмитрия Ивановича Журавского, Владимира Григорьевича Шухова, Николая Даниловича Диковского, Василия Васильевича Алёхина;
  – описать достижения наших знаменитых земляков в различных областях научных знаний и их практическое применение в жизни;
  – оценить их вклад в развитие отечественной науки и Родины в целом;
  – развивать умения и навыки:
  информационные (умение ориентироваться в информационном пространстве);
  мыслительные (умение анализировать, делать выводы);
  коммуникативные (умение выступать с сообщениями перед аудиторией);
  самоуправленческие (умение организовать самостоятельную деятельность);
  практические (работа в интернете, подготовка сообщений, слайдов, презентаций).
  
  

• 4 слайд

  Методы:
  Информационный – на основе изучения источников, литературы, использования интернет - ресурсов, отобрать, проанализировать материал и сделать выводы о жизненном пути выдающихся курян, их вкладе в развитие России.
  Личный вклад и практическая значимость работы:
  Использовать собранный материал на уроках краеведения. Заложить традицию проведения в школе мероприятий, посвящённых Дню российской науки. Способствовать воспитанию у школьников чувства уважения и гордости за выдающихся курских учёных; осмыслению своего собственного жизненного пути на примере беззаветного служения Родине наших земляков.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Вклад
  курских учёных в развитие российской науки
  
  

• 6 слайд

  
  «... все, кто любит свою Родину, кто счастье личной жизни
  не мыслит без счастья Родины, должен отдать ей все силы
  своего ума, знания и сердца».
  Н.Д. Диковский
  
  День российской науки был учрежден по указу президента России Бориса Николаевича Ельцина 7 июня 1999 года и приурочен к 275-летию Российской Академии наук, которая была основана императором Петром I 28 января (по старому стилю) 1724 года. С переходом на новый календарь датой основания РАН, как и датой праздника, считается 8 февраля.
  Наша страна дала миру множество уникальных имен и научных открытий, которые сыграли большую роль в развитии человеческой цивилизации. М. Ломоносов, К. Циолковский, И. Павлов, Д. Менделеев и многие выдающиеся ученые, перевернувшие мир своими достижениями.
  Приятно осознавать, что среди выдающихся отечественных ученых немало и наших земляков-курян, внесших значительный вклад в развитие научных знаний и оставивших заметный след в истории Курского края и нашей страны.
  В своей статье мне хотелось бы остановиться на деятельности известных курских учёных XIX –XX веков: Дмитрия Ивановича Журавского, Владимира Григорьевича Шухова, Николая Даниловича Диковского, Василия Васильевича Алёхина.
  
  

• 7 слайд

  
  Дмитрий Иванович
  Журавский (1821 - 1891 гг.)
  
  Выдающийся русский учёный
  -механик и инженер, основатель
  научного мостостроения.
  Уроженец села Белый Колодезь
  Щигровского уезда Курской
  губернии. Учился в Нежинском
  физико-математическом лицее.
  Во время учебы рано проявил
  склонность к математике. В 1838 году поступил в
  Петербургский Институт Корпуса инженеров путей
  сообщения. В 1842 году окончил курс с отличием и с
  занесением его имени на мраморную доску.
  По окончании учебы был назначен на изыскания
  железной дороги Петербург - Москва (Николаевская
  железная дорога, в настоящее время – Октябрьская
  железная дорога).
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  Д.И. Журавский должен
  был рассчитать конструкции
  наиболее крупных  мостов.
  Особо сложным считался
  проект  моста через реку Мсту
  в районе ст. Веребьино
  длиной 550 м и высотой около
  50 м. Точные математические
  расчеты для Веребьинского
  моста были впоследствии использованы во всех мостах на дороге. Для Веребьинского моста Журавским была спроекти рована  неразрезная  ферма в  девять пролетов по 54,3 м каждый. Это был едва ли не единственный случай применения мостовой неразрезной фермы на девяти пролетах. 
  Одновременно Дмитрий Иванович работал над проблемой прочности и сопротивления материалов, из которых изготовлялись фермы – дерева и железа. Для строительства мостов Журавский  применил дешёвую сосну, предварительно пропитанную особым составом.
  
  

• 9 слайд

  
  Результаты, полученные Д.И. Журавским при опытных исследованиях материала и моделей, легли в основу проектирования не только мостов железной дороги Петербург-Москва, но и последующих проектов мостов и других деревянных сооружений.
  Мосты, построенные Журавским, отличались большой прочностью и простояли более 35 лет до замены их металлическими.
  Результаты своих девятилетних исследований по проектированию и постройке ферм Гау и изучению материалов для них Д.И. Журавский изложил в работе
  «О мостах раскосной системы Гау», которая в 1855 году была удостоена большой Демидовской премии Академии наук. 
  Этот труд принес Журавскому славу основоположника научного мостостроения в России и за рубежом.
   
  
  

• 10 слайд

  В 1857–1858 годах он совместно с
  архитектором К.А.Тоном руково   
  дил работами по замене старого
  деревянного  шпиля на соборе
  Петропавловской крепости в
  Петербурге. Журавский разрабо
  тал конструкцию нового метал
  лического шпиля и метод ее
  расчета. В результате ученый не
  только построил шпиль,
  являющийся украшением Санкт-
  Петербурга, но и впервые создал
  теорию сквозных пирамидальных
  отверстий. За эти работы
  Дмитрий Иванович  был
  произведен в полковники
  Корпуса инженеров путей
  сообщения.
  
  

• 11 слайд

  Одним из последних проектов Журавского в области мостостроения стал интересный и смелый проект по восстановлению сгоревшего Мстинского моста в 1869 году. Дмитрий Иванович сам руководил  работами  в тридцатиградусный мороз и в очень короткое время восстановил мост.
  В 1871–1876 годах Д.И. Журавский принимал активное участие в переустройстве Мариинского водного пути, руководил проектированием обводного Ладожского канала, Морского Петербургского канала и порта в Либаве.
  Дмитрий Иванович Журавский был блестящим ученым и инженером, смелым новатором и первопроходцем в области целого ряда отраслей отечественной и мировой науки. Известный русский инженер-мостостроитель  С.В. Кербедз сказал о Журавском следующие слова: «До Дмитрия Ивановича Журавского строительство моста было таинством, после него оно стало инженерной наукой».
  

• 12 слайд

  Владимир Григорьевич
  Шухов (1821 - 1891 гг.)
  Владимир Григорьевич Шухов стал
  первым инженером Российской Империи
  и Советского Союза. Современники
  называли его «человеком-фабрикой» и
  «русским Леонардо». Он развивал
  нефтяную индустрию и строительство,
  теплотехнику и судостроение, военное и реставрационное дело. По его чертежам прокладывали нефтепроводы и конструировали речные танкеры, возводили башни и строили заводы.
  Владимир Шухов родился в уездном городе Грайворо не Курской губернии. В 11 лет поступил в Пятую петербургскую гимназию. Уже тогда мальчик проявил способность к точным наукам, особенно к математике.
  

• 13 слайд

  В четвертом классе он создал собственное доказатель ство теоремы Пифагора — логичное и краткое.
  В 1871 году Шухов с отличием закончил гимназию и поступил в Московское императорское техническое училище (сегодня — МГТУ имени Баумана).
  В 1874 году он создал свое первое изобретение - паровую форсунку для сжигания жидкого топлива, которая сделала процесс более безопасным, удобным и экономичным.
  В 1876 году Шухов окончил училище с золотой медалью. Он мечтал заниматься изобретательством. «Я человек жизни», — говорил он, поэтому и решил стать инженером-практиком.
  Шухов начал свою трудовую деятельность на Бакинском нефтяном месторождении.
  

• 14 слайд

  Двадцатипятилетний инженер стал внедрять на производстве свои новшества. Он устанавливал на оборудование паровые форсунки, цилиндрические резервуары, спроектировал первый трубопровод для перекачки нефти.
  Но главное — Владимир Шухов открыл процесс крекинга, который позволял разделять нефть на фракции. Теперь при ее перегонке можно было получать не только керосин, но и моторные масла, солярку, мазут, бензин. Первую в мире промышленную установку непрерывного термического крекинга нефти Владимир Шухов сконструировал и запатентовал вместе со своим помощником Сергеем Гавриловым в 1891 году. Более широко его изобретение стали использовать немного позже, когда появилось большое количество автомобилей, работающих на бензине.
  

• 15 слайд

  Изобретатель спроектировал 
  башню для радиостанции на
  Шаболовке в Москве: она
  состояла из шести сетчатых
  гиперболоидных стальных
  секций высотой 160 метров.
  19 марта 1922 года с нее
  начали транслировать первые
  радиопередачи.
  Архитектурный шедевр
  эпохи авангарда не просто
  выполняет свои функции —
  Шуховская башня включена в
  Список памятников культуры
  с охранным статусом, рекомен
  дована на включение в Список
  всемирного наследия ЮНЕСКО
  Гиперболоидные башни такой
  конструкции строят и сегодня
  во многих странах мира.
  

• 16 слайд

  
  Все крупные советские стройки первых пятилеток были связаны с именем Владимира Шухова. Инженер участвовал в реализации плана электрификации страны: он создал башенную конструкцию линии электропередачи через реку Оку. Спроектировал мартеновские цеха Выксунского, Петровского, Таганрогского заводов, завода «Азовсталь», запустил завод «Советский крекинг» в Баку.
  В 1929 году Владимир Шухов получил Ленинскую премию за изобретение крекинг-процесса нефти, в 1932-м — звезду Героя труда и стал членом-корреспондентом Академии наук, а затем и почетным академиком.
  До конца дней он продолжал работать. Внес выдающий ся вклад в технологии нефтяной промышленности. Изобретенные им совершенные конструкции резервуаров, трубопроводов, насосов, нефтеналивных судов, нефтепере гонных аппаратов намного опередили свое время, теории их конструирования были признаны классическими, а формулы расчета вошли во все учебники и справочники, в том числе и в первый русский курс «Технологии нефти» К.И.Тумского (1891, 1896).
  
  

• 17 слайд

  
  Сегодня, когда за окном XXI век, память о Владимире Григорьевиче Шухове, замечательном человеке и гениальном инженере, жива и свежа. Для новых и новых поколений российских инженеров и исследователей он был и остается символом инженерного гения и примером служения своему делу, своему Отечеству. И он по праву заслуживает наименование: «Лучший инженер Российской Империи и Советского Союза».
  Имя Шухова носят гиперболоидные сетчатые башни, выстроенные по его проектам в России и за рубежом, Государственный технологический университет в городе Белгород, улицы в ряде городов России.
  В декабре 2008 года в Москве был открыт памятник В.Г. Шухову, созданный коллективом скульпторов под руководством С.А. Щербакова.
  
  
  

• 18 слайд

  
  
  Николай Данилович
  Диковский (1859 –1928 гг.)
  Ветеринарный врач, ученый-биолог
  и бактериолог, общественный деятель
  и организатор промышленного
  производства биопрепаратов в Россиию.
  Родился Диковский в Херсонской
  губернии. Учился, по словам дочери,
  «на медные гроши». После окончания в 1881 г. Харьковского ветеринарного института, служил «в этапном лазарете ветеринарным врачом в чине надворного советника». В 1863 г. стал земским ветврачом Курского уезда. Он первым в губернии приступил к планомерной борьбе с чумой рогатого скота, сибирской язвой и сапом. Благодаря его энергии и преданности делу, ветеринария в уезде завоевала всеобщее признание.
  
  
  

• 19 слайд

  Н. Д. Диковский с первых же шагов своей практической деятельности пришел к выводу, что будущее в борьбе с эпизоотиями животных и эпидемиями людей за бактерио логическими исследованиями, широким применением сывороток, вакцин и диагностических средств. Уже в конце 80-х гг. им в Курске был устроен бактериологический кабинет.
  В 1891 г. Н. Д. Диковский первым из курских ветврачей окончил 4-месячные курсы бактериологов при Харьковском ветеринарном институте. В 1893 г. он, впервые в Курской губернии, успешно вакцинировал животных против сибирской язвы вакциной Л. С. Ценковского.
  Благодаря Диковскому в 1895 г. в Курске была основана ветеринарная бактериологическая лаборатория, с 1896 г. в ней начались систематические работы по диагностике инфекционных заболеваний, производству биопрепаратов.
  
  

• 20 слайд

  С 1897 г. Н. Д. Диковский стал заведующим лабораторией . В течение 32 лет, вплоть до смерти, он возглавлял это учреждение, положив «на создание своего детища всю силу своего недюжинного ума и всю любовь своего сердца».
  Главная особенность деятельности Н. Д. Диковского как бактериолога-практика состояла в том, что, постоянно следя за развитием науки, он все открываемые вакцины и сыворотки немедленно приготовлял в своей лаборатории.
  Всего через 15 лет после всемирно известных опытов Пастера было налажено производство отечественной вакцины против сибирской  язвы. В 1912 году лаборатория обеспечивала десятью биопрепаратами для борьбы с опасными инфекциями 46 губерний.
  На престижной выставке в Санкт-Петербурге в честь 300-летия Дома Романовых, деятельность Курской ветбаклабо ратории была отмечена Малой Золотой медалью, а ее директор Николай Диковский – Большой Золотой медалью.
  

• 21 слайд

  
  Так была заложена славная традиция  – быть лучшими в своей отрасли. И ни Первая мировая, ни Гражданская войны, ни разыгравшаяся в 1918 году в Курской губернии азиатская холера не могли остановить налаженный труд. Курская ветбаклаборатория оказала неоценимую помощь медицинской службе страны, организовав выпуск крайне необходимых вакцин против холеры и брюшного тифа, которыми было привито практически все гражданское население Курска и дислоцированные в городе воинские части.
  Труд Н.Д. Диковского, «безупречного и неустанного работника по изготовлению прививочного материала», был признан советской властью «высокополезным в деле охраны животноводства и народного здоровья не только в Курской губернии, но и во всей республике». Было решено «В честь его заслуг впредь именовать лабораторию «Курская
  
  

• 22 слайд

  
  
  
  губернская ветеринарно-бактериологическая лаборатория имени вете
  ринарного врача Николая Даниловича Диковского». В 1921 году ему было присвоено звание «Курский Герой Труда». А в марте 1922 года лаборатория была преобразована в Курский ветеринарно-бактериологический институт имени ветврача Н.Д. Диковского. Журнал «Ветеринарный труженик» отмечал: «Заграничные биопрепараты для ветнужд были вытеснены с русского рынка предприимчивостью и энергией Н.Д. Диковского».
  В настоящее время Курская
  биофабрика – ведущий отечествен
  ный производитель лекарствен
  ных средств для ветеринарии. 
  Выпускаемая здесь продукция
  обеспечивает решение задач био
  безопасности страны по таким
  заболеваниям животных и людей,
  как туберкулёз, бруцеллёз,
  сап, лейкоз, сальмонеллез.
  
  
  
  
  
  

• 23 слайд

  
  
  
  Советский геоботаник-фитоценолог,
  степевед, флорист и педагог. Основа
  тель московской геоботанической
  школы, организатор и заведующий
  кафедрой геоботаники МГУ.
  В. В. Алехин проявлял большую заботу
  о практическом применении результатов научных исследований, об организации охраны и приумножении природных богатств, ставших в СССР всенародным достоянием.
  Василий Васильевич Алехин родился в Курске в состоятельной купеческой семье. Интерес к познанию растений проявился у В. В. Алехина очень рано, уже восьмилетним мальчиком он записывал в маленькую
  Василий Васильевич
  Алёхин (1882-1946 гг.)
  

• 24 слайд

  записную книжечку названия растений, росших в отцовском саду. Среднее образование Василий Васильевич получил в Курской гимназии. В школьные годы интерес его к ботанике усилился. С увлечением Василий Васильевич начал заниматься гербаризацией в окрестностях г. Курска.
  Окончив в 1901 г. гимназию с золотой медалью, Василий Васильевич поступил на естественное отделение физико-математического факультета Московского университета с твердым намерением заниматься ботаникой. Весной 1907 г., в год окончания Московского университета Василий Васильевич впервые посетил Стрелецкую степь под Курском и затем в течение всего лета регулярно бывал там. Красочные аспекты степной растительности, многократно сменяющие друг друга на издавна оберегаемом степном массиве, произвели на него неизгладимое впечатление, определив на всю жизнь интерес к исследованию степей.
  

• 25 слайд

  
  
  Результаты наблюдений 1907 г. послужили темой первого доклада Василия Васильевича в Московском обществе испытателей природы в 1908 г. «О целинной степи в Курске». Василий Васильевич изучал и Казацкую степь в Курском уезде. Эти работы дали начало степеведческому направле нию работ московских ботаников, которое возглавил Василий Васильевич. После окончания университета он был оставлен при кафедре ботаники «для приготовления к профессорскому званию». Наибольшее внимание его по-прежнему привлекали степи.
  Педагогическая работа Василия Васильевича началась в Московском университете. В 1914 г. он сдал магистрские экзамены и стал приват-доцентом на кафедре ботаники, а в 1918 г. – профессором Московского университета. Летом 1919 г. Василий Васильевич возглавил ботаническую часть экспе диции, которая проводилась в сложной обстановке граждан
  
  
  

• 26 слайд

  ской войны. Её результаты позволили составить общую картину распределения растительности и дать схему ботанико-географического (зонального) районирования.
  В 1920-1921 гг. были проведены исследования раститель ности не только Курской, но и Тамбовской губернии: изуче ны Ямской степной массив, меловые склоны и остров сосно вого леса у Старого Оскола, Ямская степь под Тамбовом. В 1922 г. была совершена поездка по воронежским степям. Изучение степных участков в Курской и Тамбовской губерниях позволило учёному предложить для заповедания – в целях сохранения и научного изучения – пять важней ших участков, включающих Стрелецкую, Казацкую и Ям скую степи. Впоследствии они вошли в состав Центрально-Черноземного заповедника имени проф. В. В. Алехина.
  Благодаря своим работам по изучению степей и лугов Василий Васильевич завоевал признание как один из ведущих геоботаников страны.
  

• 27 слайд

  В 1923 г. в Московском университете была открыта специа лизация по геоботанике, а в 1929 г. была организована кафедра геоботаники, которую он возглавил. В универси тете была развернута исследовательская работа по несколь ким направлениям, в том числе исследование степной растительности в Курской, Воронежской и др. областях.
  В 1933 г. Василий Васильевич возглавил специальную экспедицию Междуведомственного комитета по охране природы для осмотра и выделения заповедных степных участков в Курской области в связи с организацией там заповедника.
  

• 28 слайд

  В 1935 г. В.В. Алёхину была присвоена степень доктора биологических наук и в этом же году вместе с воронежскими ботаниками он становится инициатором создания степного заповедника. 10 февраля 1935 г. решением Президиума ВЦИК был учреждён Центрально-Черноземный государственный заповедник.
  

• 29 слайд

  
  Он был организован для
  сохранения эталонных
  целинных чернозёмов и
  последних участков
  девственных степей с
  богатейшим разнообрази
  ем травянистой
  растительности.
  В 1979 году по инициативе ЮНЕСКО заповедник был включен в мировую сеть биосферных резерватов.
  Верное служение ученого-ботаника Родине и народу было отмечено орденом «Знак Почета» и медалью «За доблестный труд в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.».
  Центрально-Черноземный государственный природный биосферный заповедник ныне носит имя профессора В. В. Алёхина.
  

• 30 слайд

  Таким образом, куряне вправе гордиться своими выдающимися учёными, внесшими значительный вклад в развитие отечественной науки.
  Достижения наших земляков до сих пор используются не только в России, но и в мире.
  Надеюсь, их жизнь и служение Родине заставят моих сверстников задуматься об осознанном выборе своего жизненного пути, о том, что мы оставим своим потомкам.
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 31 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание