Презентация "Информационно-коммуникативные технологии в непосредственной образовательной деятельности"

• 1 слайд

  Информационно-коммуникационные технологии в непосредственно-образовательной деятельности
  муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
  города Ростов-на-Дону «Детский сад № 266»
  Воспитатель: Полуляшная Елена Викторовна
  

• 2 слайд

  программное обеспечение SMART Notebook
  
  Интерактивная доска SMART Board
  
  Система голосования SMART RESPONSE
  
  документ-камера SMART
  
  Панель инструментов SMART Notebook
  
  Панель инструментов SMART Notebook
  
  Панель инструментов SMART Notebook
  
  Панель инструментов SMART Notebook
  
  Панель инструментов SMART Notebook
  
  

• 3 слайд

  Система голосования SMART RESPONSE
  Главное назначение системы опроса SMART RESPONSE:
  - проведение тестирования и проверка уровня знаний в режиме онлайн,
  - повторение, закрепление и обобщение знаний,
  -отслеживание персонального прогресса отдельных воспитанников
  

• 4 слайд

  Система голосования SMART RESPONSE реализует задачи:
  проверка, уточнение и закрепление знаний по лексическим темам.
  развитие фонематического восприятия и автоматизации звуков в словах.
  коррекционные
  развивающие
  развитие и коррекцию психических процессов: памяти, внимания, воображения, мышления , восприятия;
  развитие познавательной активности и самоконтроля,
  активизацию словаря, закреплению знаний букв,
  привитие ребенку стремления достичь положительного результата в работе,
  создание положительного эмоционального состояния.
  

• 5 слайд

  Проверка, уточнение и закрепление знаний по лексическим темам.
  «Кто из животных «заблудился»?
  «Что сначала, а что потом»
  

• 6 слайд

  Развитие фонематического восприятия и автоматизации звуков в словах.
  «Определи место звука в слове»
  
  «Выбери схему слова»
  

• 7 слайд

  Работа детей с системой опроса smart response
  

• 8 слайд

  Документ-камера–это особый вид электронного устройства, предназначенного для формирования в реальном времени изображений наблюдаемых предметов с целью их отображения в увеличенном виде на специальном экране на всю аудиторию.
  

• 9 слайд

  Использование документ-камеры в работе с детьми дошкольного возраста
  Познавательное развитие
  Художественно-эстетическое развитие
  Коммуникативное развитие
  проецирование и увеличение любого объекта на экране:
  Демонстрация опытов и экспериментов
  Детальная пошаговая демонстрация выполняемых операций.
  Видео и покадровая съемка
  

• 10 слайд

  Проецирование и увеличение объекта на экране
  Тема: «Что мы знаем о рыбах?»
  Цель: дать первоначальное представление о строении рыбы (вытянутое тело, спереди голова, сзади хвост, сверху спинка, снизу брюшко, есть глаза и рот).
  

• 11 слайд

  Проецирование и увеличение объекта на экране
  Тема: «Одежда»
  Цель: Расширить знания о свойствах ткани, из которой шьют одежду (ткань может быть тонкая, толстая, белая, цветная)
  

• 12 слайд

  Демонстрация опытов и экспериментов
  Тема: «Извержение вулкана»
  Цель эксперимента: дать дошкольникам элементарные представление о природном явлении-вулкан, наглядно показать взаимодействии щелочи с кислотой.
  
  

• 13 слайд

  Демонстрация опытов и экспериментов
  Использование формата 3D
  Тема: «Извержение вулкана»
  
  

• 14 слайд

  «Как с гуся вода»
  рассматривание различных почек
  

• 15 слайд

  Детальная пошаговая демонстрация выполняемых операций
  Поделка «Кактус»
  
  

• 16 слайд

  Создание анимационных сценок
  Актеры: Ушанёва Полина (6 лет)
  Волин Никита (5 лет)
  
  

• 17 слайд

  Создание анимационных сценок
  Сказка «Колобок»
  
  

• 18 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  Документ-камера в работе учителя-логопеда
  чтение слогов
  пальчиковая гимнастика
  артикуляционная гимнастика
  

• 19 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Ознакомления детей с правилами дорожного движения
  

• 20 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  ИКТ на занятиях физической культуры.
  Создание и применение развивающих презентаций
  Техника выполнения прыжка в длину с места
  

• 21 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Результаты использования интерактивной доски на занятиях физкультуры
  
  
  
  абсолютная доступность при любой физической подготовленности;
  заинтересованность воспитанников в изучении техники приемов;
  применение этих знаний и умений в жизни.
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  Использование информационно – коммуникационных технологий в дошкольном образовательном учреждении позволяет внедрять инновационные процессы, максимально способствуя повышению качества образования среди дошкольников
  Заключение
  

• 23 слайд

  СПАСИБО
  ЗА ВНИМАНИЕ!