Презентация "Использование игровой технологии при формировании навыка чтения у обучающихся"

• 1 слайд

  Учитель-дефектолог:
  Антонова Инга Владимировна
  
  Использование игровой технологии при формировании навыка чтения
  у обучающихся
  Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №7
  Красносельского района Санкт-Петербурга
  
  

• 2 слайд

  «Без чтения нет настоящего образования, нет, и не может быть
  ни вкуса, ни слога,
  ни многосторонней шири понимания»
  А.И. Герцен
  

• 3 слайд

  В современном мире уже мало просто уметь читать и писать.
  Есть большой запрос
  на функциональную грамотность
  и «продвинутые» читательские навыки
  

• 4 слайд

  Современная грамотность
  Читательская
  грамотность
  Функциональная
  грамотность
  способность понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы расширять свои знания
  умения найти информацию
  в книге или статье, осмыслить полученные данные
  

• 5 слайд

  Ключевые понятия в современных методиках обучения чтению
  Применяется на начальном этапе воспитания читателей,
  то есть в младших классах
  1. Технология продуктивного чтения
  Способ обучить детей воспринимать
  и понимать текст, формировать собственный взгляд на автора и содержание
  

• 6 слайд

  Ключевые понятия в современных методиках обучения чтению
  В основном применяется в основной школе
  2. Технология смыслового чтения
  Работа над смыслом текста: выделение основной и второстепенной информации, формулирование проблемы и главной идеи
  

• 7 слайд

  Ключевые понятия в современных методиках обучения чтению
  3. Технология развития критического мышления
  через чтение и письмо (ТРКМЧП)
  Обучение старших школьников действовать по принципу: вызов (побуждение) → осмысление (получение новой информации) → рефлексия (рождение нового знания)
  

• 8 слайд

  Базой для обучения школьников
  продуктивному и смысловому чтению,
  а также развитию критического мышления
  через чтение и письмо является
  сформированный
  навык полноценного чтения
  

• 9 слайд

  Преимущества игрового метода в обучении чтению:
  Ребенок не устает, не теряет интерес к занятию
  Каждое занятие можно выстраивать
  по индивидуальному плану, выбирая разноплановые задания из картотеки
  Ребенок на занятиях развивается интеллектуально, творчески, психологически
  Если занятие проводится в группе, можно делать упор на соревновательный момент в играх. У детей появляется желание успевать, читать лучше других
  

• 10 слайд

  Используемые игровые приемы
  Работа
  с перфокартами
  Упражнения по типу настольно-печатных игр
  Выполнение заданий на рабочих листах
  Задания
  с использованием ЦОС
  (готовых и созданных самостоятельно)
  

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  https://learningapps.org/view30432914
  
  https://learningapps.org/view25075494
  
  

• 15 слайд

  https://orechi.ru
  
  http://elar.uspu.ru
  
  https://урок.рф
  
  Использованные Интернет-ресурсы:
  https://learningapps.org
  
  
  

• 16 слайд