Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Министерство образования Иркутской области
Государственное общеобразовательное казенное учреждение Иркутской области
« Специальная (коррекционная) школа № 7 г. Иркутска»
Исследовательская работа по теме
«Математика
в нашем доме»
Выполнила: ученица 8 «А» класса
Рудакова Ирина.
Руководитель: Аронова
Елена Михайловна
2 слайд
Актуальность.
Мы часто задаемся вопросом
«зачем же мы изучаем математику?».
И чтобы ответить на этот вопрос, нам достаточно оглянуться вокруг себя. Нам не раз приходилось слышать фразу о том, что математика - страна без границ. Несмотря на свою банальность, фраза о математике имеет под собой очень веские основания. Математика в жизни человека занимает особое место. Мы настолько срослись с ней, что попросту не замечаем её.
3 слайд
Так для чего же мы изучаем дроби, площадь, периметр? Где каждому человеку математика необходима в доме? А что будет, если математику совсем не знать?
Необходимо рассмотреть все виды своей деятельности и доказать, что без математики не обойтись в быту.
4 слайд
Цель
Исследование применения математических знаний в нашем доме и доказать их необходимость.
Гипотеза
Математика в нашей жизни необходима не только в определенных профессиях, но и в нашем доме.
Задачи
Изучить виды деятельности, где человеку не обойтись без математики в своём доме.
Ответить на вопросы: зачем нужна математика? Почему в своём доме нельзя обойтись без математики?
5 слайд
Методы исследования
Изучение литературы , Интернет ресурсов и других источников информации по данной теме.
Измерения и счёт по направлениям исследования.
Анализ исследовательской работы.
6 слайд
Математика в первые годы жизни
Ребёнок только родился, а первые цифры в его жизни уже звучат: рост, вес. Малыш растет, не может выговорить слова "математика", а уже занимается ею, решает небольшие задачи по подсчету игрушек, кубиков.
7 слайд
В каждом доме, в каждой квартире люди сталкиваются с математикой.
Мы готовим еду, убираемся, пылесосим, моим полы, стираем, чего мы только не делаем. Везде нам нужна математика.
Зашли на кухню- математика. Готовимся к празднику- математика. Делаем ремонт- и там сплошная математика.
Рассмотрим всё поэтапно!
8 слайд
Проходим в кухню. Математика так и светится на всех кухонных предметах: сколько надо иметь посуды для чая, сколько ложек и вилок, надо знать количество стульев, чтобы вся семья могла обедать за столом.
А это цифры, цифры, цифры!!!
Математика на кухне
9 слайд
Берём рецепт!
Приготовиться к празднику –это вообще большое дело!
Особенно испечь пирог!
Математика и кулинария
10 слайд
И что я вижу?
Десятичные и обыкновенные дроби!!!
1,5 ст.- ? 1целая –это понятно, значит один стакан. 5 десятых -это половина стакана.
Значит мне надо взять 1 стакан и ещё половину такого же стакана.
¾ ст.-? Вспоминаю образование обыкновенных дробей! Стакан разделить на 4 части и взять три!
11 слайд
А как же из пачки масла весом 200 граммов взять 150!? Да и со сметанной такая же история!
150
12 слайд
Пирог готов!
Теперь его надо разрезать так, чтобы досталось каждому! И, желательно, равные кусочки!
И опять обыкновенные дроби!
13 слайд
Математика и ремонт
Если мы соберемся делать дома ремонт, то тут нам точно не обойтись без математики. Нам потребуется сделать много расчётов. От точности которых будет зависеть хватит ли нам обоев, чтобы оклеить комнату, потолочных плиток и потолочных плинтусов, чтобы обклеить потолок в комнате.
14 слайд
Для начала нужно измерить высоту ширину и длину нашей комнаты. Потом можно спокойно приступать к выбору обоев.
Моя комната имеет: ширину-2 м,
длину- 4,
высоту-2,56м
Окно - 80*120.
Дверь – 80*200.
« И как же ты, Иришка, будешь считать?» -посочувствовала мне сестра.
15 слайд
Вспоминаю формулу для вычисления площади.
S = а * в
Вычисляю площадь всех стен:
4м * 2,56м*2+ 2,56м* 2м * 2= 30,72 кв.м
Это общая площадь комнаты.
Из неё надо вычесть площадь окна и двери.
80см * 120см + 80см * 200см= 25600 кв.см = 2,6 кв.м
30,7кв.м – 2, 6кв.м = 28,1 кв.м – Это та площадь, которую мне надо заклеить обоями!
16 слайд
Теперь вычисляем количество обоев!
??? Так надо тоже знать площадь обоев в рулоне!!!
Вычисляю: длина -10м * ширину 0,5 м = 5 кв.м
А что теперь?
Аааа! Делим общую площадь на площадь обоев!
28,1 кв.м : 5 кв.м = 5,62 рулона.
Ой, а так же не бывает! Округляем! Значит мне надо купить 6 рулонов!
Но это, если рисунка на обоях не будет! А так, надо ещё один рулон!
Фууу!
Вот это математика так математика!!!
17 слайд
Теперь берёмся за потолок!
Также вычисляю площадь потолка: 4м * 2м = 8 кв.м
А сколько надо упаковок плит?
Так! Если в упаковке 8 шт, размер -0,5м*0,5м, площадь – 0,25 кв.м. Умножаю её на 8 и получаю, что площадь упаковки 2 кв.м!
Теперь 8 кв.м : 2 кв.м = 4 упаковки!
18 слайд
Ну а с плинтусами вообще легко! Для этого надо знать формулу периметра прямоугольника!
Р = 2 * ( а + в )
Подставляю: 2*(4м+2м)= 12м
И если плинтус имеет длину 2м, то нам понадобится
6 плинтусов!
19 слайд
Разве это не доказательство,
что без математики дома
«ни туды и ни сюды»!
20 слайд
Результат работы:
узнала о широком применении математики в повседневной жизни, чем могла себе представить;
благодаря руководителю , освоила некоторые способы вычислений;
научилась грамотно составлять презентацию;
усовершенствовала умения пользоваться справочной литературой;
углубила знания по предмету, научилась применять их в реальной практической деятельности.
21 слайд
Выводы:
Выполнив данную работу, я сделала вывод:
те, кто занимается математикой, тот развивает свой ум и внимание, воспитывает волю и настойчивость в достижении цели;
математика нужна всем и даже домохозяйке;
трудно назвать такую область человеческой деятельности, где бы ни пригодились знания математики: будь то поход в магазин, приготовление пищи, планирование семейного бюджета, или ремонт дома.
22 слайд
Удачи вам!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 671 826 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Аронова Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.