Презентация к бинарному уроку по географии и биологии на тему "Заповедники Крыма" (5 класс)

• 1 слайд

  «КРЫМ – САМАЯ ВЕЛИКОЛЕПНАЯ МЕДАЛЬ НА ГРУДИ ЗЕМЛИ» (П. НЕРУДА)
  
  «ЦЕПОЧКА» - ЗАКОНЧИТЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:
  «ДЛЯ МЕНЯ КРЫМ – ЭТО…
  

• 2 слайд

  «КАРТИННАЯ ГАЛЕРЕЯ»: ВЫСКАЖИТЕ СВОИ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ – О ЧЕМ ПОЙДЕТ РЕЧЬ НА СЕГОДНЯШНЕМ УРОКЕ, СФОРМУЛИРУЙТЕ ЦЕЛИ УРОКА
  

• 3 слайд

  ПРИРОДООХРАННЫЕ ТЕРРИТОРИИ КРЫМА: ЗАПОВЕДНИКИ
  «МЫ – ХОЗЯЕВА НАШЕЙ ПРИРОДЫ, И ОНА ДЛЯ НАС – КЛАДОВАЯ СОЛНЦА С ВЕЛИКИМИ СОКРОВИЩАМИ ЖИЗНИ! РЫБЕ – ВОДА, ПТИЦЕ – ВОЗДУХ, ЗВЕРЮ – ЛЕС, СТЕПЬ, ГОРЫ, А ЧЕЛОВЕКУ НУЖНА РОДИНА. ОХРАНЯТЬ РОДИНУ – ЗНАЧИТ ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ!»
  (М. ПРИШВИН)
  

• 4 слайд

  1896 Г. – УПРАВЛЕНИЕМ ПО ИМПЕРАТОРСКИМ ОХОТАМ СОЗДАНА ПЕРВАЯ ПРИРОДООХРАННАЯ ТЕРРИТОРИЯ КРЫМА «ЗАКАЗНИК ГОРНОГО ЛЕСА» В ЦЕНТРАЛЬНОЙ КОТЛОВИНЕ КРЫМСКИХ ГОР
  Г.Ф. МОРОЗОВ
  Е.В. ВУЛЬФ
  20 В. - ПО ИНИЦИАТИВЕ РУССКИХ УЧЕНЫХ – Г.Ф. МОРОЗОВА И Е.В. ВУЛЬФА ПРЕДПРИНЯТЫ ШАГИ ПО СОЗДАНИЮ ЗАПОВЕДНЫХ ТЕРРИТОРИЙ КРЫМА
  

• 5 слайд

  СЕГОДНЯ НА ТЕРРИТОРИИ КРЫМА НАХОДЯТСЯ
  6 ЗАПОВЕДНИКОВ:
  
  КРЫМСКИЙ ПРИРОДНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЗАПОВЕДНИК (ЕГО ФИЛИАЛОМ ЯВЛЯЮТСЯ ЛЕБЯЖЬИ ОСТРОВА);
  ЯЛТИНСКИЙ ГОРНО-ЛЕСНОЙ ЗАПОВЕДНИК;
  ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК «МЫС МАРТЬЯН»;
  КАЗАНТИПСКИЙ ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК;
  КАРАДАГСКИЙ ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК;
  ОПУКСКИЙ ПРИРОДНЫЙ ЗАПОВЕДНИК
  

• 6 слайд

  ЗАПОВЕДНИКИ КРЫМА
  

• 7 слайд

  ЗАПОВЕДНИК – ОХРАНЯЕМАЯ ТЕРРИТОРИЯ, НА КОТОРОЙ СОХРАНЯЕТСЯ В ЕСТЕСТВЕННОМ СОСТОЯНИИ ВЕСЬ ПРИРОДНЫЙ КОСПЛЕКС (В ТОМ ЧИСЛЕ – РАСТЕНИЯ И ЖИВОТНЫЕ).
  РЕЛИКТЫ – ВИДЫ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ, СОХРАНИВШИЕСЯ ОТ ИСЧЕЗНУВШИХ В ПРОШЛОМ ФЛОР И ФАУН.
  ЭНДЕМИКИ – ВИДЫ РАСТЕНИЙ И ЖИВОТНЫХ, ОГРАНИЧЕННЫХ В СВОЕМ РАСПРОСТРАНЕНИИ ОТНОСИТЕЛЬНО НЕБОЛЬШОЙ ОБЛАСТЬЮ.
  ОСНОВНЫЕ ТЕРМИНЫ ТЕМЫ
  

• 8 слайд

  ПОДПИШИТЕ НА КАРТЕ НАЗВАНИЯ ЗАПОВЕДНИКОВ КРЫМА
  

• 9 слайд

  УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАЗВАНИЕМ ЗАПОВЕДНИКА И ГОДОМ ЕГО ОБРАЗОВАНИЯ – соедините стрелками название и год:
  КАРАДАГСКИЙ
  КАЗАНТИПСКИЙ
  ЛЕБЯЖЬИ ОСТРОВА
  МЫС МАРТЬЯН
  ОПУКСКИЙ
  ЯЛТИНСКИЙ
  1923 г.
  
  1973 г.
  
  1993 г.
  
  1979 г.
  
  1998 г.
  

• 10 слайд

  УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАЗВАНИЕМ ЗАПОВЕДНИКА И ОХРАНЯЕМЫМИ В НЕМ РАСТЕНИЯМИ – перетащите картинки в соответствующую колонку:
  КОВЫЛЬ ЛЕССИНГА
  ТЮЛЬПАН ШРЕНКА
  БОЯРЫШНИК ПОЯРКОВОЙ
  КАТРАН КОКТЕБЕЛЬСКИЙ
  КЛЕН СТЕВЕНА
  СОСНА КОХА
  ИГЛИЦА ПОНТИЙСКАЯ
  ЖАСМИН КУСТАРНИКОВЫЙ
  ВАСИЛЕК ТАЛИЕВА
  КРОКУС КРЫМСКИЙ
  ЗЕМЛЯНИЧНИК МЕЛКОПЛОДНЫЙ
  ПИОН КРЫМСКИЙ
  ПОДСНЕЖНИК СКЛАДЧАТЫЙ
  МОЖЖЕВЕЛЬНИК
  

• 11 слайд

  УСТАНОВИТЕ СООТВЕТСТВИЕ МЕЖДУ НАЗВАНИЕМ ЗАПОВЕДНИКА И ОХРАНЯЕМЫМИ В НЕМ ЖИВОТНЫМИ – перетащите картинки в соответствующую колонку:
  ОЛЕНЬ КРЫМСКИЙ
  ГРИФ ЧЕРНЫЙ
  ПЕЛИКАН РОЗОВЫЙ
  БОЛЬШОЙ ПОДКОВОНОС
  ОГАРЬ
  СОЛЬПУГА
  СКОРПИОН КРЫМСКИЙ
  ЗМЕЕЯД
  ДЕЛЬФИН
  ДРОЗД ЧЕРНЫЙ
  ЧАЙКА СЕРЕБРИСТАЯ
  ДРОФА
  СТРЕПЕТ
  ГЕККОН КРЫМСКИЙ
  ЖЕЛТОПУЗИК
  

• 12 слайд

  КРИТЕРИИ САМООЦЕНКИ РАБОТЫ НА УРОКЕ (РЕЙТИНГОВАЯ ОЦЕНКА)
  ПОДГОТОВКА И ЗАЩИТА МИНИ-ПРОЕКТА – 5 Б;
  ЗАПОЛНЕННЫЙ ОПОРНЫЙ КОНСПЕКТ – 2 Б;
  РАБОТА СО СПРАВОЧНИКОМ, ПОИСК ТЕРМИНОВ – 2 Б;
  ОТВЕТ У ДОСКИ (РАБОТА С К.К., УСТАНОВЛЕНИЕ СООТВЕТСТВИЙ) – ПО 1 Б ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ;
  ЧТЕНИЕ СТИХОТВОРЕНИЯ – 2 Б;
  ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ (ФОРМУЛИРОВКА ТЕМЫ УРОКА, ЦЕЛЕЙ УРОКА, ЗАКОНЧИТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ, РЕФЛЕКСИЯ И ДР.) – ПО 1 Б ЗА КАЖДЫЙ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ
  

• 13 слайд

  ПЕРЕВОД РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ В 5-БАЛЛЬНУЮ: