Презентация к дистанционному занятию по дефектологии "Знаменитые малыши. Дюймовочка"

• 1 слайд

  ЗНАМЕНИТЫЕ МАЛЫШИ
  

• 2 слайд

  Дюймовочка
  Появилась девочка в чашечке цветка.
  А была та девочка чуть больше ноготка.
  В ореховой скорлупке девочка спала,
  Вот какая девочка, как она мала!
  Кто читал об этом книжку и знает девочку-малышку?
   
  
  

• 3 слайд

  ГАНС ХРИСТИАН АНДЕРСЕН
  

• 4 слайд

  ГАДКИЙ УТЁНОК
  

• 5 слайд

  РУСАЛОЧКА
  

• 6 слайд

  ДЮЙМОВОЧКА
  

• 7 слайд

  Сказка про Дюймовочку начинается так. Женщина, у которой не было детей, попросила старую колдунью: «Мне очень хочется, чтобы у меня была дочка». Колдунья помогла женщине: она дала ей зёрнышко, из которого вырос цветок. Внутри его сидела Дюймовочка. Давайте угадаем в каком цветке сидела Дюймовочка. Назови цветы, которые нарисованы на картинке (роза, мак, тюльпан, ромашка, колокольчик). Как вы думаете, из какого цветка появилась Дюймовочка? Разгадаем ребус и узнаем название цветка из которого появилась Дюймовочка.
  

• 8 слайд

  ЗАДАНИЕ 1: Угадай в каком цветке сидела Дюймовочка
  РЕБУС-ПОДСКАЗКА: разгадай ребус, и ты узнаешь название цветка, из которого появилась Дюймовочка
  

• 9 слайд

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  

• 10 слайд

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  

• 11 слайд

  ГРАФИЧЕСКИЙ ДИКТАНТ
  

• 12 слайд

  Внимательно послушайте отрывок из сказки
  «Скорлупа грецкого ореха была её колыбелькой, голубые фиалки - периной, а лепесток розы - одеялом. В скорлупе она спала ночью, а днем играла на столе. Женщина поставила на стол тарелку с водой, а на края тарелки положила цветы, и длинные стебельки цветов купались в воде. Для маленькой Дюймовочки тарелка с водой была целым озером, и Дюймовочка плавала по этому озеру на лепестке тюльпана, как на лодочке. Вместо весел у неё были два белых конских волоса. Дюймовочка целые дни каталась на своей чудесной лодочке, переплывала с одной стороны тарелки на другую и распевала песни. Такого нежного голоска, как у неё, никто никогда не слышал».
  
  

• 13 слайд

  ПРАВДА ЛИ…
  -колыбелью для Дюймовочки служила скорлупа грецкого ореха?
  (ДА)
  -в качестве перины использовались незабудки?
  (НЕТ, ГОЛУБЫЕ ФИАЛКИ)
  -одеялом служил лепесток розы?
  (ДА)
  -днем девочка играла на полу?
  (НЕТ, НА СТОЛЕ)
  -женщина поставила на стол тарелку с молоком?
  (НЕТ, С ВОДОЙ)
  -тарелка с водой была для Дюймовочки целым морем?
  (НЕТ, ЦЕЛЫМ ОЗЕРОМ)
  -она плавала по воде на лепестке тюльпана?
  (ДА)
  -вместо весел у неё было два черных конских волоса?
  (НЕТ, ДВА БЕЛЫХ КОНСКИХ ВОЛОСА)
  -переплывая с одной стороны тарелки на другую, Дюймовочка читала вслух стихи?
  (НЕТ, РАСПЕВАЛА ПЕСНИ)
  
  

• 14 слайд

  Из сказки мы узнаем, что у Дюймовочки было много врагов: её похитила жаба с целью выдать замуж за своего сына.
  

• 15 слайд

  Затем украл майский жук, которому она сначала очень понравилась, но, прислушавшись к мнению других жуков, посчитавших Дюймовочку некрасивой из-за того, что та не похожа на них, не захотел больше держать её у себя.
  

• 16 слайд

  Потом ее приютила у себя полевая мышь, которая желая девочке добра, хотела выдать её замуж.
  
  

• 17 слайд

  Отгадайте ребус и узнайте за кого хотела выдать замуж полевая мышь Дюймовочку?
  

• 18 слайд

  КРОТ
  

• 19 слайд

  А Однажды Дюймовочка шла подземным ходом и спасла от верной гибели птицу, которая позже сыграла важную роль в жизни девочки – уберегла её от свадьбы с ненавистным кротом и унесла с собой в теплые края.
  Отгадайте, что за птицу спасла Дюймовочка
  

• 20 слайд

  ЛАСТОЧКА
  

• 21 слайд

  ИГРА «4 ЛИШНИЙ»
  ЗАДАНИЕ – какого героя не было в сказке про Дюймовочку?
  

• 22 слайд

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

  
  Молодцы!