Презентация к классному часу "Мы выбираем жизнь"

• 1 слайд

• 2 слайд

  Мы выбираем жизнь, они – смерть.
  
  Мы пишем письма, они – предсмертные записки.
  
  Мы строим планы на будущее, у них…
  ..............................у них – нет будущего.
  
  Кажется, что мы и они – из разных миров.
  
  Но как велика пропасть между нами,
  ..............................читающими эти строки,
  и теми, кто решился на самоубийство?
  
  Как сильно нужно измениться человеку,
  .........................чтобы сделать этот шаг?
  Всего лишь – шаг.
  
  Они не были рождены самоубийцами,
  ..............................но умерли с этим клеймом.
  
  Они продолжают умирать
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Каждый год кончают жизнь самоубийством 1 000 000 человек. Среди них:
  - 300 тысяч китайцев,
  - 37 тысяч американцев,
  - 30 тысяч русских,
  - 16 тысяч французов,
  - 10 тысяч украинцев
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  
  Каждый двенадцатый подросток в возрасте 15-19 лет пытается совершить попытку самоубийства.
  Число законченных суицидов среди юношей в среднем в 3 раза больше, чем среди девушек.
  Девушки пытаются покончить с собой в 4 раза чаще, чем юноши.
  В 90% случаев родители не знают о попытках самоубийства, которые предпринимают их дети.
  

• 8 слайд

  
  Причины самоубийств:
  
  19% - страх перед наказанием
  18% - душевная болезнь
  18% - домашние огорчения
  6% - страсти
  3% - денежные потери
  1,4% - пресыщенность жизнью
  1,2% - физические болезни
  41% - другие причины
  

• 9 слайд

  Словесные признаки:
  Разговоры о смерти: “Я собираюсь покончить с собой”; “Я не могу так дальше жить”.
  Намёки о своем намерении: “Я больше не буду ни для кого проблемой”; “Тебе больше не придется обо мне волноваться”.
  Много шутят на тему самоубийства.
  Заинтересованность вопросами смерти.
  

• 10 слайд

  Поведенческие признаки:
  
  1. Раздают другим вещи, имеющие большую личную значимость, приводят в порядок дела, мирятся с давними врагами.
  2. Демонстрируют радикальные перемены в поведении.
  3. Проявляют признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.
  

• 11 слайд

  Ситуационные признаки
  
  1. Социально изолирован (не имеет друзей или имеет только одного друга), чувствует себя отверженным.
  2. Живет в нестабильном окружении.
  3. Ощущает себя жертвой насилия
  4. Предпринимал раньше попытки суицида.
  5. Имеет склонность к самоубийству
  6. Перенес тяжелую потерю (смерть кого-то из близких, развод родителей).
  7. Слишком критически настроен по отношению к себе.
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Мы
  выбираем
  жизнь!!!
  

Краткое описание документа:

Воспитательный час на тему «Мы выбираем жизнь!» проводится с целью профилактики суицида в молодёжной среде.

В современной статистике смертей самоубийство почти во всех странах занимает третье место – вслед за смертью в результате болезни и несчастного случая. Пик суицидной активности приходится на старший подростковый возраст (14 - 16 лет). Поэтому данная тематика очень актуальна для проведения в старшей школе, профессионально-технических учебных заведениях.

Воспитательный час проводится в форме лекции преподавателя, т.к основная задача – как можно эмоциональнее рассказать о данной проблеме, «достучаться» до сознания детей, убедить учащихся в том, что жизнь прекрасна, что не бывает безвыходных ситуаций и т.п.