Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Презентация к коучингу « Как проблемно - диалогическое обучение может способствовать интеллектуальному развитию учащихся?»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация к коучингу « Как проблемно - диалогическое обучение может способствовать интеллектуальному развитию учащихся?»

библиотека
материалов
Анкета «Выявление запросов педагогов по изучению Программы» Уважаемые коллеги...
На основе результатов данного анкетирования составлен рейтинг Модулей Програм...
Коучинг « Как проблемно - диалогическое обучение может способствовать интелле...
Общие цели: Педагоги рассмотрят возможности влияния диалогического обучения н...
Типы интеллекта 1.Лингвистический 2.Математический (логический) 3.Визуально-п...
Саморефлексия
6 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Анкета «Выявление запросов педагогов по изучению Программы» Уважаемые коллеги
Описание слайда:

Анкета «Выявление запросов педагогов по изучению Программы» Уважаемые коллеги! Ознакомьтесь, пожалуйста, с названиями 7 модулей Кембриджской Программы. Отметьте, какие из этих модулей Вам более интересны на данном этапе вашей практики. Модули Программы 1. Новые подходы в преподавании и обучении 2. Обучение критическому мышлению 3. Оценивание для обучения и оценивание обучения 4. Использование ИКТ в преподавании и обучении 5. Обучение талантливых и одарённых учеников 6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников 7. Управление и лидерство в обучении

№ слайда 2 На основе результатов данного анкетирования составлен рейтинг Модулей Програм
Описание слайда:

На основе результатов данного анкетирования составлен рейтинг Модулей Программы для данной группы педагогов (МО педагогов начальных классов): Новые подходы в преподавании и обучении (93%) Использование ИКТ в преподавании и обучении (78%) Обучение талантливых и одарённых учеников (64%) Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями учеников (57%) Обучение критическому мышлению (36%) Оценивание для обучения и оценивание обучения (29%) Управление и лидерство в обучении (14%)

№ слайда 3 Коучинг « Как проблемно - диалогическое обучение может способствовать интелле
Описание слайда:

Коучинг « Как проблемно - диалогическое обучение может способствовать интеллектуальному развитию учащихся?»

№ слайда 4 Общие цели: Педагоги рассмотрят возможности влияния диалогического обучения н
Описание слайда:

Общие цели: Педагоги рассмотрят возможности влияния диалогического обучения на интеллектуальное развитие учащихся в соответствии с типом мышления Результаты обучения: Учителя будут владеть информацией о разных типах интеллекта учащихся. Рассмотрят инструменты определения типов интеллекта. Сопоставят разные модели развития учеников. Убедятся, что каждый тип интеллекта имеет свои возможности развития. Сравнят собственное представление о диалогическом обучении с ресурсами Кембриджской программы. Сделают выводы о необходимости организации диалогического обучения для развития интеллектуальных способностей.

№ слайда 5 Типы интеллекта 1.Лингвистический 2.Математический (логический) 3.Визуально-п
Описание слайда:

Типы интеллекта 1.Лингвистический 2.Математический (логический) 3.Визуально-пространственный 4.Музыкальный интеллект 5.Телесный (кинестетический) 6.Межличностный 7.Внутриличностный

№ слайда 6 Саморефлексия
Описание слайда:

Саморефлексия


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров165
Номер материала ДВ-267021
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх