Инфоурок / Биология / Презентации / Презентация к мастер-классу "Проектная и исследовательская деятельность как метапредметная образовательная технология на уроках биологии, экологии и во внеурочное время"

Презентация к мастер-классу "Проектная и исследовательская деятельность как метапредметная образовательная технология на уроках биологии, экологии и во внеурочное время"

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Исследовательская деятельность учащихся как метапредметная образовательная те...
Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме  тех, к...
Классификация творческих работ учащихся Устное сообщение по теме Реферативная...
Проблемы Презентация результатов Определение темы исследования Постановка цел...
ис = из + следование т.е. следование от куда-то в новом направлении с определ...
Поиск определяется как «информационный процесс извлечения объекта из большо...
Введение (актуальность, цель, задачи, гипотезы) Глава 1. Обзор литературы Гла...
Тема - это основное содержание будущей работы, выраженное в одном предложении...
 Цель всегда одна! В ходе исследования цель меняться не должна!
Исследование / изучение / анализ 1 + 2 + 3 1 – предмет исследования 2 – объек...
обеспечить, критически осмыслить, рассмотреть, выявить, установить, обосноват...
ПРИМЕР ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ Действие	Предмет	Объект Изучить . . .	динамику численн...
Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш…. Провести...
Задачи должны быть подчинены цели исследования Каждая задача должны подразуме...
Берём цель исследования и задаём к ней как можно больше вопросов
Цель работы: Провести мониторинг и выявить наиболее распространенные типы и с...
Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш. Задачи исс...
Включают описание: места и времени проведения исследования материала на котор...
Обоснование актуальности темы (проблемы), описанию которой посвящена работа:...
Выводы подчинены цели и задачам исследования: Количество выводов должно соотв...
Результаты и их обсуждения Задача педагога: Научить ребёнка представлять резу...
Заключение Заключение - это раздел работы, в котором подводятся ее итоги и кр...
Савченков Ю.И,«Влияние пива на сложные формы поведения (экспериментальное исс...
А ДАВАЙТЕ ПОПРОБУЕМ СОЗДАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ!
Деление на группы БИОЛОГИ ХИМИКИ СОЦИОЛОГИ КРАЕВЕДЫ
Объект исследования
ЗАДАНИЕ ГРУППАМ: Определить тему исследования. Поставить цель исследования. П...
В наших руках то, как мы сможем развить все задатки, данные нашим ученикам, и...
Через деятельность учителя предлагает интересную деятельность хочет, что бы р...
30 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Исследовательская деятельность учащихся как метапредметная образовательная те
Описание слайда:

Исследовательская деятельность учащихся как метапредметная образовательная технология на уроках биологии, экологии  и во внеурочное время Косолапова Татьяна Андреевна, учитель биологии, экологии Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа» с. Чёрныш Педагогический форум, 24.03.2015 г.

№ слайда 2 Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме  тех, к
Описание слайда:

Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одарённость, кроме  тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе А. Н. Колмогоров

№ слайда 3 Классификация творческих работ учащихся Устное сообщение по теме Реферативная
Описание слайда:

Классификация творческих работ учащихся Устное сообщение по теме Реферативная работа Исследовательская работа

№ слайда 4 Проблемы Презентация результатов Определение темы исследования Постановка цел
Описание слайда:

Проблемы Презентация результатов Определение темы исследования Постановка целей и задач Определение методики исследования Формулировка выводов

№ слайда 5 ис = из + следование т.е. следование от куда-то в новом направлении с определ
Описание слайда:

ис = из + следование т.е. следование от куда-то в новом направлении с определённой целью или ис = из + след извлекать нечто из следа т.е. исследование = поиск

№ слайда 6 Поиск определяется как «информационный процесс извлечения объекта из большо
Описание слайда:

Поиск определяется как «информационный процесс извлечения объекта из большого массива данных» Исследование – это «процесс и результат научной деятельности, направленной на получение общественно-значимых новых данных» [Психолого-педагогический словарь для учителей, с. 191, 346]

№ слайда 7 Введение (актуальность, цель, задачи, гипотезы) Глава 1. Обзор литературы Гла
Описание слайда:

Введение (актуальность, цель, задачи, гипотезы) Глава 1. Обзор литературы Глава 2. Материалы и методы Глава 3. Результаты и их обсуждения Выводы Заключение Список использованной литературы (Интернет источников)

№ слайда 8 Тема - это основное содержание будущей работы, выраженное в одном предложении
Описание слайда:

Тема - это основное содержание будущей работы, выраженное в одном предложении. ! Алгоритм Пример формулировки темы Предмет Объект 1.Изменение «чего-то» у «кого-то» в «каких-то» условиях Динамика изменения численности населения в селе Чёрныш Динамика изменения численности населения Население села Чёрныш

№ слайда 9  Цель всегда одна! В ходе исследования цель меняться не должна!
Описание слайда:

Цель всегда одна! В ходе исследования цель меняться не должна!

№ слайда 10 Исследование / изучение / анализ 1 + 2 + 3 1 – предмет исследования 2 – объек
Описание слайда:

Исследование / изучение / анализ 1 + 2 + 3 1 – предмет исследования 2 – объект исследования 3 – метод исследования

№ слайда 11 обеспечить, критически осмыслить, рассмотреть, выявить, установить, обосноват
Описание слайда:

обеспечить, критически осмыслить, рассмотреть, выявить, установить, обосновать, уточнить, разработать, определить, объяснить, подробно охарактеризовать, доказать, осуществить критический анализ, сопоставить (сравнить), дать оценку, обобщить, представить точки зрения, изучить влияние, оценить эффективность различных методов, определить характеристики явлений, не изученных ранее, выявить взаимосвязь неких явлений, обобщить выявленные закономерности и т. п.

№ слайда 12 ПРИМЕР ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ Действие	Предмет	Объект Изучить . . .	динамику численн
Описание слайда:

ПРИМЕР ПОСТАНОВКИ ЦЕЛИ Действие Предмет Объект Изучить . . . динамику численности населения ... в селе Чёрныш

№ слайда 13 Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш…. Провести
Описание слайда:

Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш…. Провести мониторинг и выявить наиболее распространенные типы и степень биоповреждения лиственных пород деревьев в различных биотопах окрестностей села Чёрныш.

№ слайда 14 Задачи должны быть подчинены цели исследования Каждая задача должны подразуме
Описание слайда:

Задачи должны быть подчинены цели исследования Каждая задача должны подразумевать вопрос ответом на который будет вывод Задачи отражают поэтапность выполнения исследования Задачи должны быть конкретными и достижимыми

№ слайда 15 Берём цель исследования и задаём к ней как можно больше вопросов
Описание слайда:

Берём цель исследования и задаём к ней как можно больше вопросов

№ слайда 16 Цель работы: Провести мониторинг и выявить наиболее распространенные типы и с
Описание слайда:

Цель работы: Провести мониторинг и выявить наиболее распространенные типы и степень биоповреждения лиственных пород деревьев в различных биотопах окрестностей села Чёрныш Задачи исследования: Собрать пробоотборы листьев древесных пород растений: берёзы, ивы, рябины в 2013 году. Выявить и проанализировать различные виды повреждений у древесных растений разных видов и выявить доминирующий тип биоповреждений в 2013 году. Вычислить среднее повреждение листа каждой породы и коэффициент встречаемости для каждого типа повреждений во всех биоценозах в 2013 году. Сравнить полученные результаты в 2013 году с результатами 2012 года. Сделать выводы.

№ слайда 17 Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш. Задачи исс
Описание слайда:

Цель работы: изучить видовой состав грибов окрестностей с. Чёрныш. Задачи исследования: Определить и выявить разнообразие видов и семейств грибов на маршрутах. Провести анализ видового разнообразия грибов на маршрутах. Классифицировать грибы по пищевым свойствам Выявить грибы, внесенные в Красную книгу Республики Коми и Российской Федерации

№ слайда 18 Включают описание: места и времени проведения исследования материала на котор
Описание слайда:

Включают описание: места и времени проведения исследования материала на котором проводился эксперимент и, возможно, обоснование его выбора этапов эксперимента (наблюдения и т.д.) способ фиксации данных способ интерпретации данных

№ слайда 19 Обоснование актуальности темы (проблемы), описанию которой посвящена работа:
Описание слайда:

Обоснование актуальности темы (проблемы), описанию которой посвящена работа: - Данная тема (проблема) (представляет собой особую актуальность, так как..., чрезвычайно актуальна в последние годы, так как ..., привлекает внимание многих ученых, так как является актуальной для ...). - Актуальность изучения данной темы (проблемы) обусловлена тем, что ... - ... Это и определило актуальность более глубокого рассмотрения темы (проблемы), посвященной ...

№ слайда 20 Выводы подчинены цели и задачам исследования: Количество выводов должно соотв
Описание слайда:

Выводы подчинены цели и задачам исследования: Количество выводов должно соответствовать количеству задач В выводах содержатся ответы на вопросы подразумеваемые в задачах

№ слайда 21 Результаты и их обсуждения Задача педагога: Научить ребёнка представлять резу
Описание слайда:

Результаты и их обсуждения Задача педагога: Научить ребёнка представлять результаты Научить анализировать (обсуждать) результаты

№ слайда 22 Заключение Заключение - это раздел работы, в котором подводятся ее итоги и кр
Описание слайда:

Заключение Заключение - это раздел работы, в котором подводятся ее итоги и кратко обсуждаются основные выводы, чтобы акцентировать на них внимание читателя. Заключение к работе начинается словами: «На основании проделанной работы по ......... можно сделать следующие выводы». Далее следует перечень выводов под порядковыми номерами (1,2,3 и т. д.).

№ слайда 23 Савченков Ю.И,«Влияние пива на сложные формы поведения (экспериментальное исс
Описание слайда:

Савченков Ю.И,«Влияние пива на сложные формы поведения (экспериментальное исследование) // Сибирский вестник специального образования. Выпуск №2, июнь 2011г. Крейг Кинсли, Келли Ламберт. Материнский мозг: // «Всякая всячина» библиотечка журнальных статей и иных публикаций, заинтересовавших составителя. URL: http://wsyachina.narod.ru/biology/brain_15.html (Дата обращения: 18.02.2013).

№ слайда 24 А ДАВАЙТЕ ПОПРОБУЕМ СОЗДАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ!
Описание слайда:

А ДАВАЙТЕ ПОПРОБУЕМ СОЗДАТЬ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКУЮ РАБОТУ!

№ слайда 25 Деление на группы БИОЛОГИ ХИМИКИ СОЦИОЛОГИ КРАЕВЕДЫ
Описание слайда:

Деление на группы БИОЛОГИ ХИМИКИ СОЦИОЛОГИ КРАЕВЕДЫ

№ слайда 26 Объект исследования
Описание слайда:

Объект исследования

№ слайда 27 ЗАДАНИЕ ГРУППАМ: Определить тему исследования. Поставить цель исследования. П
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ ГРУППАМ: Определить тему исследования. Поставить цель исследования. Предложить задачи исследования.

№ слайда 28 В наших руках то, как мы сможем развить все задатки, данные нашим ученикам, и
Описание слайда:

В наших руках то, как мы сможем развить все задатки, данные нашим ученикам, и они достигнут соответственных высот или они останутся нераскрытыми

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Через деятельность учителя предлагает интересную деятельность хочет, что бы р
Описание слайда:

Через деятельность учителя предлагает интересную деятельность хочет, что бы результаты учеников улучшились все достижения поощряет Через систему оценивания открытая система оценивания принятие учащимся полученной оценки Через задания разная степень сложности 50% гарантии успеха наличие повторов новизна заданий (для мальчиков – новые задания, для девочек уже знакомая деятельность)

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-368298
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>