Презентация к НПК в номинации "Лингвистика" по теме "Афоризмы и размышления в произведениях А.С.Пушкина"

• 1 слайд

  ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПО ЛИТЕРАТУРЕ НА ТЕМУ:
  «Афоризмы и размышления в произведениях А.С.Пушкина»
  Выполнила: ученица 8 класса А
  МОБУ СОШ №6
  Иванова Маргарита Витальевна
  Руководитель – Шафикова Э.Р.
  

• 2 слайд

  Что такое афоризм?
  Слово «афоризм» происходит от греческого«афорисмос»(краткое
  изречение).
  Афоризм - обобщённая, законченная и глубокая мысль определен-
  ного автора, выраженная в лаконичной, отточенной форме,
  отличающаяся меткой выразительностью и явной неожиданностью
  суждения. Афоризм не доказывает, не аргументирует, а
  воздействует на сознание оригинальной формулировкой мысли.
  Выразительность афоризма возрастает при уменьшении числа слов.
  Рождается в контексте научных, философских, художественных
  произведений и самостоятельно.
  Словесная ткань афоризма не терпит изменений.
  

• 3 слайд

  История развития афоризма
  История афористической мысли уходит в далекую древность. Уже
  тогда люди стремились кратко выражать свои мысли, формулируя
  самые значимые из них в форме изречений. Краткие высказывания
  встречаются на древнеегипетских папирусах и клинописных
  табличках Междуречья, затем, с течением времени, в Древней
  Греции и Риме афоризмы оформляются в особый жанр, который
  сохраняет свою актуальность до наших дней. В Россию жанр
  афористичных высказываний пришел из европейской, в частности,
  французской литературы. Правда, французских писателей-
  философов читали в основном на языке оригинала, а переводы их
  сочинений на русский язык были мало успешны и представляли
  определенные трудности для переводчиков.
  Значительную роль в формировании афористической формы
  сыграли восточные мыслители.
  

• 4 слайд

  Небольшая биография
  
  Александр Сергеевич Пушкин
  (06.06.1799 - 10.02.1837)
  Величайший русский поэт и
  писатель, родоначальник новой
  русской литературы, создатель
  русского литературного языка.
  Окончил Царскосельский
  (Александровский) лицей (1817).
  Был близок к декабристам. В 1820
  году под видом служебного
  перемещения был сослан на юг
  (Екатеринослав, Кавказ, Крым,
  Кишинев, Одесса). В 1824 году
  уволен со службы и выслан в село
  Михайловское под полицейский
  надзор до 1826 года. Скончался от
  раны, полученной на дуэли.
  

• 5 слайд

  Альманах «Северные цветы»
  В конце декабря 1824 года в Петербурге вышла в
  свет первая книжка альманаха «Северные
  Цветы», изданная Дельвигом. Этому альманаху
  суждена была по тем временам долгая и славная
  жизнь — он выходил регулярно до 1832 года
  («Северные Цветы» на 1832 год были выпущены
  Пушкиным — в память Дельвига и в пользу его
  семьи; Дельвиг скончался в 1831 году).«Лучшим
  русским альманахом» считал «Северные Цветы»
  Белинский. Ни один альманах не напечатал
  столько произведений Пушкина, как «Северные
  цветы». В «Северных цветах» за 1828 год
  впервые были опубликованы «Отрывки из писем,
  мысли и замечания» А.С.Пушкина, в которых
  соединены разные по тематике и жанрам
  афористичные миниатюры и размышления.
  

• 6 слайд

  Сравнение черновых и окончательных вариантов миниатюр
  Черновик
  «Наши писатели жалуются на равнодушие женщин к русской поэзии и на их незнание
  отечественного языка – они не совсем правы. – Дама самого лучшего тона, то есть та, которая
  всего реже изъясняется на своем языке, конечно, может понять стихи Батюшкова, Жуковского.
  Природа, одарив сии милые создания тонким умом, нежнейшей прелестью и драгоценными
  добродетелями, едва ли не отказала им в чувстве [изящного]поэзии. Руссо заметил уже, что ни
  одна из женщин-писательниц [не доходила дале] посредственности, кроме Сафы и еще одной,
  писал Руссо, разумея Новую Элоизу, которую он выдавал за невымышленное лицо. Vitam impendere
  vero. Они вообще смешно судят о высоких предметах политики и философии! нежные умы не
  способны к мужественному напряжению мыслей; предметы изящных искусств с первого взгляда
  кажутся их достоянием. – Но и тут чем более вслушиваетесь в их суждения, тем более
  [вы]изумитесь кривизне и даже грубости их понятия. Рожденные с чувствительностью самой
  раздражительной они холодно читают красноречивые трагедии Расина и плачут над посредствен-
  ными романами Августа Лафонтена, но поэзия скользит по слуху их, не достигая души. – Они
  бесчувственны к гармонии стихов. Примечайте, как они поют модные [французские] романсы. Они
  искажают самые естественные стихи, скрадывают рифму, переставляют [слова], убавляют число
  стоп, расстроивают меру.»
  

• 7 слайд

  Окончательный вариант
  «Жалуются на равнодушие русских женщин к нашей поэзии, полагая тому причиною незнание отечественного языка: но какая же дама не поймет стихов Жуковского, Вяземского или Баратынского? Дело в том, что женщины везде те же. Природа, одарив их тонким умом и чувствительностью самой раздражительною, едва ли не отказала им в чувстве изящного. Поэзия скользит по слуху их не досягая души; они бесчувственны к ее гармонии; примечайте, как они поют модные романсы, как искажают стихи самые естественные, расстроивают меру, уничтожают рифму. Вслушивайтесь в их литературные суждения, и вы удивитесь кривизне и даже грубости их понятия…Исключения редки.»
  

• 8 слайд

  Результат сравнения
  Сравнение черновых и окончательных вариантов текстов пушкинских ми-
  ниатюр показывает кропотливую работу автора над достижением макси-
  мальной краткости при сохранении точности мысли – устранение излиш-
  них подробностей, выбор наиболее характерных черт.
  Как мы видим, Пушкин, редактируя черновик, полностью исключает сло-
  ва о женщинах-писательницах, упрощает фразы, избавляясь от вычур-
  ных, светских оборотов, отбрасывает слова.
  Сопоставление черновика с окончательной редакцией наглядно показы-
  вает, что в основном правка (включающая как небольшие изменения,
  исключения и стилистические замены, так и работу по изменению более
  крупных частей) направлена на упрощение текста и максимальное
  выявление смысла сказанного.
  

• 9 слайд

  Приемы организации текстов, характерные для миниатюр-размышлений А.С.Пушкина
  
  1. Максимальная смысловая насыщенность;
  2. Бессоюзие. Организация интонационного
  пространства в тексте;
  3. Особенность местоположения частей текста;
  4. Выражение общего через частное;
  5. Способ контраста понятий;
  6. Принципы построения синтаксиса в миниатюрах-
  размышлениях А.С.Пушкина;
  7. Лексическое наполнение миниатюр А.С.Пушкина.
  
  

• 10 слайд

  Итог
  Таким образом, афоризмы и размышления входят составной
  частью в пушкинское прозаическое наследие, представляя собой
  компактную и достаточно однородную группу, где прослеживают-
  ся как общие тенденции, свойственные всему творчеству поэта,
  так и специфические черты, которые объясняются требованиями
  жанра. Краткая форма, отвлеченность, обобщенность,
  философичность, четкость отражения мысли при глубоком ее
  осмыслении, однонаправленность содержания налагают
  определенные обязательства на языковые выражения.
  Исследование миниатюр раскрывает нам пушкинское решение
  задачи создания текстов, отвечающих всем этим характеристикам.
  

• 11 слайд

  Список литературы
  1.Белая Е. В. Лингвистическая организация текста прозаических
  миниатюр А.С.Пушкина: Автореф. дис. ...канд. филос. наук / АН СССР Ин-т
  рус. яз. — М., 1986. — 22 с. Анализ языковых и стилевых особенностей
  текста миниатюр А. С. Пушкина.
  2.Белая Е. В. Афоризмы и размышления А. С. Пушкина // Рус. речь. —
  1985. — № 4. — С. 33—39.
  3.Вацуро В. Э. «Северные цветы»: История альманаха Дельвига —
  Пушкина. М. 1978; Фризман Л. Г. А. С. Пушкин и «Северные цветы» //
  Северные цветы на 1832 год. М., 1980. С. 295—337 (Сер.Лит. памятники).
  4.Виноградов В.В. Стиль Пушкина. М., 1941
  5.Антипова А. Структурно-семантические модели афоризмов // Scripta
  manent. – Смоленск, 2003. – Вып. 9. – С. 118-122.
  6.Кондаурова Л.Е. Структурно-семантическая организация афоризма
  как формы малого текста / Л.Е. Кондаурова ; Горьков. гос. пед. ин-т
  иностр. яз. им. Н.А. Добролюбова. – Горький, 1987. – 11 с.
  7.Крейдлин Г.Е. Структура афоризма // Проблемы структурной
  лингвистики, 1985-1987. – М., 1989. – С. 196-206.
  

• 12 слайд

  Спасибо за внимание!