Инфоурок Другое ПрезентацииПрезентация к открытому уроку "Сольный концерт как результативная форма работы с одарёнными детьми"

Презентация к открытому уроку "Сольный концерт как результативная форма работы с одарёнными детьми"

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  •  Сольный концерт как    результативная форма работы с одаренными детьми

    1 слайд


    Сольный концерт как результативная форма работы с одаренными детьми

  • «Таланты создавать нельзя, но можно и   нужно создавать среду для их про...

    2 слайд





    «Таланты создавать нельзя,
    но можно и нужно создавать среду для их проявления и роста»
    Г. Г. Нейгауз
    Талан

  • Таланты соз...

    3 слайд



    Таланты создавать нельзя, но можно и нужно создавать среду для их проявления и роста.
    Г. Г. Нейгауз

  • 4 слайд

  • 5 слайд












  • Программа сольного концерта:



Черни оп.299 Этюд №1
Черни оп.299...

    6 слайд












    Программа сольного концерта:



    Черни оп.299 Этюд №1
    Черни оп.299 Этюд №2
    Черни оп.299 Этюд №3
    Черни оп.299 Этюд №4
    И. Крамер (Ред. Г.Бюлова) Этюд №17
    М.Мошковский оп.18 Этюд №3
    И.С.Бах Трёхголосная Инвенция №1 До мажор
    В.Моцарт KV № 570 Соната Си бемоль мажор №18 I часть
    П.И.Чайковский Соч.19 Ноктюрн №4
    Н.Смирнова Бразильский карнавал (Ансамбль)
    Ж.Бизе Детские игры Галоп №12 (Ансамбль)

  • Траектория работы над этюдами:от понимания музыки к технической работе, а...

    7 слайд

    Траектория работы над этюдами:


    от понимания музыки к технической работе, а затем в процессе технической работы – к более высокому пониманию музыки.

  • «Эмоции в учебном процессе интенсифицируют мышление. Именно эмоциональные...

    8 слайд

    «Эмоции в учебном процессе


    интенсифицируют мышление. Именно эмоциональные реакции должны составить основу музыкального воспитания.»
    Л.С.Выготский
     



  • Черни оп.299 Этюд №1 «Музыка звёздного неба» Слышу музыку звёздного неба-М...

    9 слайд

    Черни оп.299 Этюд №1 «Музыка звёздного неба»
     
    Слышу музыку звёздного неба-
    Мелодию открывшую двери в мир грёз.
    Я очарована тобой, Андромеда...
    Ярким сиянием призрачных звёзд.



  • 10 слайд



  • Черни оп.299 Этюд №2 «Музыка  Рассвета»Слышу звуки забытого эха -Зов, приш...

    11 слайд

    Черни оп.299 Этюд №2 «Музыка Рассвета»

    Слышу звуки забытого эха -
    Зов, пришедший из земных миров.
    Вновь душа пожелала рассвета,
    Заблудившись в стране звёздных снов.




  • 12 слайд



  • Черни оп.299 Этюд №3 «Музыка яркого света» Слышу музыку яркого  света -Ри...

    13 слайд


    Черни оп.299 Этюд №3 «Музыка яркого света»
     
    Слышу музыку яркого света -
    Ритм, пульсирует в сердце моём.
    И впереди светит ярко победа,
    Радость и счастье с мечтою втроём!



  • 14 слайд



  • Черни оп.299 Этюд №4 «Звуки забытого ветра» Слышу звуки забытого ветра -...

    15 слайд



    Черни оп.299 Этюд №4 «Звуки забытого ветра»


     Слышу звуки забытого ветра -
    Шёпот, вернувший мне веру в мечту.
    Всполохи в небе яркого света
    Заполнили смыслом душу мою.



  • 16 слайд



  • И.Крамер (Ред. Г.Бюлова) Этюд №17 «Острова мечты» А мне приснились остров...

    17 слайд



    И.Крамер (Ред. Г.Бюлова) Этюд №17 «Острова мечты»
     
    А мне приснились острова…
    Скитаюсь я в пути,
    Мечтаю их найти,
    И ветер надувает паруса
     
    И дышит море. Плавная волна,
    Шурша лениво всё ласкает берег.
    А мне всё снятся острова
    И ветер надувает паруса.
     



  • 18 слайд



  • М.Мошковский оп.18 Этюд №3   «Весна пришла»Прекрасное природы пробужденье....

    19 слайд


    М.Мошковский оп.18 Этюд №3 «Весна пришла»

    Прекрасное природы пробужденье... 
    Стряхнула с себя белую вуаль.
    Заплакала капелью от волненья
    И оголила всю заоблачную даль.  
     



  • 20 слайд



  • И.С.Бах Трёхголосная Инвенция До мажор«Ничто так не воспитывает слух, звук...

    21 слайд


    И.С.Бах Трёхголосная Инвенция До мажор

    «Ничто так не воспитывает слух, звуковое разнообразие, легато, пластичность, как полифония…»
    Г.Г.Нейгауз

     



  • 22 слайд



  • В.Моцарт KV № 570 Соната Си бемоль мажор № 18 ч. I  
«На поверхности  - гла...

    23 слайд

    В.Моцарт KV № 570 Соната Си бемоль мажор № 18 ч. I
     



    «На поверхности - гладь моря с легкой игрою волн в солнечном свете, и обычный путешественник не видит ничего, кроме этой глади, этих легких волн, этого сияния; но опытный моряк, много раз там побывавший, наклоняет голову и всматривается в морскую глубину – там пышный город, неизведанный и чуждый, объятый загадочностью и таинственным покоем. Это настоящий Моцарт, глубокий Моцарт».

  • 24 слайд



  • П.И.Чайковский Соч.19  Ноктюрн №4
 Работа над пьесами – это закрепление нав...

    25 слайд


    П.И.Чайковский Соч.19 Ноктюрн №4



    Работа над пьесами – это закрепление навыков, приобретенных при работе над упражнениями, этюдами и классической частью репертуара.

  • 26 слайд



  • 27 слайд



  • 28 слайд



  • Н.Смирнова  «Бразильский карнавал»

    29 слайд

    Н.Смирнова «Бразильский карнавал»



  • Ж.Бизе   Детские игры Галоп №12 

    30 слайд

    Ж.Бизе Детские игры
    Галоп №12
     



  • «Я вообще не верю в одну спасительную силу таланта без упорно...

    31 слайд

















    «Я вообще не верю в одну спасительную силу таланта без упорной работы. Выдохнется без неё самый большой талант, как заглохнет в пустыне родник, не пробивая себе дороги через пески». Ф.И.Шаляпин
     



  • 
Спасибо за внимание!

    32 слайд



    Спасибо за внимание!

Краткое описание документа:

Структура урока:

1.Введение в тему:

- информация  о предстоящем открытом уроке, характеристика ученицы.

2. Основная часть:

-исполнение сольной программы с показом слайдов и методическими заметками.

3. Анализ открытого урока и ответы преподавателя на вопросы присутствующих по проведенному уроку.

 

По назначению  открытый урок является квалификационным, цель которого –демонстрация результативности работы преподавателя в рамках аттестационных требований.

По принципу реализации открытый урок является практическим, на котором   показывается практическое освоение ученицей  учебного материала.

По  содержательному наполнению урок можно классифицировать как урок-концерт,  на котором  подводится своего рода итог творческой деятельности ученицы  на данном  этапе образовательной деятельности. Данный тип урока не исключает методических заметок  преподавателя.

ТСО:

·        рояль, пианино;

·        компьютер;

·        мультимедийная  аппаратура.

Цель  урока:

·        развитие творческих способностей ребёнка,  совершенствование исполнительского мастерства.

Задачи:

образовательные:

·        применение полученных знаний и умений ученицей в практической деятельности,

·        обучение навыкам художественного  исполнения произведений различного характера и жанра,

·        выявление качественного уровня овладения знаниями и умениями;

развивающие:

·        развитие творческого воображения,  исполнительского мышления, музыкальной памяти,

·        развитие  эмоциональной отзывчивости,

·        совершенствование исполнительской  техники;

воспитательные:

·        формирование сценической воли,

·        воспитание эстетического вкуса,

·        воспитание умения концентрировать внимание  на исполнительских и художественных задачах,

 

·        воспитание таких качеств как: самоконтроль, самооценка, целеустремлённость, уверенность в себе,  настойчивость, способность к сотрудничеству.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 491 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Урок Личное Финансовое Планирование
  • Учебник: «Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.
  • Тема: § 12.1. Финансы семьи, предприятия, государства
  • 03.10.2020
  • 808
  • 41
«Экономика. Базовый и углублённый уровни (в 2-х частях) 10-11 классы», Лукашенко М.А., Пашковская М.В., Ионова Ю.Г., Потапова О.Н., Рубин Ю.Б., Соболева И.А., Михненко П.А., Турчанинова Е.В.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2014 395
    • PPTX 8.2 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уколова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Уколова Ольга Анатольевна
    Уколова Ольга Анатольевна
    • На сайте: 7 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 13155
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой