Презентация к проекту "Монеты-свидетели истории"

• 1 слайд

  Муниципальное общеобразовательное учреждение - средняя общеобразовательная
  школа №3 г. Маркса Саратовской области имени Л.Г. Венедиктовой
  
  
  
  
  
  
  
  Проект на тему:
  “Монеты - свидетели истории”
  
  Выполнил: Комылятов Николай,
  ученик 7 «А» класса.
  Руководитель: Степанова Светлана Вячеславовна,
  учитель истории.
  
  
  
  г. Маркс 2021г.
  

• 2 слайд

  Цель:
  Исследовать связь между изображением на монетах и историческим периодом.
  
  Задачи:
  Собрать и изучить информацию о появлении и развитии монет.
  Провести анализ личной коллекции монет.
  Доказать, что монеты являются свидетелями истории.
  
  

• 3 слайд

  Само слово «монета» в переводе с латыни означает «предостерегающая» или «советница». Такой титул имела римская богиня Юнона. От латинского numisma - монета (отсюда и нумизматика – наука, изучающая историю монетной чеканки).
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Первые металлические монеты круглой формы из природного сплава золота и серебра (называемого электрум) появились в государстве Лидия в VII в. до н.э.
  

• 6 слайд

  Первые собственные монеты на Руси появились в конце X века в Киеве, во время правления князя Владимира Великого.
  

• 7 слайд

  Копейка – старейшая разменная монета России. Как номинал слово «копейка» впервые было отчеканено в 1704 году. Само слово вошло в обиход значительно ранее — во время реформы 1535 г. и обозначало мелкую разменную монету.
  

• 8 слайд

  2 копейки 1817 года
  Время правления Александра I
  

• 9 слайд

  Заключение
  В настоящее время постепенно уменьшается значение наличных денег. Современное общество стремится найти альтернативу им, изобретая электронные деньги, кредитные карточки.
  Я считаю, что наука- нумизматика поможет сохранить нам историю монетной чеканки.