Презентация к проекту "моё дерево"

• 1 слайд

  «Моё дерево»
  
  
  
  
  
  Практико-ориентировочный проект .
  

• 2 слайд

  Китайская мудрость гласит:
  «Расскажи мне,
  и я забуду,
  Покажи мне, и я запомню,
  Вовлеки меня, и я научусь»
  Актуальность выбора проектной деят-ти обусловлена:
  Развивать не только знания, умения и навыки, но и учить их добывать и применять знания на практике.
  Формировать качества, необходимые для овладения учебной деятельностью: любознательностью,инициативностью, творческим воображением, логическим мышлением .
  Вовлечь родителей в процесс с целью развития позитивных отношений, наполнять реальную жизнь богатым содержанием, которое выражается в совместной деятельности.
  

• 3 слайд

  Цели:
  Развить навыки, умения самостоятельно конструировать свои знания;
  Развить речевые способности;Приобрести навыки публичного предъявления своих мыслей в ходе презентации своего продукта;
  Исследовательская деятельность по изучению жизни деревьев во взаимосвязи с его экосистемой; а также природоохранная деятельность.
  Задачи:
  Выявить взаимосвязь между деревьями и человеком.
  Обобщить знания о деревьях нашего края.
  Изучить ствол,кору;растения и животных связанных с деревьями.
  Выяснить,какой вред человек наносит «зеленому другу».
  Определить значение деревьев для человека.
  Развить навыки исследовательской работы.
  Воспитать бережное отношение к природе, ее обитателям.
  
  

• 4 слайд

  Этапы проекта
  Деятельность родителя и деятельность ребенка.
  1этап подготовительный
  Формирует проблему, т.е. определяет цель и задачи методы исследования. Выбор объекта, подготовка оборудования, материала. Соблюдение рекомендаций по работе в рамках проекта. Вхождение в проблему.. Проводили беседы, экскурсии,выбирал объект исследования и оформил паспорт дерева.
  2 этап исследовательский(исследовать строение дерева).
  Планировал исследовательскую деятельность. Осуществил практическую деят-ть проекта.
  Познакомился с деревом,изучил крону,листья,изучил кору,ствол,цветы(соцветие),корни.
  3 этап научный.
  Экологическая акция,собрал информацию о дереве, «письмо от имени дерева» с рисунком,сказки разных народов о дереве,изучил животных,связанных с деревом.
  4 этап обобщающий.
  Обсудил результаты наблюдений,написал научную работу,изобразительное творчество,прослушал музыку,презентация проекта и изготовление поделки.
  
  Ожидаемые результаты (продукт проекта):
  • повышение уровня экологической культуры ;
  • развить устойчивый интерес к представителям растительного мира — деревьям;
  • развитие бережного отношения к деревьям,как к живым существам,сопереживать им,понимать необходимость их охраны.
  • освоение трудовых навыков и умений по уходу за живыми объектами;
  
  
  

• 5 слайд

  1 этап подготовительный
  Знакомство с деревом.
  Деревья и люди.
  Выбор дерева .
  Исследование особенностей строения дерева.
  Поиск сходства и различий дерева с человеком.
  

• 6 слайд

  Я выбрал белоствольную красавицу.
  

• 7 слайд

  Встречаемся с нашим «другом» каждый день
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  2 этап исследовательский
  изучаем кору дерева через Микроскоп.
  

• 10 слайд

  Исследовательская деятельность(строение дерева). Измерение роста и толщины.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  «Шептание с деревом»
  высказывание мыслей - развитие речи
  

• 13 слайд

  Изучение соцветия.
  

• 14 слайд

  Кому нужны деревья в лесу
  

• 15 слайд

  Животные связанные с березой.
  

• 16 слайд

  Семейный портрет и зимняя березка.
  Коллективная работа изготовление семейного портрета.
  
  Знакомство с фольклором и произведениями связанными с березой.
  

• 17 слайд

  Продуктивная деятельность детей
  

• 18 слайд

  Дерево зимой
  «Ему тепло уютно и весело от нашей заботы»
  

• 19 слайд

  Не скучай - птицы твои друзья!
  Помогаем птицам пережить зиму: «Птицам страшен не холод, а голод!»
  

• 20 слайд

  3 этап заключительный
  мой результат труда.
  

• 21 слайд

  Практическая работа «Журнал наблюдателя» и паспорт дерева.
  

• 22 слайд

• 23 слайд

  Вы такие разные
  

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

  4 этап презентация
  
  «что я могу сделать для своего дерева?и для всех деревьев?
  Паспорт дерева.
  экологический альбом «Журнал наблюдателя».
  Поделка дерево «Береза».