Презентация к родительскому собранию "Как научить ребёнка учиться" (1 класс)

• 1 слайд

  Родительское собрание
  «Как научить ребёнка учиться»
  Подготовила
  учитель начальных классов
  МБОУ СОШ № 58 г. Пензы Калашникова Н. В.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  «Именно на начальном этапе обучения родители должны максимально опекать свое дитя. Их задача - научить правильно учиться»
  
  К. Д. Ушинский
  
  

• 4 слайд

  Помощь детям должна быть эффективной, грамотной и идти в трёх направлениях:
  1. Организация режима дня.
  2. Контроль за выполнением домашних заданий.
  3. Приучение детей к самостоятельности.
  
  

• 5 слайд

  Режим дня
  Зарядка
  Умывание
  Завтрак
  Школьные уроки
  Обед
  Прогулка
  Домашнее задание
  Прогулка
  Игры по интересам, чтение книг
  Душ
  Сон
  
  

• 6 слайд

  Контроль за выполнением домашних заданий
  Контроль должен быть систематическим, а не от случая
  к случаю.
  Контроль - это организация помощи для ликвидации каких-то пробелов, трудностей.
  При разумной помощи и системе контроля дети приучаются выполнять уроки в одно и то же время, постепенно научатся распределять время самостоятельно.
  
  

• 7 слайд

  Приучение к самостоятельности
  не спешите указывать
  на ошибки, пусть ребенок найдет их сам,
  не давайте готового ответа на их вопросы,
  не нужно подменять школьника в работе,
  учите детей выделять учебную задачу
  

• 8 слайд

  Рекомендации для родителей
  Больше разговаривайте со своим ребёнком.
  Обогащайте словарный запас и расширяйте кругозор школьника.
  Чаще узнавайте о школьных делах.
  Правильно распределите рабочее пространство школьника.
  Правильное питание – залог успешного обучения.
  
  
  

• 9 слайд

  Советы родителям:
  
  Никогда не называйте ребёнка бестолковым и т.д.
  Хвалите ребёнка за любой успех, пусть даже самый незначительный
  Ежедневно просматривайте без нареканий тетради, дневник, спокойно попросите объяснения по тому или иному факту, а затем спросите, чем Вы можете помочь
  Любите своего ребёнка и вселяйте ежедневно в него уверенность
  Не ругайте, а учите!
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Практическая работа в группах
  

• 11 слайд

  Проблемные ситуации
  1. Ребёнок, придя домой, отказывается показывать вам дневник или рабочую тетрадь.
  2. На выполнение домашнего задания ребёнок тратит очень много времени.
  3. При выполнении домашнего задания ребёнок не понимает, что от него требуется.
  4. Ребёнок отказывается делать домашнее задание.
  5. Посмотрев дневник (тетрадь) ребёнка, вы обнаружили там неудовлетвори-
  тельную отметку (оценку).
  6. Ребёнок не хочет идти
  в школу.
  1. Ребёнок, придя домой, отказывается показывать вам дневник или рабочую тетрадь.
  2. На выполнение дом. задания ребёнок тратит очень много времени.
  3. При выполнении дом. задания
  ребёнок не понимает, что от него
  требуется.
  4. Ребёнок отказывается делать
  домашнее задание.
  
  5. Посмотрев дневник (тетрадь) ребёнка, вы обнаружили там неудовлетворительную отметку.
  6. Ребёнок не хочет идти в школу.
  
  

• 12 слайд

  Желаю
  Вам успехов
  в воспитании
  детей!