Презентация к родительскому собранию: "Причины и последствия детской агрессии"

• 1 слайд

  Причины и последствия детской агрессии.
  

• 2 слайд

  Промедление может обернуться
  чем угодно, ибо время приносит
  с собой как зло, так и добро, как
  добро, так и зло.
  Никколо Макиавелли
  

• 3 слайд

  Задачи:
  Обсудить причины детской агрессии, ее влияние на поведение ребенка.
  Формировать культуру понимания проблемы детской агрессии и путей ее преодоления.
  
  

• 4 слайд

  Вопросы для обсуждения:
  Причины детской агрессии.
  Родительская власть, ее виды и пути влияния на ребенка.
  Пути преодоления детской агрессии.
  

• 5 слайд

  С чем это связано?
  Как бороться с проявлением детской агрессии?
  
  

• 6 слайд

  Что такое агрессия?
  Поведение, которое причиняет вред предмету или предметам, человеку или группе людей.
  Агрессия может проявляться:
  физически(ударили)
  вербально(нарушение прав другого человека без физического вмешательства)
  
  
  

• 7 слайд

  Результаты анкет:
  Чаще всего радуюсь, когда..
  Чаще всего смеюсь, когда..
  Чаще всего у меня хорошее настроение, когда..
  Чаще всего я плачу, когда..
  Чаще всего я злюсь, когда..
  Чаще всего я обижаюсь, когда..
  Мне хорошо, когда..
  Мне плохо, когда..
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  ..покупают игрушки, сладости; хвалит мама
  ..смешат; по телевизору показывают смешные истории
  ..рядом друзья, мама; не ругают
  ..меня обижают(бьют), ругают, со мной не хотят гулять, получил плохую отметку
  ..родители ссорятся, хочу убить кого-нибудь
  ..обзывают, ругают, наказывают
  ..хорошие отметки, со мной мои родители, все спокойно
  ..что-то болит, ругают, родители меня не ласкают
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

  Чаще всего младшие школьники анализируют качества своего характера с позиции взрослых.
  Причины проявления негативных эмоций и чувств детей связаны с семьей.
  Главное условие предотвращения Д.А. – требовательность родителей по отношению к себе, и по отношению к собственному ребенку.
  Требовательность – это не тирания. Тр-сть должна быть разумной и доброжелательной.
  

• 12 слайд

  Требовательность оправдана тогда, когда перед ребенком выдвигаются посильные задачи и оказывается посильная помощь.
  Тр-сть лучше выражать в увлекательной игровой форме.
  В своих методах воспитания родители должны быть последовательны и едины.
  

• 13 слайд

  Анализ родительских анкет:
  Бывает ли ребенок агрессивным?
  В каких случаях он проявляет агрессию?
  Против кого проявляет агрессию?
  Что в семье предпринимается, чтобы преодолеть агрессивность ребенка?
  

• 14 слайд

  Памятка родителям:
  Постарайтесь сохранять в своей семье атмосферу открытости и доверия
  Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний, не вселяйте в его душу несбыточных надежд
  Не ставьте ребенку каких бы то ни было условий
  Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка
  Не наказывайте за то, что позволяете делать себе
  Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку в угоду чему-либо
  Не шантажируйте ребенка своими отношениями друг с другом
  Не бойтесь поделиться с ребенком своими трудностями и слабостями
  Не ставьте свои отношения в зависимости от его учебных успехов
  Помните, что ребенок – это воплощенная возможность!
  Пользуйтесь ею так, чтобы эта возможность была реализована в полной мере!
  

• 15 слайд

  Памятка №2:
  Внимательно прочтите эту памятку!
  Мысленно представьте лицо своего ребенка, будьте честны перед ним и перед собой!
  Подумайте, что еще можно изменить, пока ваш ребенок второклассник и пока еще не поздно!