Презентация к статье "Система работы над портфолио учащихся"

• 1 слайд

  МБОУ Спасская гимназия
  СИСТЕМА РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ НАД РАЗДЕЛАМИ ПОРТФОЛИО
  УЧЕНИКА
  
  

• 2 слайд

  Портфолио
  Основная цель – обучение школьников самоорганизации своей деятельности, их мотивация на активную познавательную деятельность, формирование рефлексивных умений.
  

• 3 слайд

  Портфолио
  Основное назначение – продемонстрировать достижения ученика в различных областях деятельности:
  учебной;
  творческой;
  социальной;
  коммуникативной
  

• 4 слайд

  Задачи, которые ставит учитель
  при работе с ученическими портфолио
  Создавать условия для заинтересованного отношения обучающегося и членов его семьи к работе с портфолио.
  Создавать условия для активного использования обучающимися материалов портфолио для самооценки своей учебной и внеучебной деятельности.
  Развивать у обучающихся уверенность в своём образовательном успехе.
  
  
  

• 5 слайд

  4. Создавать условия, когда ребёнок понимает критерии и технологии оценивания работ для портфолио и участвует в их обсуждении.
  5. Развивать с помощью портфолио не только предметные, но и метапредметные и личностные навыки.
  6. Создавать условия, когда обучающийся будет ставить перед собой цели, ориентированные на высокие результаты.
  7. Организовывать обсуждения портфолио, проводить мероприятия, позволяющие создавать новые качественные материалы для портфолио.
  

• 6 слайд

  Порядок работы
  Работа учеников с портфолио сопровождается помощью взрослых: педагогов, родителей, классных руководителей, в ходе совместной работы которых устанавливаются отношения партнерства, сотрудничества. Это позволяет ученикам постепенно развивать самостоятельность, брать на себя контроль и ответственность. Ответственность за оформление портфолио ложится на учащихся, родителей, классных руководителей.
  

• 7 слайд

  Ученик
  самостоятельно формирует портфолио, выбирает те или иные материалы;
  самостоятельно оценивает свои результаты;
  самостоятельно вступает в контакт с экспертами-консультантами;
  сам представляет себя во всей уникальности своих возможностей, достижений, образовательных и карьерных планов.
  
  

• 8 слайд

  Учитель
  является консультантом и помощником, в основе деятельности которого - сотрудничество, направление поиска, просветительская деятельность, обучение основам ведения портфолио;
  является организатором деятельности в данном направлении: организует выставки, презентации портфолио, информирует учащихся о конкурсах и форумах различного рода и уровня;
  способствует вовлечению учащихся в различные виды деятельности;
  отслеживает индивидуальное развитие ученика;
  является ответственным за внедрение в образовательный процесс в рамках своих полномочий и классного коллектива современного метода оценивания портфолио.
  
  

• 9 слайд

  Родители
  помогают в заполнении портфолио;
  осуществляют контроль за исполнением портфолио.
  
  

• 10 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 1. Личные данные
  

• 11 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 2. Мои учителя
  

• 12 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 3. Мои итоговые оценки
  
  

• 13 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 4. Мои грамоты и достижения
  
  

• 14 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 5. Мои спортивные достижения
  
  
  

• 15 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 6. Мои увлечения
  
  

• 16 слайд

  Структура портфолио
  Раздел 7. Работы, которыми я горжусь
  
  
  

• 17 слайд