Презентация к уроку "Бактерии 5 класс"

• 1 слайд

  Работа с цор
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000343-1000-4ddd-d6eb-2a0046bb2fd1/0046_1.swf
  
  Задание №1 Используя данную ссылку в Интернете, выполните задание и поставьте себе набранное количество баллов. На работу отводится 2 мин.
  Если вы набрали 8-10 очков – ставите «5», если «5-7очков» - «4», если 1-4 очков-«3».
  

• 2 слайд

  Тема урока: Бактерии
  
  
  
  Составила: учитель биологии, химии
  Баргулова Б.Т.
  
  2015 г
  

• 3 слайд

• 4 слайд

  Тема урока: Бактерии
  .
  Цель: Формирование знаний об особенностях строения, жизнедеятельности, разновидностях бактерий и их значении в природе и жизни человека
  ЗНАТЬ:
  Что такое бактерии, спора, клубеньковые, болезнетворные, гнилостные, молочнокислые, почвенные бактерии.
  Строение бактериальной клетки.
  Роль бактерий в природе и жизни человека.
  УМЕТЬ:
  Составлять схему разновидностей бактерий.
  Работать с дополнительной информацией в сети Интернет.
  Работать в паре и индивидуально.
  

• 5 слайд

  Бактерии – это примитивные одноклеточные организмы, имеющие микроскопические размеры. Бывают разной формы.
  

• 6 слайд

  Какие ассоциации у вас возникают, когда говорят о бактериях? Где их можно встретить?
  

• 7 слайд

  Решите познавательные задачи
  Как вы думаете, сколько живых организмов находится сейчас в нашем кабинете?
  
  Сколько бактерий находится в нашем кабинете? Почему нельзя назвать их точное количество?
  

• 8 слайд

  Используя ссылку, рассмотрите какое строение имеет клетка бактерии
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0000033a-1000-4ddd-c3ce-0a0046bb2fd1/0027.jpg
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  Требования к презентации:
  не больше 5-7 слайдов,
  не слишком много текста,
  можно пользоваться ресурсами Интернет.
  

• 11 слайд

  
  Задание № 3 . Работа с учебником и Интернетом
  
  1 балл «3» - найти определение группы бактерий;
  3 балла «4» - используя учебник на стр. 31-35, попытайтесь составить кластер (схему) «Разнообразие бактерий». Форма работы
  5 баллов – «5» В чем польза, а в чем вред данной группы бактерий?
  

• 12 слайд

  Ответы учащихся
  

• 13 слайд

  Бактерии гниения и разложения (сапрофиты)- это бактерии, которые разрушают сложные органические вещества отмерших растений и трупов животных, выделения живых организмов и разные отбросы.
  

• 14 слайд

  Бактерии
  Болезнетворные
  Молочнокислые
  Почвенные (клубеньковые)
  Бактерии разложения и гниения
  

• 15 слайд

  Роль бактерий: участвуют в круговороте веществ в природе, разлагают сложные вещества на простые, которые снова используют растения, превращают органические вещества в перегной, являются санитарами нашей планеты.
  

• 16 слайд

  Почвенные бактерии (клубеньковые)
  Клубеньковые бактерии – это почвенные бактерии, способные поглощать азот из воздуха, используя его в процессах жизнедеятельности. Такое название они получили из-за того, что поселяясь на корнях бобовых растений, вызывают разрастание клеток корней и образование на них клубеньков.
  

• 17 слайд

  Роль бактерий: они выделяют азотистые соединения, которые используют растения, а взамен бактерии получают от них углеводы и минеральные соли (симбиоз), обогащают почву азотом, повышая тем самым урожай.
  

• 18 слайд

  Бактерии и продукты питания. Молочнокислые бактерии.
  Молочнокислые бактерии- это бактерии, которые питаются сахаром, содержащимся в молоке, образуя молочную кислоту, под действием которой образуются молочнокислые продукты питания.
  

• 19 слайд

  Роль молочнокислых бактерий: с их помощью получают продукты питания: сметану, простоквашу, предохраняют корм и овощи от порчи. Некоторые бактерии делают непригодными продукты питания.
  

• 20 слайд

  Болезнетворные бактерии-это бактерии, вызывающие различные заболевания растений и животных (тиф, туберкулез,холера, ангина и др.)
  возбудитель
  чумы
  

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд

  Какую роль играют болезнетворные бактерии в жизни человека?
  

• 24 слайд

  Проверьте свои знания по теме. Используйте ссылку.
  http://files.schoolcollection.edu.ru/dlrstore/0000033b-1000-4ddd-73a0-0d0046bb2fd1/0028.swf
  

• 25 слайд

• 26 слайд

  Составьте синквейн на тему «Бактерии»
  
  1 сущ. (Бактерии)
  2 прилаг.(микроскопические, одноклеточные)
  3 глагола (растут, питаются, размножаются)
  4 предложение (Тело бактерии состоит из одной клетки , не имеет ядра, но есть ядерное вещество).
  

• 27 слайд

  
  Закончите предложения:
  Я доволен(льна) тем, что сегодня самостоятельно смог(ла) ………………..
  Я не доволен(льна) тем, что сегодня …………………
  
  
  Домашнее задание. Прочитать текст параграфа, ответить на вопросы. Творческое задание: составить кроссворд на тему «бактерии», тестовые вопросы и сделать в тетради конспект как размножаются бактерии.