Инфоурок Биология ПрезентацииПрезентация к уроку биологии на тему Вирусы

Презентация к уроку биологии на тему Вирусы

Скачать материал
Скачать материал "Презентация к уроку биологии на тему Вирусы"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • ВИРУСЫ

    1 слайд

    ВИРУСЫ

  • В 1884 году французский микробиолог Шарль Шамберлан изобрёл фильтр, поры кото...

    2 слайд

    В 1884 году французский микробиолог Шарль Шамберлан изобрёл фильтр, поры которого меньше бактерий. С помощью этого фильтра можно полностью удалить бактерии из раствора.

  • В 1892 году русский биолог Дмитрий Ивановский использовал его для изучения ви...

    3 слайд

    В 1892 году русский биолог Дмитрий Ивановский использовал его для изучения вида, сейчас известного как вирус табачной мозаики. Его эксперименты показали, что экстракт перетёртых листьев заражённых растений табака сохраняет инфекционные свойства и после фильтрации. Ивановский предположил, что инфекция может вызываться токсином, выделяемым бактериями, однако он не развил эту идею

  • В 1898 году голландский микробиолог Мартин Бейеринк повторил эксперименты Ива...

    4 слайд

    В 1898 году голландский микробиолог Мартин Бейеринк повторил эксперименты Ивановского и пришёл к выводу, что прошедший сквозь фильтр инфекционный материал есть не что иное, как новая форма инфекционных агентов. Он подметил, что агент размножался только в делящихся клетках, однако его опыты не выявили того, что он представляет собой частицы. Бейеринк назвал его  растворимый живой микроб и вновь ввёл в употребление слово «вирус». Он утверждал, что по своей природе вирус жидкий. Эта теория впоследствии была опровергнута Уэнделлом Стэнли, доказавшим, что вирусы представляют собой частицы.
    Мартин Бейеринк

  • В том же году Фридрих Лёффлер и Пауль Фрош обнаружили первый вирус животных —...

    5 слайд

    В том же году Фридрих Лёффлер и Пауль Фрош обнаружили первый вирус животных — возбудитель ящура пропустив его через схожий фильтр.

  • К концу XIX века было известно, что вирусы обладают инфекционными свойствами,...

    6 слайд

    К концу XIX века было известно, что вирусы обладают инфекционными свойствами, способны проходить через фильтры и нуждаются в живом хозяине для размножения. 

  • В 1983 году группа учёных во главе с Люком Монтанье из Института Пастера во Ф...

    7 слайд

    В 1983 году группа учёных во главе с Люком Монтанье из Института Пастера во Франции впервые выделила ретровирус, известный сейчас как ВИЧ.

  • Вирусы (от лат. – яд)- внеклеточные агенты, которые могут воспроизводиться то...

    8 слайд

    Вирусы (от лат. – яд)- внеклеточные агенты, которые могут воспроизводиться только с помощью живых клеток. Причем они способны поражать не только людей, растения и животных, но также и бактерии. Вирусы бактерий принято называть бактериофагами.

  • три гипотезы происхождения вирусов.Гипотеза клеточного происхождения сообщает...

    9 слайд

    три гипотезы происхождения вирусов.
    Гипотеза клеточного происхождения сообщает о том, что внеклеточные агенты появились из фрагментов РНК и ДКН, которые смогли высвободиться от организма большего размера.
    Регрессивная гипотеза показывает, что вирусы были мелкими клетками, ведущими паразитический образ жизни в более крупных видах, но со временем утратили гены, которые нужны для паразитического существования.
    Гипотеза коэволюции предполагает, что вирусы возникли в то же время, в которое появились живые клетки, то есть уже миллиарды лет назад. И появились в результате построения сложных комплексов нуклеиновых кислот и белков

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • 12 слайд

  • 13 слайд

  • Этапы развития вирусаПервая стадия представляет собой адсорбцию вирионов на п...

    14 слайд

    Этапы развития вируса
    Первая стадия представляет собой адсорбцию вирионов на поверхности клетки-мишени, которая для этого должна обладать соответствующими поверхностными рецепторами. 
    Вторая стадия состоит в проникновении целого вириона или его нуклеиновой кислоты внутрь клетки-хозяина. 
    В ходе третьей стадии происходит освобождение носителя генетической информации вируса - его нуклеиновой кислоты.
    В ходе четвертой стадии на основе вирусной нуклеиновой кислоты происходит синтез необходимых для вируса соединений.
    В пятой стадии происходит синтез компонентов вирусной частицы - нуклеиновой кислоты и белков капсида, причем все компоненты синтезируются многократно.
    В ходе шестой стадии из синтезированных ранее многочисленных копий нуклеиновой кислоты и белков формируются новые вирионы путем самосборки.
    Седьмая стадия - представляет собой выход вновь собранных вирусных частиц из клетки-хозяина. 

  • За один цикл размножения в легочной клетке куриного эмбриона воспроизводится...

    15 слайд

    За один цикл размножения в легочной клетке куриного эмбриона воспроизводится 10 тысяч вирионов вируса чумы птиц;
    А в клетке печени теленка – 200 тысяч частиц вируса ящура.

  • СПИД— синдром приобретенного иммунодефицита— эпидемическое заболевание, пораж...

    16 слайд

    СПИД— синдром приобретенного иммунодефицита— эпидемическое заболевание, поражающее преимущественно иммунную систему человека, которая защищает его от различных болезнетворных микроорганизмов. Поражение системы клеточного иммунитета приводит к инфекционным заболеваниям и злокачественным опухолям. Организм становится беззащитным к микробам, которые в обычных условиях не вызывают болезни.

  • ВИЧ обладает уникальной изменчивостью, которая в пять раз превышает изменчиво...

    17 слайд

    ВИЧ обладает уникальной изменчивостью, которая в пять раз превышает изменчивость вируса гриппа и в сто раз больше, чем у вируса гепатита В. Беспрерывная генетическая и антигенная изменчивость вируса в человеческой популяции приводит к появлению новых вирионов ВИЧ, что резко усложняет проблему получения вакцины и затрудняет проведение специальной профилактики СПИДа.

  • Перечислите способы заражения ВИЧ.
Каковы меры профилактики заражения ВИЧ?
Пе...

    18 слайд

    Перечислите способы заражения ВИЧ.
    Каковы меры профилактики заражения ВИЧ?
    Перечислите способы заражения вирусом ГРИППа.
    Каковы меры профилактики заболевания ГРИППом?

  • ПодумайтеЧем вирусы отличаются от неживой материи?

Способностью воспроизводи...

    19 слайд

    Подумайте
    Чем вирусы отличаются от неживой материи?

    Способностью воспроизводить себе подобных.
    Обладают наследственностью и изменчивостью.

  • Природа словно в пряткиИграет с человеческой судьбойИ любит нам загадывать...

    20 слайд


    Природа словно в прятки
    Играет с человеческой судьбой
    И любит нам загадывать загадки
    Одну сложней загадку за другой!
    Как будто бы на прочность испытанье
    Проходит у Природы род людской,
    И рассыпает щедрою рукой
    Она на человечество страданья.
    И наблюдает, не спуская глаз,
    А выживет ли он на этот раз?!
    Но выжил, победил чуму и оспу,
    Холеру и дифтерию победил,
    И жизни нить достойно утвердил,
    Хоть было это и совсем, совсем не просто!
    Столетьями, приумножая знанья,
    От века к веку становясь мудрей,
    Поднялся человек до пониманья,
    Предназначенья миссии своей.
    Она проста! Мы жить с Природой в мире
    Обязаны, ее не покорять!

  • Назовите неклеточные формы жизни:
А) прокариоты               б) эукариоты  ...

    21 слайд

    Назовите неклеточные формы жизни:
    А) прокариоты               б) эукариоты            в) цианеи                     г) вирусы
    Какие типы РНК могут входить в состав вирусов:
    А) только одноцепочечные                  б) только двуцепочечные
    в) одноцепочечные и двуцепочечные                г) РНК не может входит в состав вирусов.
    Как называются вирусы, поражающие бактерии:
    А) прокариоты       б) бактериофаги        в) рибосомы                г) нуклеотиды

  • Как называется механизм проникновения вирусов в клетку:
А) регуляторный      ...

    22 слайд

    Как называется механизм проникновения вирусов в клетку:
    А) регуляторный       б) рецепторный                  в) рефлекторный     г) вестибуляторный
    Какой вирус был открыт самым первым:
    А) вирус табачной мозаики           б) вирус гриппа           в) вирус оспы       г) вирус СПИДа
    Кого считают основоположником науки вирусологии:
    А) Д. Ивановского     б) Ф. де Эрреля      в) Л. Пастера      г) Ф Леффлера

  • С какими клетками взаимодействует вирус гриппа:
А) клетки печени      б) клет...

    23 слайд

    С какими клетками взаимодействует вирус гриппа:
    А) клетки печени      б) клетки эпителия носовой полости     в) лимфоциты    г) клетки крови
    Как называется белковая оболочка вирусов:
    А) капсула     б) капсид     в) клеточная стенка    г) цитоплазматическая мембрана
    Найдите лишнее. Объясните почему.
    Аденовирус, вирус гриппа, амеба дизентерийная, вирус оспы.

  • Домашнее заданиеПараграф 1.9. подготовиться к письменной работе по теме Вирусы.

    24 слайд

    Домашнее задание
    Параграф 1.9. подготовиться к письменной работе по теме Вирусы.

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 296 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.09.2017 1290
    • PPTX 925.9 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Тюменцева Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Тюменцева Елена Анатольевна
    Тюменцева Елена Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 57533
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация и руководство учебно-исследовательскими проектами учащихся по предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 126 человек из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 328 человек

Курс повышения квалификации

Организация элективного курса в рамках реализации проекта «Точки роста»: преподавание генетики на углублённом уровне ООО и СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 86 человек из 39 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 361 человек

Мини-курс

Карьерный навигатор: эффективный поиск работы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов

Мини-курс

Продажи и самопрезентация в социальных сетях

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе