Презентация к уроку биологии в 11 классе (по учебнику «Биология. 11 класс : углубленный уровень / под ред. В.К. Шумного и Г.М. Дымшица. – М. : Просвещение, 2019)

• 1 слайд

  
  Сравнительно-анатомические
  СВИДЕТЕЛЬСТВА
  ЭВОЛЮЦИИ
  
  Презентация к уроку биологии в 11 классе
  (по учебнику «Биология. 11 класс : углубленный уровень
  / под ред. В.К. Шумного и Г.М. Дымшица. – М. : Просвещение, 2019)
  
  

• 2 слайд

  К сравнительно-анатомическим доказательствам эволюции относятся:
  
  сходный план строения организмов разных систематических групп;
  живые переходные формы;
  гомологичные органы;
  аналогичные органы;
  рудименты;
  атавизмы.
  

• 3 слайд

  Гомологичные органы
  (органы, имеющие сходный план строения, общее происхождение, выполняющие как сходные, так и различные функции)
  Рудименты
  (органы, утратившие в филогенезе свою функцию и оставшиеся у организма в виде недоразвитых образований)
  Атавизмы
  (появление у данной особи признаков, свойственных отдаленным предкам, но отсутствующих у ближайших)
  Сравнительно-анатомические
  свидетельства
  Аналогичные органы
  (органы, имеющие различное происхождение, но выполняющие одинаковые. функции)
  

• 4 слайд

  Ч. Дарвин писал: «Что может быть любопытнее того, что пригодная для хватания рука человека, роющая лапа крота, нога лошади, ласт дельфина и крыло летучей мыши построены по тому же самому образцу и содержат одинаковые кости с одним и тем же относительным расположением?»
  «Все это модификация одной и той же структуры, унаследованной от общего предка.»
  

• 5 слайд

  ГОМОЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ
  у животных
  у растений
  Гомологичные кости (показаны цветом) передних конечностей человека, собаки, птицы и кита
  Видоизмененные листья различных растений
  В основе образования – дивергенция (расхождение) признаков
  

• 6 слайд

  АНАЛОГИЧНЫЕ ОРГАНЫ
  у животных
  у растений
  а) крыло птицы и насекомого
  б) роющие конечности млекопитающего (крота) и насекомого (медведки)
  В основе образования – конвергенция (схождение) признаков
  а)
  б)
  а)
  б)
  а) усики гороха (листья) и усики винограда (побег)
  б) колючки барбариса (листья) и колючки терна (побег)
  

• 7 слайд

  Аналогичные органы формируются из разных зачатков у неродственных групп организмов. Могут занимать на теле разное положение, но похожи внешне, так как формировались в одинаковых условиях. Доказывают направленное действие естественного отбора.
   
  Примеры:
  крылья насекомых и птиц;
  передние конечности крота и медведки;
  жабры многощетинковых червей, ракообразных и рыб;
  бивни моржа и слона;
  колючки кактусов и боярышника.
    
  
  

• 8 слайд

  Общий предок всех четвероногих позвоночных жил на Земле около 400 млн лет назад и имел 5 пальцев. Его современники имели 6, 7 и 8 пальцев, но все они вымерли в ходе борьбы за существование. Появились они ещё в эпоху динозавров, а после их исчезновения стали осваивать новые экологические ниши. Более приспособленными оказались млекопитающие имевшие пятипалую конечность.
  Общий предок млекопитающих небольшое насекомоядное древесное животным с пушистым хвостом, вес которого составлял около245 грамм, имел пятипалую конечность.
  

• 9 слайд

  Сравнительная анатомия устанавливает родство отдаленных друг от друга видов. Например, зубы человека и млекопитающих похожи на хрящ акулы. В древности зубы позвоночных животных появились из чешуй, перешедших в ротовую полость. Также слуховая косточка-молоточек млекопитающих входила в состав нижней челюсти костных рыб, земноводных, пресмыкающихся и птиц. Особенности строения костей верхних и нижних конечностей и скелет рыб, земноводных, пресмыкающихся, птиц, млекопитающих одинаковы. Это является доказательством единства происхождения всех позвоночных животных.
  

• 10 слайд

  Анатомическое сходство и родство таксонов
  Зачем нужно было всех живых существ распределять по каким-то категориям?
  Многим людям систематика кажется абсолютно не нужным направлением.
  Однако, у этого раздела науки есть вполне четкие цели и задачи.
  
  Биосфера включает огромное количество видов живых организмов. Для удобства общения, учеными выделены систематические категории разных рангов. Получилась система живых организмов. Потому что живая природа – это не просто объекты, а организмы, имеющие родство друг с другом. Согласно теории эволюции, все живое произошло от одной клетки. То есть среди живых организмов имеются близкие и дальние родственники. Близкие друг к другу виды входят в общую систематическую категорию и составляют в ней таксономическую группу живых организмов.
  

• 11 слайд

  Систематизировать все живое ученые пытались очень давно. Если говорить об известных истории попытках, то это был Аристотель (4 век до н.э.)
  Самые основательные труды принадлежат К.Линнею, Ч. Дарвину и Э. Геккелю.
  

• 12 слайд

  Систематика выделяет таксономические группы живых организмов, которые объединяются по сходству. Они же и родственны друг другу. То есть таксономическая группа – это родственные друг другу организмы, которые обычно схожи внешне, по физиологическим признакам и на генетическом уровне.
  Таксономические группы в биологии имеют иерархию:
  Основной единицей систематики является вид. Животные одного вида могут давать потомство. Разные виды живых существ в природе обычно не скрещиваются и потомства не дают. Поэтому каждый вид отличается от остальных.
  Следующим по иерархии стоит систематическая категория - род. В эту таксономическую группу входят виды, имеющие родство друг с другом, то есть произошедшие от одного общего предка.
  Семейство – это следующая категория системы животного и растительного мира. В семейство входят родственные рода живых организмов.
  Отряд включает в себя одно или несколько семейств, предположительно произошедших от общего предка.
  Таксономическая группа животных категории «класс» включает в себя один или несколько отрядов.
  Царство – это совокупность родственных классов живых организмов
  

• 13 слайд

  РУДИМЕНТАРНЫЕ ОРГАНЫ
  

• 14 слайд

  Рудименты сохраняются на протяжении жизни у всех особей вида, но особого значения не имеют. Доказывают родственные связи между организмами.
   
  Примеры:
  аппендикс, третье веко, копчик у человека;
  зачатки костей задних конечностей у китов;
  редуцированные глаза у кротов;
  зачаточные крылья у нелетающих птиц;
  жужжальца у двукрылых.
    
  
  
  Рудиментарные кости задних конечностей кита
  

• 15 слайд

  Рудимент — это то, что является нормой для организма.
  
  Рудименты человека
  Рудимент — копчик — считается «остатком» хвоста наших возможных далеких предков, не понятна его функция в организме — человек его не использует, но это норма — копчик есть у всех людей.
  Рудимент — зубы мудрости — считается, что раньше люди употребляли менее обработанную, а значит, более жесткую пищу, и в этих «дополнительных» зубах была острая необходимость. Почти у всех современных людей раньше или позже прорезаются зубы мудрости, т.е. это норма.
  Рудимент — аппендикс — частично рудиментарный орган, т.к. все-таки используется организмом (выделяет некоторые ферменты и гормоны), но удаление его не оказывает существенного отрицательного влияния на организм. Аппендикс связывают с предположительным родством (очень дальним) с травоядными.
  Рудимент — ушные мышцы. Они есть у всех, но не используются.
   
  

• 16 слайд

  Атавизмы - это признаки, которые были характерны для предполагаемых очень далеких предков, но не являющиеся нормой для особи (человека, например) в настоящее время.
  Примеры атавизмов
   
  Атавизм — удлиненный копчик — получается почти хвост — предположительно связывает человека с его предком (по теории Дарвина) — обезьяной.
  Атавизм — обильный (иногда сплошной) волосяной покров — тоже считается «приветом» от предков-человекообразных обезьян.
  Атавизм — дополнительные молочные железы — предположительная наследственная связь человека с млекопитающими.
  

• 17 слайд

  АТАВИЗМЫ
  

• 18 слайд

  8. Какое значение имеют гомологичные и аналогичные органы в изучении процесса эволюции?
  9. Чем отличаются рудименты от атавизмов?
  1.  К каким органам относятся колючки барбариса, усики, гороха?
  2.  К каким органам относятся клубень, луковица, корневище?
  3.   К каким органам относятся конечности таракана, пчелы, кузнечика, жука- плавунца?
  4.   К каким органам относятся шипы боярышника?
  5.  К каким органам можно отнести жабры рыбы и речного рака?
  6.   Определение аналогичных органов.
  7.  Определение гомологичных органов.
  ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ: