Презентация к уроку "Диалог и монолог. Повторение и обобщение изученного"

• 1 слайд

  Семнадцатое февраля.
  Классная работа.
  Диалог и монолог.
  Повторение и обобщение изученного.
  
  
  Урок-практикум
  

• 2 слайд

  Цель: повторить и закрепить изученное
  для применения знаний и умений
  на практике.
  Задачи:
  -дать определение основным видам речевого общения;
  назвать характерные черты и разновидности диалога и монолога;
  вспомнить основные правила ведения диалога;
  повторить правила оформления диалога на письме;
  применить полученные знания при выполнении практических заданий.
  
  

• 3 слайд

  Почтмейстер (читает): "Спешу уведомить тебя, душа моя Тряпичкин, какие со мной чудеса. На дороге обчистил меня кругом пехотный капитан, так что трактирщик хотел уже было посадить в тюрьму; как вдруг, по моей петербургской физиономии и по костюму, весь город принял меня за генерал-губернатора. И я теперь живу у городничего, волочусь напропалую за его женой и дочкой; не решился только, с которой начать…
       Помнишь, как мы с тобой бедствовали, обедали нашерамыжку и как один раз было кондитер схватил меня за воротник по поводу съеденных пирожков? Теперь совсем другой оборот. Все мне дают взаймы сколько угодно. Оригиналы страшные. От смеху ты бы умер. Ты, я знаю, пишешь статейки: помести их в свою литературу. Во-первых, городничий - глуп, как сивый мерин..."
  1
  

• 4 слайд

  
  Городничий. Не может быть этого! Там нет этого.
  Почтмейстер (показывает письмо). Читайте сами.
  Городничий (читает): "Как сивый мерин". Не может быть! Вы это сами написали.
  Почтмейстер. Как же бы я стал писать?
  Артемий Филиппович. Читайте!
  Лука Лукич. Читайте!
   Почтмейстер (продолжая читать). "Городничий - глуп, как сивый мерин..."
  Городничий. О, черт возьми! нужно еще повторять! как будто оно там и без того не стоит.
   Почтмейстер (продолжая читать): Хм... хм..."сивый мерин. Почтмейстер тоже добрый человек..." (Оставляя читать.) Ну, тут обо мне тоже он неприлично выразился.
    Городничий. Нет, читайте!
    Почтмейстер. Да к чему ж?..
    Городничий. Нет, черт возьми, когда уж читать, так читать! Читайте всё.
  2
  

• 5 слайд

  Стилистически окрашенные слова (текст 1)
  
  
  Волочиться (разг.) - ухаживать
  (за женщиной)
  
  Напропалую (разг.) - ни о чем не
  задумываясь;
  очень сильно, вовсю
  
  
  
  

• 6 слайд

  ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ ДИАЛОГА
  соблюдай тему разговора;
  не отвечай на вопрос, если он адресован не тебе;
  говори просто и понятно, кратко, точно и последовательно;
  не перебивай собеседника, умей дослушать, даже если он очевидно не прав;
  не оскорбляй собеседника, будь вежлив.
   Прежде, чем говорить, подумай о смысле слов. (пословица)
  
  
  

• 7 слайд

  ПРОВЕРЬ
  Задание 3 (упр 74. стр.268)
  
  а) 1, 8, 10, 11, 12, 17, 27, 29.
  
  
  

• 8 слайд

  ЖИВЫЕ ВЕЩИ
  Составьте и запишите монолог от имени какого-либо предмета (7-10 выражений)
  
  Портрет писателя в школьном кабинете.
  Потрепанный школьный учебник.
  Сломанная у дороги береза.
  Дневник отличника.
  Дневник двоечника.
  Бездомный щенок (или котенок)
  
  

• 9 слайд

  ОЖИВШАЯ КАРТИНА
  

• 10 слайд

  ЗАПИШИ В СЛОВАРИК
  ДОБРОТА - отзывчивость, душевное расположение к людям, стремление делать добро другим.
  
    ДОБРО́ - Благо, нечто хорошее, полезное,
   противоположное злу.
  
  ДО́БРЫЙ – отзывчивый, благожелательный, делающий добро другим.
  
  
  

• 11 слайд

  ПРОВЕРЬ
  Работа с текстом
  3. 1 5 6
  4. кричать с восторгом
  5. 2 4
  6. 1 3 4
  7. 2 4
  8. старый, ветхий
  

• 12 слайд

  *Чтобы помочь другому человеку, не обязательно быть сильным и богатым, достаточно быть добрым. (Омар Хайям, философ)
  *Доброта – это солнце, которое согревает душу человека. Все хорошее в природе от солнца, а все лучшее в жизни – от человека и его доброты. (Мать Тереза, католическая монахиня, основательница организации, занимающейся служением бедным, больным, обездоленным)
  Доброта – начало всех начал, отличительный признак человека… (Евгений Леонов, актер)
  

Краткое описание документа:

Презентация является составной частью конспекта урока по русскому языку в 9 кл по теме "Диалог и монолог. Повторение и обобщение изученного". Все этапы урока , различные задания, ключи к ним представлены на слайдах презентации, что позволяет оживить урок, сэкономить время, активизировать учащихся, обратить их внимание на ключевые моменты темы.