Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Добро и зло
2 слайд
18.06.2022
2
О чём эта песня?
Подберите антоним к слову «добро»
Догадайтесь, какова тема урока
3 слайд
Добро и зло
18.06.2022
3
4 слайд
Как понимаете эти строки?
Добро и зло — извечный выбор,
Важнейший выбор человека,
Судьбы его первопричина
И смысл его земного века.
18.06.2022
4
5 слайд
Где добро? Где зло?
18.06.2022
5
6 слайд
Где добро? Где зло?
18.06.2022
6
7 слайд
Прочитайте стихотворение Агнии Барто
Друг напомнил мне вчера,
Сколько сделал мне добра:
Карандаш мне дал однажды
(Я в тот день забыл пенал),
В стенгазете, чуть не в каждой,
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок –
Он мне высохнуть помог.
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка,
Откусить мне дал когда-то,
А теперь поставил в счёт.
И меня к нему, ребята,
Что-то больше не влечёт.
18.06.2022
7
Можно ли такого друга назвать добрым?
8 слайд
А что вы можете сказать о себе?
18.06.2022
8
Что хотелось бы изменить в себе?
9 слайд
Объясните пословицы
Доброе дело само себя хвалит.
Злоба лишает человека силы.
Доброе слова и железные ворота открывают.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Доброе слово и кошке приятно.
За недобрым пойдешь - на беду набредешь.
18.06.2022
9
10 слайд
Притча
Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:
- В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность.
Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:
— А какой волк в конце побеждает?
Старик улыбнулся и ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
18.06.2022
10
Как понять слова дедушки?
11 слайд
Путешествие в сказку
Вспомните прочитанные вами сказки.
Приведите примеры добрых и злых поступков сказочных героев.
18.06.2022
11
12 слайд
Назовите злых сказочных героев
13 слайд
Итог урока
Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окруженный учениками.
Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответ?»
Он пошел на цветущий луг, поймал самую красивую бабочку и спрятал ее между ладонями . А потом подошел к Мастеру и спросил:
- Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мертвая?
Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любой момент сжать их ради истины.
Не глядя на руки ученика, Мастер ответил:
- Все в твоих руках.
18.06.2022
13
Подумайте, что хотел сказать автор?
Какой вывод для себя сделаем?
14 слайд
В.М.Найдёнов
Не стой в стороне равнодушно,
Когда у кого-то беда.
Рвануться на выручку нужно
В любую минуту всегда.
И если когда-то кому-то поможет
Улыбка твоя и твоя доброта
Ты счастлив, что день не
Напрасно был прожит
Что годы живешь ты не зря.
18.06.2022
14
15 слайд
«Спешите делать добро»
Спешитедобровсемтворить,
Чемможете–деломильсловом.
Учитесьближнихлюбить,
Ведь это жизни основа
18.06.2022
15
16 слайд
18.06.2022
16
17 слайд
Домашнее задание
(вариативность
Составить кодекс доброты (правила доброты).
Нарисовать рисунок на тему: «Как вижу я добро и зло».
Написать мини-сочинение «Как отличить добро от зла».
18.06.2022
17
18 слайд
При создании презентации был использован шаблон, размещённый на сайте http//aida.ucoz.ru
18.06.2022
18
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 291 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем КУЧЕРОВА ТАТЬЯНА ЮРЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.