Презентация к уроку "Эрул - менд бяялhн"

• 1 слайд

  МБОУ «Адыковская СОШ имени Г.Б.Мергульчиева»
  
  
  
  
  Тема урока: «Эрүл - менд бәәлһн»
  
  
  Автор: Сангаджиева Б.Б.
  Должность: учитель
  начальных классов
  Предмет: калмыцкий язык
  Класс: 3
  
  
  п.Адык, 2019г
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Закрепление и обобщение ранее изученного материала
  Тип урока:
  Повторительно-обобщающий урок
  Задачи:
  Образовательная:
  -способствовать созданию реальных и воображаемых ситуаций общения на уроке, обучать учащихся диалогической и монологической речи;
  Развивающая:
  -развивать речевую культуру и коммуникативные способности учащихся
  Воспитательная:
  -ознакомить учащихся с основными понятиями о здоровом образе жизни,
  -способствовать воспитанию культуры общения,
  -формировать потребность в практическом использовании языка, любовь к родному языку.
  

• 3 слайд

  I.Кичәлин эклц:
  Хальмг авъясар кичәлән йөрәләр эклхмн.
  Кичәлдән сәәнәр көдлҗ,
  Килмҗтә келән дастн.
  Улан залата Хальмган
  Улм улмар делгрүлҗ йовтн!
  Андһарин янзар цуһар умшна:
  Кичәлдән сәәнәр көдлхмн,
  Килмҗтә келән дасхмн.
  Улан залата Хальмган
  Улм улмар делгрүлҗ йовхмн!
  
  

• 4 слайд

  II. Герин даалһвр шүүлһн.
  
  1-гч баг. Сурһульчнр схем олзлад, келвр тогтана: Мини нерн Санан. Би долатав. Би үвлд йир дуртав. (Нанд үвл йир таасгдна.) Би цанар, лыжар дошхдан дуртав. Өрк-бүләрн цасн эмг кенәвидн. Би дү кɵвүтәһән цасар хайҗ нааднав.
  2-гч баг. "Цевәр" нег-негндән сурвр т: - Көвүд ю кеҗәнә? Күүкн ю кеҗәнә? (Цасн эмг кеҗәнә. Цасар шивлдәд наачана. Лыжар, дошлурар дошчана.
  3-гч баг. Зургар сурврмудар дамҗад, келвр тогтана: Киитн үвл ирв. Бичкдүд үвлд йир байрлна. Эдн цасн эмг кенә, цасар наадна, лыжар, конькиһәр дошна. Бичкдүд цугтан чаң-чиирг болхар седнә.
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

  ΙΙΙ. Шин даслур оруллһн болн энүнә дамшлт.
  Зург хәләһәд келнә:
  Эрүл- менд бәәхин тɵлә бийән цеврәр бәрх кергтә.
  - Эн сам, самар үс самлна.
  - Эн савң, савңгар нүр- hаран уhана.
  -Эн арчур, арчурар нүр-hаран арчна.
  -Эн усн, усар цогцан батрулх кергтә.
  -Эн шүднә щетк, щеткар шүдән цеврлнә.
  -Эн шитвр, мочалкар бийән зүлгнә.
  
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  IV. Умшлһн. Шугран В. шүлг
  Чирә, һар, махмудан Уһа, уһа, савң,
  Цеврәр, бичкдүд, бәртн. Уульшго бичкн иньг.
  Һаран эс уһахла, Цевр-цеерәр өсхлә,
  Гем ирдгинь ухалтн. Цугтан терүг өкәрлх.
   
  Альмна үнртә савңиг Үр көвүд, күүкд
  Альхн хоорндан автн. Үүрләд наадхар седх.
  Киитн усар норһад, Эк эцк хойр
  Киртсн һаран зүлгтн. Ээлтә кевәр таалх.
   
  Уһа, уһа, савң,
  Уульшго бичкн иньг.
  Чиирг болхар седҗәнә,
  Чидл урһахар зүткҗәнә
  Шугран Вера
  
  

• 10 слайд

  V. Бичлһн.
  Зург хәләhәд, сурврмудын хәрүhинь бичүлх.
  

• 11 слайд

  VI. Герин даалһвр.
  
  

• 12 слайд

  VII. Ашлвр
  Рефлексия.
  Темдг тәвлһн.
  - Мини бичкн нәәҗнр! Таднла таньлдсндан байрта бәәнәв. Эрүл- менд, чаңh- чиирг тадн болхнь гиҗ санҗанав. Би таднд ханлтан өргҗәнәв. Кичәлдән цугтан сәәнәр кɵдлвт.
  Спасибо вам за вашу работу!
  
  

Краткое описание документа:

Данная презентация даёт возможность учителю:

• информационной поддержки;
• иллюстрирования;
• использования разнообразных упражнений, заданий;
• экономии времени и материальных средств;
• построения структуры урока;
• расширения образовательного пространства урока.
• Она даёт возможность учителю проявить творчество, индивидуальность, избежать формального подхода к проведению уроков.