Презентация к уроку "Этот удивительный мир фразеологизмов"

• 1 слайд

  «Этот удивительный мир…………»
  

• 2 слайд

  Топорная работа
   Хоть трава не расти
  Задирать нос
  Сесть в калошу
  Гол как сокол
  Хоть пруд пруди
  
  

• 3 слайд

  «Этот удивительный мир фразеологизмов!»
  Урок - игра
  

• 4 слайд

  Мы сегодня не будем переливать из пустого в
  порожнее, а будем
  работать не покладая рук.
  И среди вас не будет ни
  одного, кто
  посмотрит на работу
  сквозь пальцы.
  
  
  
  
  

• 5 слайд

  Фразеологизмы –
  это устойчивые
  сочетания слов, равные
  по значению одному
  слову или целому
  предложению
  

• 6 слайд

  
  
  
  Разминка: дополни стихотворение фразеологизмом.
  
  1.Дружнее этих двух ребят
  На свете не найдёшь.
  О них обычно говорят
  …………………………
  
  2. Мы исходили городок
  Буквально вдоль и поперёк,
  И так устали мы в дороге,
  Что еле ………………..
   
  
  
  3.Товарищ твой просит украдкой
  Ответы списать из тетрадки.
  Не надо, ведь этим ты другу,
  Окажешь …………………..
  
  4.Фальшивят, путают слова,
  Поют кто в лес, кто по дрова,
  Ребята слушать их не станут,
  От этой песни ……………….
  
  

• 7 слайд

  Подбери синонимы
  1) хоть пруд пруди
  2) кто во что горазд
  3) как снег на голову
  4) ни рыба ни мясо
  5) рукой подать
  6) куда ноги несут
  7) с пустыми руками
  8) ни кровинки в лице
  9) доводить до белого каления
  1) куда глаза глядят
  2) в двух шагах
  3) куры не клюют
  4)кто в лес, кто по дрова
  5) как гром среди ясного неба
  6) ни то ни сё
  7) приводить в бешенство
  8) несолоно хлебавши
  9) как мел
  

• 8 слайд

  1 3
  2 4
  3 5
  4 6
  5 2
  6 1
  7 8
  8 9
  9 7
  Проверь себя:
  

• 9 слайд

  Подбери антонимы
  1) рукой подать
  2) на вес золота
  3) семи пядей во лбу
  4) песок сыплется
  5) в час по чайной ложке
  6) мастер кислых щей
  7) засучив рукава
  8) потерпеть фиаско
  9) душа в душу
  10) выйти из себя
  1) мастер на все руки
  2) спустя рукава
  3) у черта на куличках
  4) взять себя в руки
  5) грош цена
  6) хоть кол на голове теши
  7) молоко на губах не обсохло
  8) как кошка с собакой
  9) одержать победу
  10)на всех парах
  

• 10 слайд

  1 3
  2 5
  3 6
  4 7
  5 10
  6 1
  7 2
  8 9
  9 8
  10 4
  Проверь себя:
  

• 11 слайд

  Подбери фразеологизм к картинке
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

  Не цветы, а вянут, не ладоши, а ими хлопают, не белье, а их развешивают.
  
  Его вешают, задирают и всюду суют.
  
  Он бывает в голове, его советуют искать в поле, на него бросают слова и деньги, после чего он свистит в кармане.
  
  Его рискуешь проглотить, за него тянут, на нем что-то вертится, его держат за зубами.
  
  Ее толкут в ступе и носят решетом, набирают в рот, а иногда выходят из нее сухими.
  
  Ее заваривают, а потом расхлебывают, ее просит дырявая обувь.
  Отгадай загадку
  

• 17 слайд

  Расшифруй
  
  
  
  
  Ключ:
  в
  о
  л
  с
  ы
  м
  б
  д
  

• 18 слайд

  Расшифруй
  

• 19 слайд

  1.МО+КОТ-ОТ+РА+Я= КУ+РУ-У+МИР-МР+ЦА=
  Соверши математические действия
  2.ГОД-Д+ВОР+ЖИТЬ-Ж= ЗА ГОЛ-О+А+ЗА=
  
  3.БЕЛКА-К+Я= ТВОРОГ-ТГ+НА=
  
  
  
  

• 20 слайд

  Отгадай ребус. Разгадаешь ребус – прочтёшь фразеологизм!
  
  

• 21 слайд

  Составьте фразеологизмы
  кататься как
  как кот
  денег
  после дождичка
  знать
  брать быка
  держать язык
  тише воды
  где раки
  давать голову
  как из рога
  лиха беда
  сто лет
  держи карман
  вставлять палки
  дело
  будет и на нашей улице
  из глаз посыпались
  
  куры не клюют
  на зубок
  сыр в масле
  наплакал
  за рога
  зимуют
  ниже травы
  в четверг
  за зубами
  начало
  в обед
  на отсечение
  праздник
  искры
  изобилия
  шире
  в колёса
  в шляпе
  

• 22 слайд

  Хитер как...
  Нем как...
  Упрям как...
  Голоден как...
  Купить ... в мешке
  Делать из мухи…
  Тянуть…. за хвост
  …. на ухо наступил
  Как с …. вода
  Как …. в колесе
  
  Веселый зоопарк (или зооморфизмы)
  

• 23 слайд

  Работал засучив рукава
  Работал в поте лица
  Поломал голову
  Знаю как дважды два
  Бил баклуши
  
  Оцени себя
  

• 24 слайд

  Сочините рассказ на свободную тему, употребив в нем как можно
  больше
  фразеологизмов.
  Домашнее задание
  

• 25 слайд

  Спасибо за урок!
  Вы все молодцы!