Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Линия и её выразительные возможности
Урок изобразительного искусства в 6 классе
Выполнила: Попова Ирина Александровна
Уччитель ИЗО МАОУ СОШ №92 города Тюмени
2 слайд
Графика
Вид изобразительного искусства, где отражение действительности решается с помощью рисунка. Основными средствами выражения замысла являются линия, штрих, пятно
3 слайд
Виды рисунка
Набросок
Зарисовка
эскиз
4 слайд
Линия
Линией мы обозначаем контур предмета, его край. Линия – это знак, она условна, придумана нами как способ обозначения.
Линия – это средство создания образа; чтобы образ был выразительнее.
Интерес к выразительности линии рождает её характер.
Характер линии выражает эмоции, чувства художника.
5 слайд
Какими линиями нарисованы эти рисунки?
Охарактеризуйте каждую картинку
6 слайд
Охарактеризуйте каждое изоражение?
7 слайд
Главное выразительное средство рисунка – линия. Сплетаясь в разнообразные формы, линия бывает изысканной и кружевной, колючей и злой, нежной и бархатной.
8 слайд
Чем отличаютя рисунки этих деревьев?
9 слайд
Задание:
Нарисовать рисунок двух противоположных по характеру деревьев при помощи линий разных форм
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 373 514 материалов в базе
«Изобразительное искусство (изд. «Просвещение»)», Неменская Л.А./ Под ред. Неменского Б.М.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Попова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Отрицательные эмоциональные состояния у спортсменов
Психологические факторы, участвующие в развитии сахарного диабета
Индивидуализация образовательного процесса и личностно-ориентированный подход при проведении интенсива
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.