Презентация к уроку "Нетрадиционные техники рисования. Снегири"

• 1 слайд

  Урок изобразительного искусства
  Нетрадиционные
  техники
  рисования
  Проверьте, всё ли готово к уроку:
  альбом, гуашь, тонкая кисть,
  ватные диски, ватные палочки,
  Вода, влажные салфетки, Клеёнка.
  Посмотрите на эти предметы и скажите,
  Все ли они встречаются
  на обычных уроках рисования?
  Какие предметы необычны для урока ИЗО?
  Как их можно использовать на уроке?
  Это традиционное рисование или новые техники?
  

• 2 слайд

  Какое время года изображено?
  Назовите признаки зимы
  

• 3 слайд

  Угадайте, кто торопится к нам в гости:
  Пусть я птичка-невеличка.
  У меня, друзья, привычка –
  Как начнутся холода,
  Прямо с севера сюда
  Каждый год я к вам лечу,
  Зимовать у вас хочу.
  И ещё красней зимой
  Ярко-красный галстук мой.
  Снегирь
  Перечитайте загадку, назовите,
  в каких строках описывается внешность снегиря?
  
  
  
  ____________________________
  
  
  
  
  ___________________________________
  
  

• 4 слайд

  На веточке рябины,
  как красный огонек,
  сидит снегирь веселый,
  расправив хохолок.
  Он смотрит на тропинку,
  где девочка везет
  на санках свою куклу,
  и ягодки клюёт.
  
  О. Дроздова
  

• 5 слайд

  Я сегодня раньше всех
  Встал, съел йогурт "Мёд-орех",
  Облизал до блеска ложку
  И уселся у окошка.
  На дворе уже светло.
  Снегом сад весь замело.
  А у самого окна
  Что такое? Вот те на!
  Мама! Папа! Что за чудо?
  Средь зимы невесть откуда
  На рябине за окном
  Красных яблочек полно!
  Мама с папой уж проснулись,
  Подошли и улыбнулись:
  «Ты внимательней смотри
  Это ж птицы - снегири!
  Красногрудые красавцы
  Любят к нам зимой являться.
  Разлетевшись по садам,
  Украшают зиму нам!»
  
  И.Зигзаг
  

• 6 слайд

  На кустах, Андрей, смотри – 
  дружной стайкой снегири.
  Снегири – лесные птицы, 
  прилетают к нам зимой, 
  очень трудно прокормиться 
  в стороне глухой лесной.
  А.Галушко
  
  

• 7 слайд

  Ой, какие снегири
  Цвета утренней зари,
  На деревья сели 
  Яркой акварелью.
  Черненькие шапки,
  Тоненькие лапки,
  Круглые пушочки,
  Розовые щечки.
  Флейтой засвистели,
  Ух ты, полетели…
  
  М.Борина
  

• 8 слайд

  На замёрзших ветках птички –
  Крохотули-невелички.
  Очень яркие, с румянцем,
  Пиджачок на спинке с глянцем.
  Накормлю я их обедом:
  Угощу рябиной, хлебом.
  Пусть горят, как фонари,
  Чудо-птички снегири. 
  
  Т. Лаврова
  

• 9 слайд

  Попросили снегири 
  Алой краски у Зари.
  - Мне не жаль, - 
                Заря сказала, 
  Грудки им разрисовала, 
  Лишь за крылышки взялась... 
  Стайка раз - и поднялась.
  Вот теперь всем ясно,-
  Почему у снегирей 
  Только грудки красные.
  
  Т. Прописнова
  

• 10 слайд

  Глянь-ка, мама, посмотри,
  За окошком снегири.
  Синие, красные,
  Крылышки атласные.
  Холодно без солнца.
  Чтобы не было им скучно,
  Чтобы не было им грустно,
  Можно с крошками в кормушки
  Положить мои игрушки.
  
  А. Говоров
  

• 11 слайд

  Снегири живут поодиночке или стайками?
  Когда снегири сидят на дереве,
  можем ли мы рассмотреть их глаза, клюв?
  Какие части тела снегиря просматриваются хорошо?
  

• 12 слайд

  Какое приспособление будем использовать
  для нанесения фона?
  Каким инструментом
  можно изобразить дерево?
  Как нарисовать снегиря?
  

• 13 слайд

  Самооценка
  1. Я был готов к уроку
  2. С работой справился
  3. Выполнил рисунок аккуратно
  4. Я заработал оценку: 5, 4 или 3
  Поставьте себе отметку
  в правом нижнем углу рисунка
  простым карандашом
  

• 14 слайд

  Спасибо
  за работу!
  

Краткое описание документа:

Презентация "Нетрадиционные техники рисования. Снегири" поможет учителю провести интересный урок ИЗО, соответствующий требованиям ФГОС.

Система вопросов и яркие иллюстрации данной презентации подведут детей к определению темы и цели урока, помогут спланировать практическую часть и провести этап рефлексии. Стихотворения, включённые в презентацию, можно предварительно распечатать и предложить детям выразительно прочитать на уроке.

Презентация автоматическая, смена слайдов с помощью кнопки "пробел" или ENTER.