Презентация к уроку окружающего мира на тему: "Пернатые изобретатели"(3 класс)

• 1 слайд

  Живые участники круговорота веществ
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Что помогает птицам летать?
  Какие приспособления нужны птицам для полёта?
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  1 группа
  Свойства пера:
  лёгкое,
  прочное,
  ненамокаемое
  стержень
  
  бородочки
  бородки
  крючочки
  

• 6 слайд

  Кости птиц
  Клюв птиц
  Вывод: скелет птицы
  2 группа
  трубчатые, полые
  беззубый, лёгкий
  
  лёгкий
  
  

• 7 слайд

  3 группа
  На полеты тратится много сил, птицы должны много и часто .
  Благодаря быстрому ,
  энергия накапливается в их теле в виде .
  
  
  есть
  пищеварению
  жира
  

• 8 слайд

  4 группа
  Оперенье крыльев и хвоста служит для
  
  опоры на воздух
  

• 9 слайд

  5 группа
  Внутренние органы птиц
  Лёгкие и сердце птиц
  Птицы – животные.
  
  уменьшены.
  совершенны.
  теплокровные
  

• 10 слайд

  Обтекаемость тела птицы
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  Выбери верные утверждения
  1. Главным изобретением птиц является перья?
  2. Перья защищают тело птиц от потери тепла
  3. Обмен веществ у птиц происходит медленно, они холоднокровные животные
  4. Кости скелета хрупкие и тяжёлые?
  5. Перья позволяют опираться на воздух во время полёта?
  6. Жир служит топливом для дальних перелётов?
  7. Птицы имеют обтекаемую форму тела ?
  да
  да
  да
  да
  да
  нет
  нет
  

• 13 слайд

  Проверь и оцени себя:
  Выполнил задание без ошибок – 5 баллов
  Допустил 1 или 2 ошибки – 4 балла
  Допустил больше ошибок – прочитай ещё раз вывод урока
  

• 14 слайд

  я узнал, что …
  
  мне запомнилось ...
  
  мне хотелось бы ещё узнать о ...
  
  мне было непросто ...
  
  Сегодня на уроке …
  

• 15 слайд

  Домашнее задание:
  УЧЕБНИК – стр. 104 – 109.
  ТЕТРАДЬ – стр. 50.
  * Подготовить сообщения на темы:
  « Нелетающие птицы»,
  «Рекордсмены среди птиц»,
  «Птицы, занесенные в Красную книгу»
  «Осёдлые и кочевые птицы Пензенской области».
  
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!