Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Внутренняя политика
Павла I
2 слайд
План урока
1. Личность Павла I.
2. Внутренняя политика Павла I.
3. «Разжалованная грамота».
4. Внешняя политика Павла I.
5. Заговор 11 марта 1801 г.
3 слайд
Личность Павла I
Павел I родился 20 сентября (1 октября) 1754 года. Елизавета отобрала его у родителей и хотела воспитать себе приемника.
Петр III и Екатерина II видели в сыне конкурента. Они хотели лишить его престола.
Павлу выделили Гатчину и поручили его воспитание Н. Панину
4 слайд
Личность Павла I
Павел еще при жизни матери враждебно относился к ее политике.
Он предлагал отказаться от наступательной тактики в войнах и говорил об улучшении положения крестьян.
Екатерина II зная о взглядах сына хотела передать престол внуку Александру.
5 слайд
Внутренняя политика Павла I
Попытка найти собственную опору в высших дворянских кругах
Каждый государственный крестьянин получил надел в 15 десятин
Отменены правила, запрещавшие крестьянам жаловаться на своих хозяев
Улучшилась работа аппаратов высших органов
Теперь царь назначил «приемные дни» и поставил возле дворца специальный ящик для челобитных, который открывался собственноручно
Были запрещены телесные наказания лиц, достигших 70летнего возраста
Обременительную для крестьян хлебную подать заменили денежным сбором
Каждый государственный крестьянин получил надел в 15 десятин
6 слайд
Изменения в жизни народа при внутренней политике Павла I
Царь ограничил барщину тремя днями в неделю и запретил привлекать крестьян к работам в выходные и праздничные дни
Был введён запрет на продажу дворовых людей и крестьян без земли
За жестокое обращение с крестьянами царь вменил в обязанность губернаторов без огласки арестовывать виновных и препровождать их в монастырь
Павел снизил цены на дорогие продовольствия, на соль
Был введён запрет на жестокое обращение офицера с солдатами
7 слайд
«Разжалованная грамота»
Дворянство было недовольно этими мерами царя-он ответил, принятием указов которые можно назвать «Разжалованной грамотой дворянству».
уволил со службы несовершеннолетних,
запретил свободный переход из военной службы в гражданскую
ввел на дворян налоги
запретил обращаться к нему с просьбами
ввел телесные наказания
репресировал12000 недовольных
8 слайд
Внешняя политика Павла I
Во внешней политике Павел I продолжает борьбу с Францией, стремившейся к господству в Европе. В 1798 г. Россия вступила в антифранцузскую коалицию в составе Англии, Австрии, Турции и Неаполитанского Королевства. Военные действия сосредоточились в Италии, Швейцарии и на Средиземном море. Русский флот под командованием Ф.Ф. Ушакова освободил от французов Ионические острова, был захвачен остров Корфу со считавшейся неприступной крепостью (1799 г.), затем с помощью десантов французы были изгнаны из Неаполя и Рима.
9 слайд
Русская сухопутная армия под командованием А.В. Суворова успешно действовала в Северной Италии. Осенью 1799 г. Павел I распорядился перебросить войска А.В. Суворова в Швейцарию на соединение с корпусом А.М. Римского-Корсакова и союзными австрийскими войсками. Русская армия во главе с 70-летним полководцем в невероятно трудных условиях преодолела перевал Сен-Готард и перешла Альпы, разбив французов у Чертова моста. Однако, из-за предательства австрийцев корпус Римского-Корсакова был разбит.
Внешняя политика Павла I
10 слайд
Заговор 11 марта 1801 года
Также подозревается финансирование Великобританией, недовольной разрывом отношений с Россией, и ее союзом с Наполеоном.
Недовольство со стороны господствующих слоёв России
Оскорбления и опала, которые были подвергнуты многие из людей и под которую могли попасть остальные, то есть желание сменить на более «покладистого»
Непредсказуемость царя
ПРИЧИНЫ
11 слайд
Во главе заговора встали граф Пален, генерал Беннигсен и П. Зубов - фаворит Екатерины.
Заговорщики хотели заставить Павла отречься от престола в пользу Александра, и затем отправить бывшего императора в монастырь.
Вскоре в планы заговорщиков был посвящён Александр.
П.Зубов
Л.Бенниг-
сен
Заговор 11 марта 1801 года
12 слайд
В полпервого ночи группа из 12 офицеров ворвалась в спальню императора и, в результате возникшего конфликта, он был избит, получил удар в висок тяжелой золотой табакеркой и был задушен шарфом. Вдохновителями заговора были Никита Панин и Петр Пален, а группу непосредственных исполнителей («пьяных гвардейцев») возглавляли Николай Зубов и Леонтий Беннингсен. Причинами заговора было недовольство участников непредсказуемой политикой, проводимой Павлом I и, особенно, оскорбления и опала, которой были подвергнуты многие из них и под которую в любой момент могли попасть остальные — то есть желание сменить царя на более «покладистого». Также подозревается финансирование Великобританией, недовольной разрывом отношений с Россией, и ее союзом с Наполеоном. Осведомлённость цесаревича Александра Павловича о грядущем убийстве его отца находится под вопросом. На территории Российской империи информация о данном событии была под цензурным запретом до революции 1905 года, хотя активно освещалась зарубежной и эмигрантской прессой.
13 слайд
Вывод
Внешняя и внутренняя политика Павла 1 отличались некоторой противоречивостью и слабой предсказуемостью. Она не влияла на основы существовавшего строя - сохранение самодержавия и крепостного права. Наоборот, они еще больше укрепились в его недолгое правление.
14 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 665 117 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Букасева Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.