Презентация к уроку по математике "Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел"

• 1 слайд

  Обобщающий урок по математике в 6 классе по теме «Положительные и отрицательные числа»
  Экологическое воспитание
  
  
  Георгиева Надежда Алексеевна, учитель математики, МБОУ «Пажгинская СОШ», с Пажга, Сыктывдинского района, 2024год
  

• 2 слайд

  Для учащихся 6 класса с использованием материала по математике, можно на классных часах для 5-9 классах (исключив решение математических заданий). В работе знакомятся с понятием «Экология», «Заказник», «Хартия». Узнают количество заказников в Сыктывдинском районе, оформляют карту района, на которой размещают растения, животных и деревья, находящиеся под охраной в РК. В конце урока заполнили экологическую хартию и разместили в классном уголке. На дом было задано рассчитать свой экологический след. В приложении имеются данные о заказниках, карта, хартия, экологический след, очень интересно для ребят определять свой экологический след, а так же составлять свою хартию.
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  «Вы – талантливые дети! Когда-нибудь вы сами приятно поразитесь, какие вы умные, как много и хорошо умеете делать, если будете постоянно работать над собой, ставить новые цели и стремиться к их достижению». Ж.- Ж.Руссо
  Я хороший,
  Я все знаю,
  Я все умею,
  Я буду стараться,
  У меня все получится
  

• 7 слайд

  пешком
  Как называются два числа, отличающиеся только знаками?
  Обязательный отрезок на координатном луче?
  Модуль «минус шести»?
  Число, показывающее положение точки на прямой, называется…?
  Числа, записываемые со знаком минус?
  Число без знака; расстояние в единичных отрезках – это две характеристики…?
  
  

• 8 слайд

  
  На координатной прямой отмечены точки А(-6), М(-5),И(-3), Э(-1), О(0),К(1),Г(3),Я(4),Л(7). Ответьте на вопросы и записывайте координаты точек
  1)Самое большое отрицательное число
  2) Противоположное ему число
  3) Число, разделяющее положительные и отрицательные числа
  4) Самое большое положительное число, отмеченное на координатной прямой
  5) Точка координата которой равна ноль
  6) Точка с координатой +3 и ей противоположная
  7) Модуль числа -4
  ЭКОЛОГИЯ
  Работа в группе
  

• 9 слайд

  По-гречески «экос» — «дом», «логос» — «наука». Экология — наука о доме, о месте жительства. Наука о доме — для мыши и журавля, для червя и ба­бочки, для сосны и ландыша. Дом этот очень большой: вся Земля является домом для существ, на ней живущих.Экология возникла как раздел био­логии. Именно биологи были первы­ми, кто стал изучать взаимосвязи между существами, их сообществами и той средой, где они живут. Да и са­мо слово «экология» придумал один из великих натуралистов XIX в. — не­мецкий биолог Эрнст Геккель
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Расположите числа в порядке убывания
  ЗАПОВЕДНИК
  

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  Решите уравнения
  - х = 4,6
  -у = -3,5
  |х| = 3
  -Х = -7+(-8)
  Х = 13-28
  
  х = -4,6
  у = 3,5
  х = 3, х = -3
  х = 15
  х = -15
  

• 15 слайд

  Раз- подняться, потянуться.
  Два- согнуться, разогнуться,
  Три- в ладоши три хлопка.
  Головою три кивка.
  На четыре- руки шире.
  Пять – руками помахать.
  Шесть- на место тихо сесть.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  С давних времен разные растения, деревья и кустарники, люди наделяли определенной символикой. Например, лавр символизирует славу, олива – мир, береза – грацию.
  Выполни вычисления. По совпадающим ответам выясните, какие деревья символами каких качеств являются.
  Работа в группе
  

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

  Выполните задания по вариантам.
  Решив примеры, напротив каждого ответа поставьте букву ему соответствующую
  
  Вариант 1
  -3,4+(-1,8)
  -3,2+(-4,8)
  -11,3+7,8
  -37+(-5)
  -4,8+(-3,5)
  - -4,5+(-4,7)
  
  
  Вариант 2
  -0,5+(-4,9)
  -21,4+27,1
  -11,3+16,6
  9,3+(-9,3)
  4,1-12,1
  -3,5+(-4,1)
  

• 22 слайд

  
  
  Проверь себя:
  Вариант 1 Дупель
  Вариант 2 Барсук
  

• 23 слайд

  Домашнее задание
  № 1132,1140– обязательные
  № 1135– на отметку «5» – по желанию.
  Существует ли число, имеющее два противоположных ему числа? 2
  
  Как сложить два числа с разными знаками? 3
  Может ли модуль какого-либо числа быть отрицательным числом? 1
  Как сложить два отрицательных числа?
  4
  4
  
  

• 24 слайд

  «Лесенка достижений»
  Мне было интересно..
  Мне было трудно…
  Я понял, что…
  Я почувствовал, что…
  Больше всего мне понравилось…
  Своей работой на уроке я доволен (не совсем, не доволен), потому что…
  

• 25 слайд

  Звенит звонок, урок окончен!
  
  Я всем желаю вам, друзья,
  
  Пусть будут знанья ваши прочны.
  
  Ведь нам без математики нельзя!
  
  Спасибо за работу!
  

• 26 слайд

• 27 слайд

  Интернет-ресурсы
  Карандаши
  Подставка
  Калькулятор
  Ластик
  Угольник
  Фон "тетрадная клетка"
  http://im0-tub-ru.yandex.net/i?id=496467076-00-72&n=21- пост «Спасибо»
  http://img-fotki.yandex.ru/get/5305/bestgifanimation.2e/0_66b5b_f36c1f8b_orig - лес
  Учебник Математика 6кл, Н.Я.Виленкин, изд.Мнемозина, Москва,2014г
  Материалы экологической конференции на базе этно-культурного центра с Ыб
  

• 28 слайд

  Приложение
  

• 29 слайд

• 30 слайд

• 31 слайд

• 32 слайд