Презентация к уроку русского языка по теме " Части речи. Обобщение."

• 1 слайд

  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  школа №15 г. Феодосия
  
  Урок русского языка
  во 2-А классе
  Обобщение по теме
  «Части речи»
  
  Учитель: Сысоева Г. В.
  Первая категория
  
  2016 г.
  

• 2 слайд

  Что такое солома?
  Солома – это стебли пшеницы, ржи и других
  злаковых растений, которые остаются
  после обмолота.
  Запишите слово в тетради,
  поставьте ударение.
  

• 3 слайд

  Прочитайте пословицу.
  Привыкает корова и
  ко ржаной соломе.
  Запишите предложение в тетрадь
  каллиграфически.
  

• 4 слайд

  Назовите лишнее слово в каждой строке. Объясните свой выбор.
  Тетрадь, пенал, аккуратный, карандаш.
  
  Зелёный, жёлтая, нарисовал, голубое.
  
  Летят, засвистел, убегают, соловей.
  

• 5 слайд

  Тема урока
  «Обобщение знаний о частях речи».
  

• 6 слайд

  Проверьте себя.
  Переместите «лишние» слова в свои группы. Спишите в тетрадь.
  Тетрадь, пенал, аккуратный, карандаш.
  
  Зелёный, жёлтая, нарисовал, голубое.
  
  Летят, засвистел, убегают, соловей.
  
  

• 7 слайд

  Проверьте и оцените работу своего соседа.
  
  Тетрадь, пенал, карандаш, соловей.
  
  Зелёный, жёлтая, голубое, аккуратный.
  
  Летят, засвистел, убегают, нарисовал.
  
  
  

• 8 слайд

  Части речи
  Вставьте недостающие слова.
  Существительное- обозначает …………………. , отвечает на вопросы: ……… ? …….. ?
  
  …………………. - обозначает признак предмета, отвечает на вопросы: какой? ……….? ……… ?
  
  ………………… – обозначает ……………… предмета, отвечает на вопросы: что делает? что делал? что делать? что делают?
  

• 9 слайд

  Составьте пары словосочетаний
  б. рёзка
  тр. пинка
  со. нце
  обл. ка
  п. тух
  
  
  ж. лтое
  лё. кие
  г. лосистый
  з. лёная
  у. кая
  
  

• 10 слайд

  Проверьте себя, оцените работу.
  берёзка
  тропинка
  солнце
  облака
  петух
  
  зелёная
  узкая
  жёлтое
  лёгкие
  голосистый
  

• 11 слайд

  Объясните, как составили пару слов.
  
  
  большой - маленький
  

• 12 слайд

  Составьте правильно пары слов.
  мир -
  широкий –
  лежит-
  старый –
  жара -
  война
  узкий
  бежит
  молодой
  мороз
  Как по другому называются слова,
  противоположные по смыслу?
  

• 13 слайд

  Работаем по вариантам. Составьте предложения из слов. Над словами укажите часть речи.
  Вариант 1
  Весной, прячется, ранней, клюква, в, кочке, болотистой.
  Вариант 2
  На, появились, нежные, листочки, зелёные, берёзке.
  

• 14 слайд

  Проверьте себя и оцените работу.
  Вариант 1
  Прил. Сущ. Сущ.
  Ранней весной клюква
  Гл. Пр. Прил. Сущ.
  прячется в болотистой кочке.
  
  Вариант 2
  Пр. Сущ. Гл. Прил.
  На берёзке появились нежные
  Прил. Сущ.
  зелёные листочки.
  
  
  

• 15 слайд

  Вспомним правила.
  Существительное – это…
  Глагол – это …
  Прилагательное – это …
  
  Часть речи.
  Обозначает …
  Отвечает …
  

• 16 слайд

  Итог урока.
  Чем мы сегодня занимались на уроке?
  Закончите фразы:
  Мне удалось …
  Меня удивило …
  Мне понравилось …
  Я порадовался за …
  Я хочу поблагодарить … за …
  Я могу похвалить себя за …
  
  
  

• 17 слайд

  Молодцы!