Презентация к уроку С. В. Михалков "Котята".

С. В. Михалков

Не стоит благодарности

Тащил на себе как-то раз Медведь огромное бревно. Замучился, присел на пенек передохнуть.
- Тяжелое небось бревно-то? - спросил молодой Кабан, что неподалеку грелся на солнышке.
- Ох, и тяжелое! - ответил Медведь, отдуваясь.
- И далеко еще тащить?
- До самого леса.
- В такую-то жару! Поди, умаялся?
- И не спрашивай!
- Такое бревно вдвоем бы тащить!
- Ясное дело - вдвоем бы сподручнее было!
- Ну, я пошел! - сказал Кабан, поднимаясь. Желаю удачи! Смотри не надорвись!
- Спасибо, - вздохнул Медведь.
- Не за что! - ответил Кабан.

С. В. Михалков

Не стоит благодарности

Тащил на себе как-то раз Медведь огромное бревно. Замучился, присел на пенек передохнуть.
- Тяжелое небось бревно-то? - спросил молодой Кабан, что неподалеку грелся на солнышке.
- Ох, и тяжелое! - ответил Медведь, отдуваясь.
- И далеко еще тащить?
- До самого леса.
- В такую-то жару! Поди, умаялся?
- И не спрашивай!
- Такое бревно вдвоем бы тащить!
- Ясное дело - вдвоем бы сподручнее было!
- Ну, я пошел! - сказал Кабан, поднимаясь. Желаю удачи! Смотри не надорвись!
- Спасибо, - вздохнул Медведь.
- Не за что! - ответил Кабан.

• 1 слайд

  
  С. В. Михалков
  «Котята»
  
  Литературное чтение
  1 класс
  Автор презентации: Фокина Лидия Петровна,
  учитель начальных классов МКОУ «СОШ ст. Евсино»
  Искитимского района Новосибирской области
  2018
  

• 2 слайд

  Сергей Владимирович Михалков
  

• 3 слайд

  Сергей Владимирович Михалков не сразу стал писателем. Он был разнорабочим
  на ткацкой фабрике,
  и помощником
  в геологоразведочных экспедициях.
  

• 4 слайд

  Но потом стихи начинающего писателя стали всё чаще появляться на страницах журналов и газет.
  

• 5 слайд

  Во время Великой Отечественной войны
  он побывал почти
  на всех фронтах, писал очерки, заметки, стихи, юмористические рассказы, то есть был военным корреспондентом.
  

• 6 слайд

  С. В. Михалков – автор гимна нашей страны. Причём гимн ему пришлось писать
  три раза.
  Что такое гимн России?
  Это самая главная песня нашей страны.
  

• 7 слайд

  Правила пользования книгой
  Нужно подключение
  к Интернету
  

• 8 слайд

  Прочитайте стихотворение
  С. В. Михалкова «Котята» с. 106
  и ответьте на вопросы.
  Как вы думаете, кто рассказывает эту историю про котят?
  Ребёнок рассказывает новость друзьям.
  Что вам показалось особенно смешным?
  Как назвали котят. Им дали очень смешные клички.
  Что произошло в семье?
  У кошки появились котята.
  

• 9 слайд

  А зачем мальчик пригласил друзей?
  Посмотреть и посчитать котят.
  Какое настроение появилось у всех при чтении стихотворения С. Михалкова?
  Весёлое, радостное, счастливое.
  С каким чувством ребёнок рассказывает о своих котятах?
  С радостью, с гордостью.
  

• 10 слайд

  О каком котенке идет речь?
  Он ничего не боится.
  О втором. Он самый смелый.
  Он всегда все знает.
  О третьем. Он самый умный.
  У него нет темных пятен.
  О первом. Он самый белый.
  От него нет покоя никому.
  О четвертом. Он самый шумный.
  Он и смелый и умный.
  О пятом. Он похож на три и два.
  

• 11 слайд

  С. В. Михалкова,
  он не только поэт,
  но и писатель. Он писал прозу – рассказы, басни.
  

• 12 слайд

  Басня – это произведение чаще всего стихотворное,
  но бывает и в прозе
  с поучительным смыслом. В басне обязательно есть главное предложение – мораль, в которой есть главная мысль.
  

• 13 слайд

  Не стоит благодарности
  Тащил на себе как-то раз Медведь огромное бревно. Замучился, присел на пенек передохнуть.
  - Тяжелое небось бревно-то? - спросил молодой Кабан, что неподалеку грелся на солнышке.
  - Ох, и тяжелое! - ответил Медведь, отдуваясь.
  - И далеко еще тащить?
  - До самого леса.
  

• 14 слайд

  - В такую-то жару! Поди, умаялся?
  - И не спрашивай!
  - Такое бревно вдвоем бы тащить!
  - Ясное дело - вдвоем бы сподручнее было!
  - Ну, я пошел! - сказал Кабан, поднимаясь. Желаю удачи! Смотри не надорвись!
  - Спасибо, - вздохнул Медведь.
  - Не за что! - ответил Кабан.
  

• 15 слайд

  Как вы думаете, в чём главная мысль басни?
  Не стоит болтать языком, а надо помочь человеку, который нуждается
  в помощи.
  Пока звери разговаривали, о чём думали вы?
  Медведю очень тяжело было тащить бревно. Кабан не помогал, а только всё спрашивал: не тяжело ли медведю?
  И только делал медведю ещё хуже: разговаривать заставлял с собой,
  на вопросы отвечать и тяжёлое бревно держать. Нужно было просто помочь медведю.
  

• 16 слайд

  Информационные источники
  Элементы спирали нарисованы автором при помощи фигур
  Microsoft Office PowerPoint 2010
  Автор фонов Ольга Бор http://www.olgabor.com/
  Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте:
  1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»)
  С. В. Михалков http://900igr.net/up/datai/178197/0015-001-.jpg
  Книга https://clip4art.com/wp-content/uploads/2016/05/books-border-clipart-clipart-panda-free-clipart-images-intended-for-clipart-book-borders-free-20-clipart-book-borders-free-microsoft-clip-art.png
  Басня https://deti-online.com/basni/basni-mihalkova/ne-stoit-blagodarnosti/
  

Краткое описание документа:

Презентация к уроку С. В. Михалков "Котята". Данный ресурс создан для учащихся 1 класса УМК "Школа России".

Для просмотра фильма "Правила пользования книгой", нужно подключение к интернету.

Ресурс составлен на основе конспекта из методического пособия Игнатьева Т. В. Поурочные разработки по обучению грамоте: 1 класс. М.: Издательство «Экзамен», 2017 (Серия «Учебно-методический комплект»).